cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. ciamis,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam
ISSN : 19784767     EISSN : 25494171     DOI : -
Arjuna Subject : -
Articles 14 Documents
Search results for , issue " Vol 6 No 2 (2015): April 2015" : 14 Documents clear
Pengaruh Hukuman Terhadap Penanggulangan Kenakalan Remaja Abidin, Zainal
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.153 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan hukuman dan respons santri tentang hukuman terhadap penanggulangan kenakalan remaja di Pondok Pesantren Darussalam tahun pelajaran 2013/2014. Tema ini menjadi pilihan peneliti dikarenakan  pendekatan  hukuman dalam upaya penanggulangan kenakalan remaja di Pondok Pesantren Darussalam tahun pelajaran 2013/2014, merupakan salah satu metode yang dipandang sebagai sarana yang paling tepat untuk menanamkan kedisiplinan  santri. Model pendidikan disiplin Pondok Pesantren Darussalam tahun pelajaran 2013/2014dianggap sebagai jawaban atas kondisi pesantren saat sekarangini. Populasi dalam penelitian ini adalah santri remaja putri di Pondok Pesantren Darussalam tahun pelajaran 2013/2014.Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposivesampling, sedangkan pengumpulan data  dengan menggunakan  kuesioner  dengan   jumlah   sampel   sebanyak  100 responden. Metode yangdigunakan untuk  mengukur jawaban yang diberikan responden dalampenelitianini adalahSkalaLikert.Sedangkan metode analisisnya adalah dengan menggunakan rumus Product Moment. Hasil penemuan penting dalam penelitian ini adalah, diketahui bahwa: Pelaksanaan hukuman di Pondok Pesantren Darussalam dikategorikan tinggi, namun tingkat kenakalan remaja masih dikategorikan sedang. Dan dari hasil yang ada menunjukkan bahwasannya tidakadapengaruh positifyangsignifikantentang hukuman terhadap penanggulangan kenakalan remajadi Pondok Pesantren Darussalam tahun pelajaran 2013/2014.
Masalah Pernikahan Anak Di Bawah 18 Tahun Di Kabupaten Banyuwangi Mahmudah, Mahmudah; Mahmudah, Mahmudah
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.959 KB)

Abstract

Pendekatan penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menggambarkan secara prosentase posisi kejadian  pernikahan anak di setiap kecamatan. Hasil analisis data sekunder data anak yang menikah di bawah usia 18 tahun meningkat setiap tahunnya hal itu sesui data bahwa pada tahun 2009 ada 25 kasus hingga tahun 2012 mencapai 252 kasus. Belum separuh tahun 2013 dilalui yaitu pada Mei 2013 jumlah kasus pernikanan anak di bawah usia 18 tahun sudah mencapai 134 kasus. Kasus pernikahan anak di bawah umur 18 tahun pada tahun 2012 banyak dialami oleh anak perempuan yaitu sebanyak 216 kasus. Sedangkan anak laki-laki hanya sebanyak 36 kasus. Pada Tahun 2012, Kecamatan Rogojampi memiliki angka tertinggi pada kasus pernikahan di bawah usia 18 tahun yaitu sebanyak 31 kasus diikuti Kecamatan Srono 29 kasus dan Kecamatan Sempu sebanyak 21 kasus. Harapan dari Pengadilan Agama di Kabupaten Banyuwangi bahwa untuk eksekutif mengadakan penyuluhan hukum yang berkoordinasi dengan pemerintah Kebupaten Banyuwangi tentang hal-hal yang berhubungan dengan syarat dan rukun perkawinan dan sesuai dengan undang-undang serta peraturan perundangan yang berlaku untuk menghindari pernikahan di bawah umur dan upaya-upaya untuk mengantisipasi pernikahan di bawah umur dilakukan dengan nasehat-asehat dan pengertian supaya dapat menunda pernikahan sampai usia anak tersebut sesuai ketentuan yang berlaku.
Faktor-Faktor Penyebab Melakukan Tindakan (Konversi) Pindah Agama Hadiono, Abdi Fauji; Sya’roni, Imam
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.692 KB)

Abstract

Di Desa Kradenan Kecamatan Purwoharjo Kabupaten Banyuwangi sebagian warga masyarakat (penduduk) nya melakukan tindakan pindah agama, oleh karena itu penelitian ini dilakukan. Tindakan (perilaku) pindah agama diasusmsikan mempunyai faktor-faktor penyebab sehingga melakukan tindakan konversi, sekaligus dampak tindakan konversi (pindah) agama dalam kehidupan individual maupun sosial. Penelitian ini menggunakan alat pengumpul data adalah wawancara, observasi partisipatif dan dokumenter serta dianalisis dengan deskriptif kualitatif. Kesimpulan hasil penelitian, bahwa yang menjadi faktor-faktor penyebab individu melakukan tindak konversi (pindah) agama adalah perkawinan (pernikahan). Bahwa tindakan pindah agama mempunyai dampak terhadap kondisi psikologis yang berupa kondisi kognitif, kondisi afektif dan kondisi behavioral, sedangkan dampak kondisi sosial pindah komunitas, status kependudukan dan anggota lembaga (organisasi) sosial keagamaan.
Kontribusi Mata Kuliah Pancasila Dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa Budiywono, Eko
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.425 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui peranan  mata kuliah Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa, 2) Mengetahui strategi yang dilakukan oleh dosen pengampu mata kuliah Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa. Penelitian ini menggunakan jenis deskriptif kualitatif. Penentuan informan dilakukan dengan menggunakan teknik “snow-ball”(bola salju). Sedangkan  pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis datanya menggunakan analisis domain dan taksonomi untuk mengungkapkan strategi-strategi yang diterapkan oleh dosen pengampu mata kuliah Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan mata kuliah Pendidikan Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa, dapatmeningkatkan ketekunan dalam beribadah, menumbuhkan  etos kerja yang tinggi, menumbuhkan mental mahasiswa yang berwawasan kebangsaan dan global, membentuk karakter mahasiswa yang  mampu membuat pilihan dalam hidup, menumbuhkan sikap mengutamakan musyawarah dalam setiap pengambilan keputusan. Sedangkan strategi yang dilakukan oleh dosen pengampu mata kuliah Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa; (1) Membiasakan mengucapkan salam sebelum memulai dan setelah selesai perkuliahan, (2) Berdoa sebelum memulai perkuliahan, (3) Mempersiapkan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dan menyampaikannyakepada mahasiswa, (4) Kontrak perkuliahan, (5) Memberikan tugas pembuatan makalah dan (6) Memberikan nilai dengan prinsip keadilan
Pengembangan Silabus Dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Bani, Bani
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.866 KB)

Abstract

Professionalism development learns, now mean becomes serious attention. A variety kontinus party do professionalism step-up effort learns. That effort dilatarbelakangi by that reality:  First,  task and teacher role is not simply pass on science and technology informations, but moreover forms attitude, behaviour, action, conduct, heart, and participant soul is taught that they have moral and social commitment and as mankind which can withstand at globalisasasis era now.  Both of , shall we admit that professionalism a large part our teacher still havent be equal to. Therefore, indispensable marks sense effort for everlastingly increase teacher professionalism. Teacher shall perpetually get effort to increase its learning quality, that learning activity aim can reach optimal ala.  One of the ways to increase learning quality that did by teacher is by undertaking collation and Syllabus development and Learning Performing Plan (RPP). Syllabus as a set of plan and arrangement about this curriculum development, on in essentials constitutes one of precondition in determine aim and to the effect learning. More, Syllabus and Learning Performing Plan (RPP) not only aims one bounds of teaching formalization, but at a swoop fix learning quality at brazes and increase teacher professionalism
Korelasi Antara Penguasaan Qawāid Dan Mufradāt dengan Penguasaan Mahārah Al Qirā’ah dan Mahārah Al Kitābah Dalam Kemahiran Berbahasa Arab Di Madrasah Aliyah Al-Amiriyyah Blokagung Banyuwangi Kholiq, Ilham Nur
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.423 KB)

Abstract

Kemahiran berbahasa Arab di Madrasah Aliyah Al Amiriyyah Blokagung Banyuwangi diajarkan secara integral dan didukung dengan unsur-unsur bahasa Arab dan media-media pembelajaran. Adapun mahārah al qirā’ah dan al kitābah diajarkan dalam setiap pertemuan dan disertai unsur-unsur bahasa Arab berupa mufradāt dan qawāid untuk meningkatkan kemampuan ketrampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada korelasi antara mufradāt dan qawāid dengan penguasaan mahārah al qirā’ah dan mahārah al kitābah dalam kemahiran berbahasa Arab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif, korelasi ganda. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan (1). Penguasaan qawāid mendapatkan kategori tinggi dengan presentase 51,66% (2) Penguasaan mufradāt mendapat kategori tinggi dengan presentase 55,00% (3) Penguasaan mahārah al qirā’ah mendapatkan kategori tinggi dengan presentase 46,66% (4). Penguasaan mahārah al kitābah mendapat kategori tinggi dengan presentase 38,33% (5) Korelasi penguasaan qawāid dan mufradāt dengan mahārah al qirā’ah mempunyai  koefisien korelasi sebesar 0.522. hal ini terdapat hubungan yang positif dan signifikan.(6) pengusaan qawāid dan mufradāt dengan mahārah al kitābah mempunyai koefisien korelasi sebesar 0.486. hal ini terdapat hubungan yang positif dan signifikan
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII Mts Al-Amiriyyah Blokagung Banyuwangi Susanti, Nawal Ika; Aini, Rizka Qurroti
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.085 KB)

Abstract

Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru yaitu kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik merupakan kompetensi khas, yang akan membedakan guru dengan profesi lainnya dan akan menentukan tingkat keberhasilan proses dan hasil pembelajaran anak didiknya. Salah satunya adalah kompetensi pedagogik yang dimiliki guru bidang studi matematika akan memberikan kontribusi peningkatan prestasi siswa. Berdasarkan hasil observasi di lapangan, prestasi belajar siswa bidang studi matematika kelas VII MTs. Al-Amiriyyah  banyak yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal bidang studi. Beberapa hal yang dapat mengakibatkan rendahnya nilai prestasi siswa yang tidak memenuhi kriteria ketuntasan minimal diantaranya dikarenakan oleh kompetensi intelektual yang dimiliki anak didik dan juga kompetensi pedagogik yang dimiliki oleh guru. Oleh karena itu, dalam penelitian ini difokuskan seberapa besar pengaruh kompetensi pedagogik guru bidang studi matematika di MTs. AL-Amiriyyah terhadap prestasi belajar siswa kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan dokumentasi sedangkan analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian ini bahwa kompetensi pedagogik guru bidang studi matematika memiliki pengaruh sebesar 8,3% dalam meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII sedangkan sisanya 91,7% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
Kajian Aktifitas Sosial Pondok Pesantren Bahrul Huda Sumberrejo Tegaldlimo Banyuwangi Kharis, Moh. Khozin
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (450.49 KB)

Abstract

Masalah yang di teliti dalam sekripsi ini adalah tentang bagaimana dan apa saja aktifitas sosial pondok pesantren Bahrul Huda terhadap masyarakat sekitar yaitu Dusun Sumberrejo, baik aktifitas eksternal maupun internal. Dalam menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan analisis komparatif yang bersifat kulitatif deskriptif dalam menganalisa aktifitas-aktifitas para santri pondok pesantren Bahrul Huda, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi partisipan dan dokumentasi. Dalam penelitian ini di simpulkan bahwa aktifitas sosial pondok pesantren Bahrul Huda terhadap masyarakat Dusun Sumberrejo dapat di katakan sudah maksimal, sekalipun mereka  dalam melaksanakannya dengan perasaan hati yang berbeda-beda namun tujuan dan maksudnya adalah sama. Dengan adanya penelitian ini, peneliti memberikan rekomendasi kepada para peneliti selanjutnya untuk dapat lebih memperdalam hasil penelitian ini, karena peneliti menyadari sepenuhnya bahwa hasil dari penelitian ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh kerena itu, peneliti selanjutnya hendaklah lebih mendalami masalah yang trelah di jadikan subyek kajian dalam penelitian ini. Tentunya dengan merujuk pada hasil penelitian yang sudah ada, dengan harapan agar penelitian yang di hasilkan nantinya jadi lebih baik.
Kontribusi Strategi Marketing Dalam Mengembangkan Pesantren Darussalam Putri Blokagung Tegalsari Banyuwangi Aimah, Siti
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.452 KB)

Abstract

Penelitian ini difokuskan pada strategi marketingdalam mengembangkanpesantren Darussalam Putri Blokagung Tegalsari Banyuwangi, terkait hal tersebut penulis berusaha menjawab 4 pertanyaan pokok, yaitu : (1) Apa saja kontribusi strategi marketing dalam meningkatkan kuantitas santri pesantren Darussalam  putri Blokagung Tegalsari Banyuwangi tahun 2015? (2) Bagaimana Follow Up (tindak lanjut) implementasi strategi marketing dalam pengembangan kualitas pesantren Darussalam putri ?  (3) Bagaimana peran pimpinan pada implementasi marketing pesantren Darussalam  putri? (4) Bagaimana pengembangan strategi yang tepat diterapkan untuk marketing pesantren Darussalam putri tahun 2015?. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan teknik analisis Matrik General Electrik dan analisis SWOT. Dengan informan kunci ketua pondok dan informan pendukung: guru, pengurus, santri, alumni.  Untuk mendapatkan informasi peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara  dan dokumentasi.Dari data yang diperoleh dan analisis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa (1) kontirbusi strategi marketing dalam meningkatkan pangsa pasar dan daya saing. (2)Follow Updalampengembangan kualitas adalah dengan mengadakan berbagai kegiatan ekstrakuler, peningkatan Sumber Daya Insani, perbaikan sistem pengajaran dan penambahan fasilitas. (3) Peran pimpinan adalah sebagai perencana, pengoganisasi,  supervisor, komunikator dan evaluator.(4) Strategi yang tepat diterapkan bagi markleting pesantren Darussalam putri Blokagung Tegalsari Banyuwangi adalah penggunaan manajemen marketing.
Bahasa Makcik Di Kalangan Waria Yogyakarta Himmah, Ro’fat Hizmatul
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol 6 No 2 (2015): April 2015
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.693 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui identitas waria di Yogyakarta. 2) Untuk mengetahui ragam bahasa waria di Yogyakarta, 3) Untuk mengetahui makna bahasa makcik dalam komunitas waria di Yogyakarta. Metode penelitian adalah menggunakan pendekatak deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sebagaimana dikemukanan di bagian atas bahasa waria dipengaruhi oleh faktor identifikasi komunitas waria. Oleh karenanya fungsi  bahasa makcik untuk membentuk identitas dan rasa solidaritas pada kelompok waria. Selain itu bahasa makcik tersebut sebagai alat pengungkapan aktivitas seksualitas waria. 2) Terdapat empat pola pembentukan kosa kata bahasa makcik yaitu: Pembentukan Bahasa Makcik  dari Kata Umum yang Diberi Makna Khusus, Pembentukan Bahasa Makcik dari Kata Tertentu dengan Cara Menambahkan Suku Kata Tertentu, Pembentukan Bahasa Makcik yang Tidak Berpola atau Berpola Mana, Pembentukan Bahasa Makcik dengan mengubah bunyi akhir kata. 3) Ditinjau dari sudut pandang semantik, bahasa makcik  memiliki  makna yang berbeda dengan makna dari kata yang sesungguhnya. Faktor yang mempengaruhi penggunaan bahasa tersebut adalah sebagai alat  mengungkapkan identifikasi komunitas waria, karenanya memberikan identitas dan rasa solidaritas pada kelompok waria. Sedangkan fungsi bahasa gaul waria adalah untuk membentuk identitas dan rasa solidaritas pada kelompok waria. Selain itu bahasa makcik tersebut sebagai alat pengungkapan aktivitas seksualitas waria.

Page 1 of 2 | Total Record : 14