Putra, Kadek Dwi Cahaya
Program Studi Ilmu Komunikasi

Published : 2 Documents
Articles

Found 2 Documents
Search

COMMUNICATING CSR ON TOURISM INDUSTRY; A PRELIMINARY CASE STUDY OF BALI Putra, Kadek Dwi Cahaya; Putra, I Komang Mahayana; Kencanawati, A A.A. Mirah
Jurnal ASPIKOM - Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 3, No 6 (2019): Januari 2019
Publisher : Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24329/aspikom.v3i6.342

Abstract

As one of the world’s and Indonesia’s most important tourist destination, Bali tourism sector has significantly contributed to both Indonesia’s and Bali’s economy. This study explores how tourism companies communicate CSR including goals, audiences, contents, channels, and strategy. Data are gathered through a single case study approach and thirteen semi-structured interviews to the representatives of hotels, restaurants, tour and travels, and tourism companies in Bali. Data are analyzed by using QDA Miner software. The result shows that relationships, reputation, and branding are the most common goals of communicating CSR. The companies communicated mostly to internal stakeholders; employees and owner, to customers, and the local community. However, there was no specific policy on contents. The companies use reports, meeting, announcement board, e-mail, and in-house communication system to communicate with internal stakeholders; social media, employee, and CSR involvement to communicate with customers; and newspaper, social media, TV, meeting, and employee to communicate to society. An involving strategy was prevalently used mainly through dialogic meeting with the employees and the local community
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKADEMIK BERBASIS METODE QUANTUM PADA PENDIDIKAN S-1 TERAPAN POLITEKNIK NEGERI BALI Artha Adnyana, Ida Bagus; Putra, Kadek Dwi Cahaya; Suryaniadi, Sagung Mas
SOSHUM : Jurnal Sosial dan Humaniora [Journal of Social Sciences and Humanities] Vol 7 No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.418 KB)

Abstract

Salah satu aspek keterampilan yang diajarkan dalam kemahiran berbahasa Indonesia adalah keterampilan menulis. Pembelajaran menulis sering kurang digemari oleh maha-siswa karena metode pengajarannya dianggap kurang menarik. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah respons pebelajar dan pengaruhnya terhadap hasil belajar menulis setelah metode quantum diujicobakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode quantum dalam pembelajaran menulis akademik pada pendidikan vokasi S1-Terapan Politeknik Negeri Bali. Kajian ini dilakukan karena kemampuan mahasiswa untuk menulis masih kurang, padahal menulis merupakan bagian dari kemahiran berbahasa Indonesia. Objek kajian penelitian ini adalah proses pembelajaran menulis yang dilandasi dengan metode quantum writing di pendidikan vokasi S1-terapan Politeknik Negeri Bali. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan kuesioner terhadap 105 mahasiswa semester dua. Data selanjutnya dianalisis dengan Mann-Whitney U-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 85,81 % responden mengatakan bahwa buku ajar yang dikembangkan ini sangat layak untuk mendukung proses pembelajaran menulis akademik. Hasil uji lapangan juga secara signifikan menunjukkan adanya peningkatan prestasi pebelajar. Mann-Whitney U=2.027,5, n1 = 53, n2 = 52, p < 0,05, r = 0,41.