This Author published in this journals
All Journal JURNAL SEKOLAH
Sari, Fanny Puspita
JURNAL SEKOLAH

Published : 1 Documents
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV GUGUS SUDIRMAN

JURNAL SEKOLAH Vol 2, No 2 (2018): Maret 2018
Publisher : JURNAL SEKOLAH

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penerapan Model Problem Based Learning dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Gugus Sudirman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan Problem Solvingterhadap hasil belajar IPA. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen yang dilaksanakan dengan menggunakan Nonequivalen Control Group Design pada siswa kelas IV. Subyek penelitian melibatkan kelas IV pada Gugus Sudirman yaitu 52 siswa. Hasil yang didapat dalam penelitian yaitu (1) guru berharap agar siswa selalu kreatif dan aktif merespon pembelajaran, (2) kedua model ini menekankan pada permasalahan (3) model Problem Based Learning dan Problem Solvingsangat baik digunakan di kelas karena sama-sama dapat meningkatkan hasil belajar siswa tetapi model Problem Based Learning lebih baik secara signifikan.Kata Kunci : Problem Based Learning, Problem Solving, Hasil Belajar