This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pedagogi
Mukminin, Muhammmad Kamilul
Jurnal Pedagogik

Published : 1 Documents
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Mukminin, Muhammmad Kamilul; Jaya, M. Thoha B.S.; Caswita, Caswita
Jurnal Pedagogik Vol 6, No 10 (2017): Jurnal Pedagogi
Publisher : Jurnal Pedagogik

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to develop astudent worksheet inquiry based. The method used research and development by Borg & Gall. The population of research is a teachers and students of class IV SD Negeri of Panutan Community School1 Pagelaran Subdistrict. The sample of the study amounted to 40 students. Data collection techniques used tests and questionnaires. The results of the study were (1) good and suitable used student worksheetinquiry based, (2) student worksheet inquiry based developed effective for upgrade achievement (3) Differentiation Achievement of students who use student worksheet inquiry based learning approaches with those who do not use student worksheet inquiry based. Conclusion product study matter worksheet inquiry based suitable, effective for upgrade achievement, and students who use student worksheet inquiry based learning approaches more good significant with those who do not use.Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar lembar kerja siswa berbasis inkuiri. Metode yang digunakan penelitian dan pengembangan Borg & Gall. Populasi penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Gusek 1 Panutan Kecamatan Pagelaran. Sampel penelitian berjumlah 40 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Hasil penelitian adalah (1) Lembar kerja siswa berbasis inkuiri yang baik dan layak digunakan. (2) Bahan ajar lembar kerja siswa berbasis inkuiriyang dikembangkan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa (3) ada perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan bahan ajar lembar kerja siswa berbasis inkuiri dengan yang tidak menggunakan bahan ajar lembar kerja siswa berbasis inkuiri. Kesimpulan: produk bahan ajar lembar kerja siswa berbasis inkuiri yang dikembangkan layak digunakan, efektif meningkatkan hasil belajar, dan ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang belajar menggunakan lembar kerja siswa lebih baik daripada yang belajar tanpa lembar kerja siswa.Kata kunci: bahan ajar, lembar kerja siswa, inkuiri.