Articles
5
Documents
‚Äč
Pelatihan Penulisan Karya Tulis (KTI) Bagi Guru-guru SMK di Kabupaten Jombang

Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol 1 No 2 (2017): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.752 KB)

Abstract

Professional teachers not only perform functions related to pedagogical competence, but also professional functions. Indicated by improve professional functions in writing scientific papers. This Community Service collaborates with two partners, which are teachers who are member of MGMP Office Administration and teachers in SMKN 1 Jombang. The aim of this Community Service is to train teachers to write scientific papers well, and publish their papers as well. These activities conducted in training activity, lecturing, question and answer, discuss and practice how to write scientific papers well. The result of these activities are 1) the implementation of this scientific writing training for vocational high school teachers is consistent to the steps that planned before, with two partners, which are teachers who are member of MGMP Office Administration and teachers in SMKN 1 Jombang, 2) the overall response from the participants of this scientific writing trainingare very satisfied, mainly because of the  aspects of activities, speakers aspects, and general aspects.

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LOCUS OF CONTROL, DAN KEBUTUHAN BERPRESTASI TERHADAP PEMBENTUKAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA

JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 3, No 2
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study analyze the influence of the implementation of entrepreneurial education in college, locus of control and need for achievement on entrepreneurial attitude among students. The population of this study are the 2012 generations of economic education students Economics Faculty of UNESA as many as 264 people with the total samples 159 people. The data collection techniques using questionnaires, interviews, and documentation. The method of analysis using Multiple Linear Regression. The results showed that partially entrepreneurship education significantly influence entrepreneurial attitudes, locus of control significantly influence entrepreneurial attitude, and need for achievement significant effect on entrepreneurial attitudes. While simultaneously the results showed that entrepreneurship education, locus of control, and the need for achievement significantly influence entrepreneurial attitudes

FAKTOR-FAKTOR PENENTU INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA

Jurnal Ilmiah Econosains Vol 16 No 1 (2018): Jurnal Ilmiah Econosains
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (667.973 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis faktor dominan sebagai penentu intensi berwirausaha mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode eksplanatory research, sampel yang digunakan sebesar 166 mahasiswa dari jumlah populasi sebesar 286 mahasiswa dengan teknik purposive random sampling. Hasil penelitian menunjukkan locus of control, norma subyektif, dan sikap kewirausahaan berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Dari ketiga variabel penentu intensi berwirausaha, didapatkan satu variabel yang dominan sebagai penentu intensi berwirausaha mahasiswa yaitu locus of control. Locus of control mahasiswa terkait dengan kewirausahaan adalah keyakinan pribadi atas keberhasilan yang diperoleh didapatkan dari usaha dan proses pembelajaran. Implikasi penelitian ini adalah siswa memerlukan penguatan pembentukan mindset kewirausahaan untuk dapat menumbuhkan keyakinan diri atas potensi yang dimiliki masing-masing mahasiswa.

Penyegaran Kemampuan Guru dalam Merancang Media Pembelajaran Melalui Aplikasi Powtoon dan Screencast O Matic

Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol 2 No 2 (2018): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1554.62 KB)

Abstract

Kurangnya pemanfaatan teknologi dan informasi dalam pembuatan media pembelajaran oleh guru merupakan faktor utama dari pelaksanaan kegiatan PKM ini. Sebuah tantangan bagi guru untuk membuat sebuah media pembelajaran yang interaktif dan variatif yang mampu merangsang siswa untuk lebih aktif, merangsang daya pikir kritis dan kreatif siswa. Salah satu cara untuk meningkatkan daya konsentrasi dan minat siswa adalah media audio visual, yang  mampu merangsang indra penglihatan dan indra pendengaran secara bersama-sama. Pelatihan untuk merancang media pembelajaran audio visual berbasis IT ini menggunakan aplikasi Powtoon dan aplikasi Screencast O Matic. Pelatihan secara langsung dan pendampingan yang dilakukan memudahkan guru untuk menghasilkan media pembelajaran yang menarik dan interaktif berbasis audio visual. Tujuan  pelatihan dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk 1) memberikan pengetahuan dan pemahaman guru tentang hakikat media pembelajaran, 2) pelatihan pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan audio visual dengan aplikasi Powtoon dan aplikasi Screencast O Matic, 3) memberikan pendampingan terkait pembuatan media pembelajaran audio visual berbasis IT. Subyek dalam PKM ini adalah guru-guru SMK di Kabupaten Bangkalan.yang tergabung dalam MGMP Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP). Metode yang digunakan dalam pelaksanaan PKM ini menggunakan metode ceramah bervariasi, diskusi, tanya jawab, tutorial secara langsung dan praktik secara langsung pembuatan media pembelajaran audio visual berbasis IT. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah sebagian besar peserta pelatihan mampu mempraktekkan dan merancang media pembelajaran dari mata pelajaran yang diampunya dengan menggunakan aplikasi Powtoon atau  aplikasi Screencast O Matic

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Berbasis Flash untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) Vol 6 No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis (DOAJ Indexed)
Publisher : Faculty of Economics, State University of Jakarta.

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.408 KB)

Abstract

This type of research is the development of research. Development using a modification model Borg and Gall (2003), the data collection techniques through technical documentation and questionnaires. Data analysis techniques were the data results of the review and testing of the products as the basis for improvement of media. Than, questionnaire respondents assessment of the effectiveness of media related learning on student results.  From the overall stages of the study showed that there are significant differences in student learning outcomes by using powerpoint compared with the results of classical learning of students by using interactive media flash