Bambang Suyadi, Bambang
Unknown Affiliation

Published : 14 Documents
Articles

Found 14 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA Darojat, Qonit; Ani, Hety Mustika; Suyadi, Bambang
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.769 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Cooperative Script dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 4 Jember kompetensi dasar mendeskripsikan perkoperasian dalam perekonomian Indonesia semester genap tahun ajaran 2017/2018, serta mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 4 Jember. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dengan 2 siklus yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara, dan dokumen. Penelitian ini menggunakan analisis data secara deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu memaparkan data yang diperoleh peneliti dari hasil pelaksanaan tindakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Cooperative Script dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 4 Jember pada mata pelajaran ekonomi kompetensi dasar mendeskripsikan perkoperasian dalam perekonomian Indonesia semester genap tahun ajaran 2017/2018. Pada siklus I keaktifan belajar siswa dalam kategori sedang yaitu 2,8 meningkat menjadi 3,6 kategori tinggi pada siklus II. Sedangkan, hasil belajar siswa pada siklus I nilai rata-rata siswa 78,5 dan ketuntasan belajar secara klasikal 79,41%. Pada siklus II mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa menjadi 86,3 dan ketuntasan belajar secara klasikal 91,17%.
PERANAN SEKTOR INFORMAL DALAM PENYERAPAN TENAGA KERJA DAN PENINGKATAN PENDAPATAN NELAYAN DI WILAYAH PANTAI PASIR PUTIH SITUBONDO Suyadi, Bambang
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 10, No 2 (2016)
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.473 KB)

Abstract

Mount earnings of fisherman as family head of generally relative lower, others sum up responsibility of big family asa result the requirement live one day the cannot be fullfiled better, this condition push member of family of fisherman to follow to work aseffort add domestic earnings. Type of Workwhich familier done in informal sector that is exploit marine product to be processed further more,therefore research of about role of informal sector in absorb of labour and improvement earnings of done important domestic.Target of this research is to : (1) knowing type and character of laboured informal sector;(2)knowing influence factor of cause of decision work [in] informal sector to labour absorbtion;(3)knowing the level of contribution of informal sector to domestic earnings. This research is conducted in region of white sands of Situbondo. Determination of Responder of research with method of proporsional random sampling. Sum upsampel from member of family of fisherman of equal to 59 Responder from population a number of 144. To reply target of used byfirst research of descriptive analysis, target of research of second use equation of doubled linear regresi and target of third third research--use-analysis prosentase. The result of research show type of effort elaborated by member of family of fisherman is make diligence from cookle ; making fishing nets;labouring pemindangan fish;and labour fish draining. There is influence which significant from decision cause factor work in informal sector(sumupfamily responsibility,mount fisherman earnings, mount education, and old age) to labour absorption ofeither through simultan and also byparsial. Level of informal sector contribution mean to domestic earningsis 54,3 procent to make diligence cockle; 50,4 procent for pemindangan fish ;21,8 procentfor the making net fish,and 37,6 procent for the fish draining. From various the effurt type of making of diligence of cockle give biggest contribution to domestic earning sand lowest is making net fish. Pursuantto result of research is hence recommended in order to various type of informal sector laboured by member of family of fisherman given by construction by on duty Industry and Commerce of Situbondo is and also given ready of cheap credit by related/relevantinstitute in frame improve level live fisherman society, with consideration of various type of the effort can improve economic growth namely : (1)to the number of opportunity work by family of fisherman with appearance of is effort domnestic and (2) can improve addedvalue so that give contribution to domestic earnings.
DAMPAK EKONOMI IMPLEMENTASI PROGRAM PENGELOLAAN HUTAN BERSAMA MASYARAKAT (PHBM) PADA PERUM PERHUTANI UNIT II JAWA TIMUR Avila, Theresia; Suyadi, Bambang
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 9, No 2 (2015)
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (157.693 KB)

Abstract

This research was conducted to determine the economic impact of the implementation program community based forest management (CBFM). This program collaboration between Institute Perhutani and local institutions (Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH) Petani Hutan Lestari which become as a partner. The purpose of this study was to determine the increase in income that is felt by the villagers Grajagan incorporated in Sustainable Forest Farmers LMDH. This research is a descriptive quantitative research. The place of the research is determined by using purposive area method and result Grajagan village as the location. Data collection of the research used interview, observation, and documents method. The results showed that the CBFM program Perhutani economic impact by increasing the income of rural communities in Grajagan. It is obtained from tumpangsari system, the additional work in forestry so that people get an additional wage and also any profit sharing that can increase the income of rural communities.
PERILAKU KREATIF DAN INOVATIF PENGRAJIN SEPATU KULIT DI DUSUN GENENGAN KABUPATEN MOJOKERTO Wulandari, Hesti Wiyatmi; Suyadi, Bambang
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 9, No 1 (2015)
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.034 KB)

Abstract

This research was used to describe the behavior of creative and innovative craftsman of leather shoes in Dusun Genengan Kabupaten Mojokerto to compete and follow the development of the needs of market . Purposive method was used in this research to decide the subject of this research. The research area was chosen by purposive area that was Dusun Genengan Desa Banjaragung Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto. The data collection methods of this research were interview, observation and document. The data analysis was descriptive qualitative: reducing data, presenting data and concluding data. have behavior creative and innovative in the manufacture of desaign, combination of color, and brand of leather shoes. This is shown with creative craftsman of leather shoes in Dusun Genengan Desa Banjaragung Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto made sample of shoes using desaign and combination of new color. Behavior innovative craftsman of leather shoes in Dusun Genengan Desa Banjaragung Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto made leather shoes using desaign and combination of color, and brand new and different. Reason craftsman of leather shoes in Dusun Genengan Desa Banjaragung Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto have behavior creative and innovative the first, make a desaign of shoes that follow the development of the needs of consumers. Second, the combination of color favored and in accordance with the needs of consumers. Third, accentuating the indentity of their leather shoes industry by the presence of leather shoes band new and defferent.
PENERAPAN METODE DISKUSI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 1 Baroroh, Musa’adah; Suyadi, Bambang
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 10, No 1 (2016)
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.201 KB)

Abstract

This research is a classroom action research (CAR) in order to increase student’s learning activity and outcomes of class XI IPS 1 in SMA Plus Al-Azhar Jember on the basic competence of identifying the benefit and factor that affects the internasional trade through discussion method application assisted by audio-visual media. This research consists of four stages that is planning, action, observation, and reflection. Using purposive area method to determine the research location in SMA Plus Al-Azhar Jember of class XI IPS 1. The research subject of this research is all of students in class XI IPS 1 amount to 28 students consists of 15 male students and 13 female students. This research was using observation, interview, and test and documentation to collect the research data. The data analysis of students’ learning activity derived from the observation when the observer did the action stage. Whereas, students’ learning outcomes analysis was acquired from the post-test. The result of this research shows that the application of discussion method assisted by audio-visual media in learning process can increase students’ learning activity from active category in cycle 1 go through with very active category in cycle 2 with percentage of 68% up to 83% as well as the students’ learning outcomes. The students’ average score in cycle 1 was 75,9 then increase up to 79,04 in cycle 2. Meanwhile, for the classically success was increasing from 74% in cycle 1 up to 93% in cycle 2. So that, based on the data analysis this research can prove that students’ learning activity and outcomes can be increased by applying discussion method assisted by audio-visual media.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL PADA KOMPETENSI DASAR SISTEM PEMBAYARAN DAN ALAT PEMBAYARAN UNTUK SISWA KELAS X IPS DI MAN 1 JEMBER Kanti, Fitra Yurisma; Suyadi, Bambang; Hartanto, Wiwin
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.483 KB)

Abstract

Penggunaan media pembelajaran berbasis TI (Teknologi Informasi) telah dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Jember, namun media tersebut kurang menarik, efisien, dan efektif. Maka diperlukan pengembangan media pembelajaran komik digital yang menarik, efisien dan efektif pada kompetensi dasar sistem pembayaran dan alat pembayaran untuk siswa kelas X IPS di MAN 1 Jember. Pengembangan media pembelajaran komik digital menggunakan prosedur pengembangan Borg and Gall, dengan menggunakan validasi isi atau materi, desain media, dan bahasa. Proses uji coba dilakukan dua kali yaitu uji kelompok besar dan uji kelompok kecil. Uji kelompok kecil dilakukan pada 10 siswa kelas X IPS 3 dan uji kelompok besar dilakukan pada seluruh siswa kelas X IPS 1 dan 2 sejumlah 60 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode angket, wawancara, tes, dan dokumen. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji tingkat daya tarik media, uji tingkat efisiensi media, serta uji tingkat efektifitas media. Hasil uji kelompok kecil menunjukkan bahwa hasil skor respon siswa terhadap media sebesar 87% (sangat menarik) dengan waktu pembelajaran 2x3 JP lebih singkat dari alokasi pada silabus, rata-rata hasil belajar meningkat dari 76,80 menjadi 84,70. Pada uji kelompok besar memperoleh rata-rata skor 88% (sangat menarik) dengan waktu yang tersedia pada silabus untuk KD tersebut adalah 4x3 JP menjadi 2x3 JP rata-rata nilai ulangan harian siswa sebelumnya yaitu 75,75 meningkat menjadi 84,33 setelah menggunakan media pembelajaran komik digital. Hasil ujicoba tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran komik digital menarik, efisien, dan efektif.
PENGARUH PENDAPATAN TERHADAP POLA KONSUMSI PETANI PADI PADA KELOMPOK TANI NGUDI REJEKI DI DESA WONOREJO KECAMATAN KENCONG KABUPATEN JEMBER Shahadatus Safia, Lujeng; Suyadi, Bambang; Mustika Ani, Hety
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.569 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendapatan terhadap pola konsumsi petani padi pada kelompok tani Ngudi Rejeki Desa Wonorejo Kecamatan Kencong Kabupaten Jember. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif  karena dalam prosedur dan analisisnya peneliti menggunakan metode statistik berupa angka-angka. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari metode angket, observasi, wawancara dan dokumen. Analisis data yang akan digunakan yaitu analisis inferensial yang terdiri dari analisis regresi linier sederhana, analisis varian garis regresi, uji F, efektivitas garis regresi/koefisien determinasi dan standart error of estimate. Hasil penelitian menunjukkan variabel pendapatan berpengaruh signifikan terhadap pola konsumsi petani padi pada kelompok tani Ngudi Rejeki di Desa Wonorejo Kecamatan Kencong sebesar 79,0%.  Pengaruh tersebut bersifat positif yang berarti semakin tinggi pendapatan petani padi, maka pola konsumsi petani padi tersebut semakin beragam.
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI RAMBIPUJI TAHUN AJARAN 2017/2018 Syaidah, Umu; Suyadi, Bambang; Ani, Hety Mustika
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.057 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang signifikan kompetensi guru terhadap hasil belajar ekonomi di SMA Negeri Rambipuji Tahun Ajaran 2017/2018. Kompetensi guru dalam penelitian ini menggunakan dua indikator, yaitu kompetensi pegadogik dan kompetensi profesional. Adapun penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive area yakni siswa kelas XI IPS SMA Negeri Rambipuji Tahun Ajaran 207/2018 dengan jumlah responden 50 orang. Metode yang digunakan adalah analisis inferensial menggunakan regresi linier sederhana, analisis varian garis regresi, efektivitas garis regresi, uji F dan standart error of estimate. Uji instrumen yang digunakan adalah uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri Rambipuji. Hasil Uji F menunjukkan Fhitung = 194,392 > Ftabel = 4,043 dengan tingkat signifikansi 0,000 < a = 0,05 dengan persamaan regresi sederhana Ŷ = 28,333 + 0,674X. Hasil perhitungan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,802, hal ini menunjukkan bahwa besarnya persentase pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar ekonomi di SMA Negeri Rambipuji sebesar 80,2%, sedangkan sisanya yakni 19,8% dipengaruhi oleh variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
PENGARUH UPAH TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada Karyawan UD. Pakem Sari, Desa Sumberpakem, Kecamatan Sumberjambe, Kabupaten Jember) Niam, M. Dilif Lailun; Suyadi, Bambang; Ani, Hety Mustika
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 2 (2018): September 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.46 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara upah (upah pokok, sistem upah, kebijakan pemberian upah dan upah total) terhadap motivasi kerja karyawan (semangat kerja dan gairah kerja) UD. Pakem Sari, Desa Sumberpakem, Kecamatan Sumberjambe, Kabupaten Jember. Adapun penentuan lokasi dalam penelitian ini menggunakan metode purposive area dan menjadikan semua populasi sebagai responden karena jumlah populasi relatif sedikit yaitu sebanyak 35 karyawan. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis inferensial menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi kerja karyawan UD. Pakem Sari, Sumberjambe, Jember. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis regresi linier sederhana menghasilkan persamaan  Y = 2,211 + 0,205X dengan nilai RSquare sebesar 0,564, nilai Fhitung sebesar 42,631, Ftabel sebesar 4,14 pada taraf signifikansi 0,05 dengan kriteria pengujian yaitu jika Fhitung > Ftabel maka Ho ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa upah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi kerja karyawan UD. Pakem Sari, Sumberjambe, Jember dengan besaran pengaruh sebesar 56,4%, sedangkan sisanya  43,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Saran yang dapat diberikan oleh peneliti kepada manajemen UD. Pakem Sari, Sumberjambe Jember, yaitu diharapkan untuk selalu adil dan benar dalam memberikan upah kepada karyawannya serta meningkatkan strategi dalam pemberian upah agar motivasi kerja karyawan juga meningkat.
IMPLEMENTASI PROGRAM INTENSIF BELAJAR UNTUK MENGHADAPI UJIAN NASIONAL KELAS XII IPS DI MAN 1 JEMBER TAHUN AJARAN 2016/2017 Kusniatun Kasanah, Ika; Suyadi, Bambang; Sukidin, Sukidin
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 12 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.32 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program intensif belajar untuk menghadapi ujian nasional kelas XII IPS di MAN 1 Jember tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif karena peneliti ingin mendeskripsikan implementasi program intensif belajar di MAN 1 Jember. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang akan digunakan yaitu kegiatan reduksi data, penyajian data, dan penarikan serta pengujian kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program intensif belajar di  MAN 1 Jember terdiri dari perencanaan, pelaksanaaan dan evaluasi. Perencanaan terdiri atas kegiatan merencanakan tenaga pengajar, waktu, tempat, biaya, materi yang akan disampaikan. Tenaga pengajar program intensif belajar di MAN 1 Jember merupakan guru MAN 1 Jember. Tempat pelaksanaan program intensif belajar di kelas XII IPS MAN 1 Jember. Program intensif belajar dilaksanakan setiap hari senin sampai kamis pada pukul 14.30-16.00 WIB pada bulan September 2016 sampai bulan Maret 2017. Materi yang disampaikan merupakan mata pelajara bahasa Indonesia, bahasa Inggris, Matematika dan mata pelajaran IPS. Materi yang diberikan sesuai dengan kisi-kisi ujian nasional pada tahun 2016/2017. Pelaksanaan kegiatan program intensif belajar di MAN 1 Jember meliputi pemantapan penguasaan materi (pembahasan soal-soal), pemantapan berlatih (pretest dan tryout), serta persiapan masuk perguruan tinggi. Evaluasi terdiri atas menilai perkembangan peserta didik yang dilihat dari nilai pretest dan nilai tryout. Program intensif belajar di MAN 1 Jember sudah berjalan dengan baik dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai pretest, tryout I dan tryout II serta nilai UNBK dari peserta didik. Semua peserta didik lulus dengan nilai yang baik dan sebanyak 80 peserta didik atau 68,37% dari jumlah 117 peserta didik diterima dierguruan tinggi baik negeri maupun swasta.