Articles

Found 3 Documents
Search

OPTIMASI PENGGUNAAN MEMBERSHIP FUNCTION LOGIKA FUZZY PADA KASUS IDENTIFIKASI KUALITAS MINYAK TRANSFORMATOR Fechera, Boy; Kustija, Jaja; Elvyanti, Siscka
ELECTRANS Vol 11, No 2 (2012): Volume 11, Nomor 2, Tahun 2012
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Identifikasi kualitas minyak transformator menjadi prosedur baku yang harus dilakukan dalam proses pemeliharaan. Untuk mempermudah identifikasi, maka diperlukan metode perancangan  identifikasi kualitas minyak transformator menggunakan metode logika fuzzy. faktor mendasar yang harus terpenuhi adalah penskalaan dari input-output, aturan dasar kendali fuzzy dan tipe membership function yang digunakan. Ada beberapa tipe membership function pada pengendali logika fuzzy yang terdapat di toolbox matlab. Pada penelitian ini penulis akan menggunakan tiga buah indikator input sebagai standar kelayakan kondisi minyak transformator dimana input data pada penelitian ini mengacu kepada standar ASTM D 1500 dan standar SPLN 49-1 : 1982. Pada penelitian ini data input akan dibuat menjadi tiga jenis simulasi dengan menggunakan dua buah tipe membership function. Dari hasil penelitian mendapatkan kesimpulan bahwa membership function tipe triangular memberikan hasil yang lebih baik dari pada membership function tipe Trapezoidal dan membership function gabungan antara triangular dan Trapezoidal.
MODUL VIRTUAL: MULTIMEDIA FLIPBOOK DASAR TEKNIK DIGITAL Sugianto, Dony; Abdullah, Ade Gafar; Elvyanti, Siscka; Muladi, Yuda
Innovation of Vocational Technology Education Vol 9, No 2 (2013)
Publisher : Faculty of Technological and Vocational Education-Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/invotec.v9i2.4860

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, berpengaruh juga terhadap kemaj uan i novasi media pembel aj aran. Makal ah i ni mengekspl orasi hasi l perencanaan, pembuatan dan implementasi modul virtual pembelajaran dasar teknik digital. Tujuannya adalah untuk menguji validitas produk sehingga memenuhi kelayakan sebagai media pembelajaran. Prosedur penelitian dilakukan melalui langkah-langkah penelitian pengembangan, dengan metode evaluatif. Hasi l penelitian membukti kan bahwa modul virtual i ni memi l i ki tampil an yang menari k, mudah di pahami dan mudah digunakan. Di harapkan hasi l pengembangan modul virtual i ni berdampak terhadap peni ngkatan penguasaan peserta didi k dal am mempelaj ari dasar tekni k digital.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TIK SMP MENGACU PADA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK Aisyi, Fauziyah Kariem; Elvyanti, Siscka; Gunawan, Tjetje; Mulyana, Elih
Innovation of Vocational Technology Education Vol 9, No 2 (2013)
Publisher : Faculty of Technological and Vocational Education-Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/invotec.v9i2.4861

Abstract

Makalah ini memaparkan hasil penelitian pengembangan bahan ajar pelajaran TIK SMP yang bercirikan pembelajaran berbasis proyek. Tujuan penelitian ini untuk melakukan validasi kelayakan bahan ajar ditinjau dari aspek substansi dan buku sebagai media pembelajaran. Metode digunakan adalah metode information repackaging, yakni mengumpulkan bahan-bahan dari buku­buku teks yang sudah ada dengan memperhati kan standar kompetensi dan kompetensi dasar pada si l abus. Pada pengembangannya, buku teks menggunakan karakteri sti k pembelajaran berbasis proyek. Diharapkan kegiatan pembelajaran dapat berorientasi pada peserta didik, fokus pada pemecahan masal ah, menyel esai kan tugas-tugas otenti k dan menghasi l kan produk pada akhi r kegiatan pembelajaran. H asi l penelitian menyi mpul kan bahwa isi materi buku ajar sesuai dengan kuri kul um tingkat satuan pendidi kan, karakteristi k pembelajaran berbasis proyek, dan mudah dipahami siswa meski membutuhkan pemahaman ekstra.