Arum Dahlia Mufidah, Arum Dahlia
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CORE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS Mufidah, Arum Dahlia; Caswita, Caswita; Gunowibowo, Pentatito
Jurnal Pendidikan Matematika Unila Vol 4, No 2 (2016): JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG
Publisher : Jurnal Pendidikan Matematika Unila

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This quasi experimental research aimed to find out the influence of cooperative learning of CORE type towards student’s mathematical problem solving ability. The population of this research was all grade eight students of Junior High School state of 10 Bandarlampung in academic year of 2015/2016 as amount as 392 students which were distributed into ten classes. The samples of this research were students of VIII C and VIII D class that were determined by purposive random sampling technique. This research used pretest-posttest control group design. The instrument of this research was essay test of mathematical problem solving ability. Based on the results of research and discussion, it was concluded that cooperative learning of CORE type did not influence towards student’s mathematical problem solving ability.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe CORE terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Bandarlampung tahun pelajaran 2015/2016 sebanyak 392 siswa yang terdistribusi dalam sepuluh kelas. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII C dan VIII D yang dipilih dengan teknik purposive random sampling. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest control group design. Instrumen penelitian ini berupa tes kemampuan pemecahan masalah yang berbentuk essay. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran kooperatif tipe CORE tidak berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Kata kunci: CORE, pemecahan masalah matematis, pengaruh