Seprida Hanum Harahap, Seprida Hanum
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMANFAATAN E-LEARNING BERBASIS LCMS MOODLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MATA KULIAH SISTEM INFORMASI AKUNTANSI Harahap, Seprida Hanum
JURNAL RISET AKUNTANSI & BISNIS Vol 15, No 1 (2015): JURNAL RISET AKUNTANSI DAN BISNIS
Publisher : JURNAL RISET AKUNTANSI & BISNIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.19 KB)

Abstract

Proses pembelajaran yang dilakukan di kelas selalu menerapkan sistem pembelajaran yang terpusat dimana mahasiswa selalu mengharapkan sumber dari pengajar saja, sedangkan mahasiswa dalam hal ini tidak terlalu aktif di kelas disebabkan karena keterbatasan waktu yang ada di kelas. Sehingga kegiatan belajar tidak kreatif karena mahasiswa tidak dituntut untuk mandiri dalam kegiatan pembelajaran. Melalui pemanfaatan bahan ajar berbasis E-learningdiharapkan dapat mengatasi permasalahan kegiatan pembelajaran. Moodle merupakan singkatan darimodular object-oriented dynamic learning environment. aplikasi ini dibangun untuk kegiatan belajar mengajar dengan memanfaatkan jaringan internet melalui situs web dan menggunakan prinsip sosial constructionist pedagogy dimana dapat membantu pengajar didalam proses pembelajaran dari segala sudut pandang. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan menggunakan sampel jenuh yaitu jumlah populasi sama dengan jumlah sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, interview serta dokumentasi. Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah adanya interaksi antara dosen dan mahasiswa di dalam proses pembelajaran, selain itu e-learningjuga berfungsi sebagai forum diskusi antara dosen dan mahasiswa, dan juga dapat digunakan sebagai kuis online, sehingga semua kegiatan proses pembelajaran menjadi sangat efektif.
E-ELEARNING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN DI PERGURUAN TINGGI DI KOTA MEDAN Harahap, Seprida Hanum; Alpi, Muhammad Firza
JKBM (JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN) Vol 4, No 1 (2017): JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN NOVEMBER
Publisher : JKBM (JURNAL KONSEP BISNIS DAN MANAJEMEN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.004 KB)

Abstract

This research show about the use of internet as learning media to improving teaching competence at universities in Kota Medan. It is expains how the internet can be used as learning media on teaching and learning process when the class activities begin and improve teaching competence. The benefit of this research is expected to improve lecturers teaching competence based on the theoretical study of information technology-based learning media by internet-based website used at universities in Kota Medan. This research is descriptive qualitative where it will reveal facts and circumstances that occur at the time of lecturing activities conducted lecturer subjects in the faculty of economics at the universities in Kota Medan. The population of this research consists of three universities in Kota Medan consist of Univesitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Universitas Negeri Medan and Universitas Harapan Medan with the object of research is the lecturer from the college which the population of 80 lecturers from 100 questionnaires that have been distributed. Based on the pedagogical results of the questionnaire of the teacher respondents, it was found that 83% of the teachers gave the teaching with good pedagogic results, while the competence for teachers for internet use as a learning media found that only 63% of 80 respondents who internet used as learning media.Keywords : Learning Media, Internet, Website, E-Learning.