Eka Cahya Maulidiyah, Eka Cahya
Unknown Affiliation

Published : 5 Documents
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak

PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA DALAM PENDIDIKAN ANAK DI ERA DIGITAL Maulidiyah, Eka Cahya
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.431 KB) | DOI: 10.21274/martabat.2018.2.1.71-90

Abstract

The world experiences massive fundamental changes as a result of the digital era. Not only in the field of technology and communication, changes also occur in children's daily behavior. Various shows that are not good can be accessed easily by children and can cause negative behavioral effects on children. Supervision is needed from parents to guide children so that negative impacts can be minimized. The problem that occurs is that most parents are confused about what should be done to prepare children to face their environment. Planting religious values ​​from an early age is expected to be one of the strongholds of children facing change. This study aims to describe the cultivation of religious values ​​from an early age in a digital era filled with h extraordinary challenges through several strategies of planting religious values ​​such as understanding parents 'responsibilities, parents' commitment to children, and learning from the noblest example in Islam. The results of this study are expected to be one input for the world of children's education, especially in the family environment in preparing children in the digital era which is also referred to as the disruption era.
ASESMEN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN Maulidiyah, Eka Cahya
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/martabat.2017.1.1.45-64

Abstract

Abstrak: Asesmen perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun bertujuan untuk mengetahui perkembangan anak usia 4-5 tahun sesuai tingkat perkembangan motorik kasarnya. Mengetahui keterlambatan dan kemungkinan adanya kebutuhan khusus motorik kasar pada anak, serta untuk merencanakan program pengembangan motorik kasar anak dari hasil asesmen yang telah dilakukan. Asesmen ini dilaksanakan pada lembaga PAUD Permata Bunda di Jl. Benda Jaya RT/RW 007/012 Duren Sawit, Jakarta Timur. Subyek penelitian berjumlah 20 siswa. Siswa memiliki rentang usia 4-5 tahun dengan kemampuan motorik kasar berbeda-beda. Data diolah dengan menggunakan Rio Anates untuk melihat jumlah skor per-individu, skor rata-rata, reabilitas, serta signifikansi atau korelasi skor butir dengan skor total. Skala yang digunakan adalah skala rating. Melalui skala rating data mentah yang diperoleh berupa angka kemudian ditafsirkan dalam pengertian kualitatif. Data tersebut diindentifikasi untuk menghasilkan screening, yang selanjutnya dijadikan dasar untuk membuat grouping, mapping, dan merencanakan program pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak baik secara menyeluruh maupun secara individu. Kata kunci: Asesmen, motorik, motorik kasar, anak, anak usia dini