Yusman Wiyatmo, Yusman
Universitas Negeri Yogyakarta

Published : 3 Documents
Articles

Found 3 Documents
Search

PENENTUAN KADAR MERKURI PADA AIR, SEDIMEN, DAN BlOT A AIR DAS KAPUAS DENGAN TEKNOLOGI ANALISIS PENGAKTIF AN NEUTRON (APN) Wiyatmo, Yusman; Ruwanto, Bambang
Jurnal Penelitian Saintek Vol 10, No 2 (2005): Oktober 2005
Publisher : Jurnal Penelitian Saintek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research were: 1) to determinate mercury disposition in water, sedimen,   and biota in Kapuas river, and 2)  to evaluate whether mercury disposition of the sample have been exceeded the threshold value which permitted  to  be  consummed  by animal an human. The sample of this research were water, sediment, and biota (algae and fish)  in Kapuas river.The research was carried out by experiment with  neutron activation  analysis  (NAA) method     The determination of the elements in sample was conducted by gamma spectroscopy.  The mercury disposition in sample was determined by comparing the cps of sample and the cps of standard (20 ppm). The results showed that the mercury disposition in water at TPI pier, KPLP pier, Dephub pier, and Kampung Mendawai were 0,25 ppm,0,14 ppm,    0,19 ppm,  and  0,09 ppm  respectively.    The mercury disposition at sediment in TPI pier and Dephub pier were 1.56 ppm0.63 ppm  respectively.  on  the  other  hand  the  disposition  of  the mercury in KPLP pier and Kampung Mendawai were not detectedThe mercury disposition at algae  in a  cross  of Pertamina   office, Taman Alun-Alun  Kapuas, Kapuas bridge, and near Sudarso hospital were 0,41 ppm, 0,59 ppm. 0.58 ppm, dan 0,68 ppm respectively.Keywords: The mercury disposition, water, sediment, water biota. andNAA.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran IPA Sederhana Bagi Guru IPA SD di Kabupaten Sleman Wiyatmo, Yusman; Ruwanto, Bambang; Suparno, Suparno; Jumadi, Jumadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v1i1.12972

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) memberikan  pengetahuan bagi guru IPA SD untuk merancang media pembelajaran IPA sederhana, 2) melatih keterampilan guru IPA untuk membuat media pembelajaran IPA sederhana, dan 3) melatih keterampilan guru IPA dalam menggunakan media pembelajaran IPA sederhana.  Metode yang digunakan adalah dengan memberikan pelatihan kepada 7 guru IPA SD di Kabupaten Sleman tentang merancang, membuat, dan menggunakan alat peraga IPA sederhana.  Pelatihan dilakukan di Ruang Perpustkaan Fisika pada tanggal 4 November 2016.  Hasil pengabdian pada masyarakat menunjukkan bahwa: 1) peserta memiliki pengetahuan dalam merancang alat peraga, 2) peserta memiliki keterampilan dalam merancang alat peraga IPA, dan 3) peserta terampil menggunakan alat peraga IPA. Kata kunci: pelatihan, media pembelajaran, IPA
Pelatihan Penggunaan Kit Listrik Magnet SEQIP Bagi Guru-Guru IPA SD di Kabupaten Bantul Wiyatmo, Yusman; Ruwanto, Bambang; subroto, subroto
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v2i1.18723

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah: 1) meningkatkan pengetahuan guru IPA SD tentang materi kelistrikan dan kemagnetan yang terkait dengan  Kit Listrik dan Magnet SEQIP, 2) meningkatkan keterampilan guru IPA SD dalam menggunakan  Kit Listrik Magnet SEQIP,  dan 3) meningkatkan minat guru IPA SD untuk menggunakan alat peraga ( Kit IPA) dalam kegiatan pembelajaran di kelas.        Pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan pelatihan tentang penggunaan Kit Listrik dan Magnet SEQIP.  Subjek pengabdian adalah guru-guru IPA SD di Kecamatan Manding Kabupaten Bantul.  Pelatihan dilakukan dengan memberikan penjelasan percobaan-percobaan yang terkait dengan Kit Listrik dan Magnet dan praktik menggunakan kit untuk melakukan percobaan sederhana. Materi percobaan meliputi: rangkaian listrik sederhana, rangkaian resistor seri, rangkaian resistor parallel, motor listrik, dan dinamo.  Data peningkatan penguasaan materi listrik magnet diukur dengan tes. Data keterampilan guru menggunakan kit diukur pada saat peserta pelatihan melakukan kegiatan praktik menggunakan alat percobaan. Data minat guru IPA untuk menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran diukur dengan angket.    Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan dengan meminta saran dan masukan secara langsung dari perserta pelatihan  di akhir kegiatan dengan angket.        Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: 1) Penguasaan materi listrik magnet peserta pelatihan mengalami peningkatan setelah mengikuti pelatihan, 2) Keterampilan guru dalam menggunakan kit listrik magnet SEQIP mengalami peningkatan, dan 3) Minat guru IPA SD untuk menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran mengalami peningkatan.