Articles

Found 5 Documents
Search

INVENTARISASI INSTITUSI ADAT REJANG DALAM RANGKA PENYUSUNAN KOMPILASI HUKUM ADAT REJANG Herlambang, Herlambang; Abdi, Muhammad; Harjanto, Andry; Yamani, Muhammad
Jurnal Media Hukum Vol 19, No 2 (2012)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims at finding values, principles, and norms of customary law in Indonesia that are necessary to improve the concept of rule of law in Indonesia. One of the customary laws that still exists in Indonesia is Rejang customary law (Hukum Adat Rejang) which applies in Rejang society, Bengkulu Province. The existence of Hukum Adat Rejang as customary law is influenced by values of kinship, community groupings and pattern of traditional Rejang tribes. In order to find and identify such norms, a legal anthropological research with a qualitative research would be used. The research was conducted at the District of Rejang Lebong, Lebong, and Kepahyang. The result of the research shows that kinship system of Rejang is based on patrilineal or matrilineal system. Rejang tribes consist of four tribes, they are Petulai Tubeui or Tubai, Petulai Bemani or Bermani, Petulai Jekalang or Jurukalang, Petulai Selupue or Selupu. There are some norms that could be identified in Rejang customary law, namely Bemaling, Menebo, Tikam, Sigar Kulit, Cucuk Kulit, Mea Bayang Daleak, Iram Coa Badaleak, Iram Badaleak, Tukak Takek Kukuk, Membalew, Cido Celako, Kejujung Tenggak, Mendaur Tenggak, Samun, Upet, Dawa, Sumbang, Johong Permayo, Mbut, Tambang, Pascas Poncong, Tepeket, dan Kerineak.Key words: Rejang customary law, institution of adat Rejang, compilation of adat Rejang
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA Abdi, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol 2 No 6 (2018): December 2018, 60 Articles, Pages 1370-2062
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.733 KB)

Abstract

Penelitian inin berujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dengan kemampuan komunikasi matematis siswa VIII SMPN 4 Tambang. Sampel dalam penelitian ini diambil secara cluster sampling yaitu sebanyak 29 siswa dari populasi siswa SMPN 4 Tambang kelas VIII G. Pengumpulan data dilakukan dengan metode kuesioner/angket tentang motivasi belajar siswa dan tes uraian untuk mengukur kemampuan komunikasi matematis siswa. Analisis data menggunakan uji prasyarat, uji normalitas dan uji liniaritas serta uji hipotesis korelasi Product Moment. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu ada hubungan positif antara motivasi dengan kemampuan komunikasi matematis.
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Abdi, Muhammad; Hasanuddin, H.
JURING (Journal for Research in Mathematics Learning) Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pembelajaran TPS dan motivasi siswa terhadap kemampuaan komunikasi matematis pada siswa SMP Negeri 4 Tambang. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-G dan kelas VIII-E SMP Negeri 4 Tambang dan objek penelitian ini adalah pengeeruh penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau dari motivasi belajar. Teknik analisis data yang digunakan peneliti yaitu anova dua arah (two way anova). Instrumen yang digunakan adalah tes uraian untuk mengukur kemampuan komunikasi matematis siswa, dan angket untuk mengukur tingkat motivasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) terdapat perbedaan kemampuan komunikasi antara siswa menggunakan model pembelajaran TPS dengan siswa menggunakan model pembelajaran konvensional (2) terdapat perbedaan motivasi belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol (3) terdapat kontribusi antara motivasi belajar dengan komunikasi metamatis. (4) tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dan motivasi siswa terhadap kemampuan komunikasi komunikasi matematis siswa. dengan demikian secara umum model pembelajaran TPS berpengaruh terhadap komunikasi matematis yang ditinjau dari motivasi belajar siswa SMP Negeri 4 Tambang. 
Persepsi Masyarakat Terhadap Keberadaan Peternakan Ayam Ras Petelur Di Dusun Passau Timur Desa Bukit Samang Kecamatan Sendana Kabupaten Majene Abdi, Muhammad; Suhartina, Suhartina; Said, Nur Saidah; Ali, Najmah
AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian Vol 3, No 1 (2018): Agrovital Volume 3, Nomor 1, Mei 2018
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (848.541 KB) | DOI: 10.35329/agrovital.v3i1.216

Abstract

Peternakan Ayam Ras Petelur di Dusun Passau Timur Desa Bukit Samang Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene. menunjukkan adanya isu di sekitar lingkungan peternakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap keberadaan peternakan ayam ras petelur di Dusun Passau Timur Desa Bukit Samang Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 01 Juli sampai 01 Agustus 2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang menggambarkan suatu fenomena, dalam hal ini persepsi masyarakat terhadap keberadaan peternakan ayam ras petelur. Populasi sebanyak 220 orang dan jumlah sampel sebanyak 37 orang yang ditentukan berdasarkan rumus Slovin, teknik pengambilan sampelnya dilakukan secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat terhadap keberadaan peternakan ayam ras petelur di Dusun Passau Timur Desa Bukit Samang Kecamatan Sendana, Kabupaten Majene adalah sebagian besar merasa tidak terganggu dengan adanya peternakan ayam ras petelur.
Pengaruh Faktor Demografi terhadap Literasi Keuangan Yusnita, Raja Ria; Abdi, Muhammad
COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting Vol 2 No 1 (2018): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (699.94 KB) | DOI: 10.31539/costing.v2i1.388

Abstract

Financial knowledge is one of the important aspects in life today. This study aims to determine the level of financial literacy in motorbike workshop SMEs in Kec.Siak Hulu Kab. Kampar and analyze whether demographic factors consisting of education level, income level, duration of business and age affect the level of financial literacy among workshop entrepreneurs. The number of samples in this study are 50 workshop entrepreneurs with the research method used is the survey method by obtaining data through questionnaires. While the analysis used in this test is binary logistic regression analysis. The results showed that the level of financial literacy for business people was in the low category with a percentage of 48%. The variables that influence the level of financial literacy are income level variables and besides these variables which consist of education level, duration of business and age does not affect the level of financial literacy for business actors. keywords: Financial Literacy, Education Level, Income Level, Duration, Age