Articles

Found 14 Documents
Search

ALASAN AMERIKA SERIKAT DALAM MENEMPATKAN PANGKALAN MILITER DI DARWIN AUSTRALIA TAHUN 2011

Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 2, No 2 (2015): WISUDA OKTOBER 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to analyze the reasons the United States in placing military base in Darwin, Australia in 2011. The placement of the United States military base in Darwin is one realization of the ANZUS as a military Treaty Organization the United States and Australia. In the placement of military bases starting with the delivery of 200 troops to Darwin and in 2014 increased to 1100 troops. This research will discuss why the United States put a military base in Darwin, Australia. This research applying qualitative methods and library research. The author use security theory from Bary Buzan with Balance of Power concept, with perspektif realism and use the level of the nation-state analysis. The sources of this research are from of books, journals,documents, articles and internet. This study find that the United States put a military base in Darwin because the United States wants to prevent the influence of China in the Asia Pacific region. China made a string of pearls strategy which is the main import and export shipments of oil china. china influence in the Asia Pacific region can also be seen from china perform claiming against the south china sea area. Chinas increasingly assertive and often aggression in this disputed region. Placement of the US military base in Darwin is an act of the United States to prevent the influence of China in the Asia Pacific regionKeywords: military base, asia pacific, threat, stability of asia pacific

Analisis Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) pada Guru Biologi SMA dalam Materi Sistem Saraf

Prosiding Seminar Biologi Vol 12, No 1 (2015): Seminar Nasional XII Pendidikan Biologi
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.161 KB)

Abstract

This study aims to analyze the ability of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) in high school biology teacher in the material of the nervous system. The method used is descriptive research, where researchers do not provide treatment to the object of research. Researchers only retrieve data without any changes. The sampling technique used is purposive sampling by 7 state senior high school (SMA) in Tangerang City from 15 state senior high school (SMA) in Tangerang, each represented by a single school subject teachers of biology class XI. Data collected through the charging instrument TPACK. Analysis of data by encoding based on seven categories in the framework TPACK (CK, PK, TK, PCK, TPK, TCK, TPACK). Based on the results of data analysis, ability TPACK 7 high school teacher in the city of Tangerang into the perception level (Pn). The conclusion is the ability Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) in high school biology teacher on the land (SMAN) in Tangerang City in the material of the nervous system have the perception towards harmonization of components TPACK because the participants were able to identify the difficulty of content and feel the need to transform content. Also, being able to identify appropriate teaching methods with the use of technology but does not explain how to use technology to change the contents and support the students learning process..Keywords: Teacher of Biology ,  Nervous System , TPACK

DIE ANALYSE DER DIREKTEN UND INDIREKTEN REDE IM MÄRCHEN TISCHCHEN DECK DICH, GOLDESEL UND KNÜPPEL AUS DEM SACK VON DEN GEBRÜDERN GRIMM

STUDIA Jurnal Pendidikan Bahasa Jerman Vol 4, No 3 (2015): STUDIA Jurnal Pendidikan Bahasa Jerman
Publisher : STUDIA Jurnal Pendidikan Bahasa Jerman

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die direkte und indirekte Rede im Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm zu analysieren. Diese schriftliche Arbeit ist eine literarische Untersuchung, die die deskriptive Methode verwendet. Die Daten dieser Untersuchung sind die direkte und indirekte Rede. Die Datenquelle dieser Untersuchung ist ein Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm.Von dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass es 60 oder 89,55% die direkte Rede und 7 oder 10,45% die indirekte Rede in dem Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm gibt. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse dieser Untersuchung, besonders die Kenntnisse der direkten und indirekten Rede verbessern werden können. Schlüsselwörter : Die direkte und indirekte Rede, das Märchen.v

Developing Students’ Speaking Through Drama Performance Of SMK Negeri 1 Metro

U-JET Vol 7, No 3 (2018): U-JET
Publisher : FKIP UNILA

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.425 KB)

Abstract

Artikel ini menunjukkan perbedaan antara keterampilan berbicara siswa dan aspek-aspeknya sebelum dan sesudah pelaksanaan drama di SMKN 1 Metro. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi-eksperimental dengan satu kelompok desain pre-test post-test. Penelitian ini menerapkan drama pada keterampilan berbicara siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pretest berbicara memiliki skor 66,93 dan posttest memiliki skor rata-rata 74,93. Hasil analisis data menunjukkan bahwa sig (2 tailed) adalah 0,000. Itu berarti bahwa sig (0,027)

Identifikasi Nyamuk Anopheles Sebagai Vektor Malaria dari Survei Larva di Kenagarian Sungai Pinang Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan

Jurnal Kesehatan Andalas Vol 5, No 3 (2016)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Andalas

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.747 KB)

Abstract

AbstrakMalaria merupakan salah satu masalah kesehatan global  yang menimbulkan angka kesakitan tinggi dan kematian terutama pada daerah beriklim tropis dan subtropis. Kenagarian Sungai Pinang merupakan salah satu daerah endemik malaria yang didukung oleh topografinya yang terdiri dari daerah pantai, rawa, sungai, daerah pertanian dan area pemukiman. Jenis rancangan penelitian adalah survei deskriptif dengan populasi semua larva nyamuk yang ditemukan di beberapa tempat perindukan. Sampel adalah semua larva nyamuk Anopheles yang tertangkap melalui proses cidukan. Identifikasi nyamuk anopheles dengan memakai buku acuan Stroker dan Koesoemawinangoen. Data dianalisis secara manual dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Penelitian dilakukan di Kenagarian Sungai Pinang dari Oktober 2011 sampai Maret 2012. Hasil penelitian adalah 5 spesies nyamuk anopheles yaitu An. aconitus, An. barbirostris, An. kochi, An. subpictus dan An. Sundaicus. Tempat perindukan yaitu kolam bekas kurungan ikan, lagoon, rawa-rawa, kubangan kerbau, tambak sawah dan sungai. Kesimpulan penelitian ini ialah rata-rata kepadatan larva anopheles tertinggi adalah An. subpictus yaitu 4,95 ekor/cidukan  dengan tempat perindukan yang memiliki rata rata kepadatan larva Anopheles tertinggi yaitu kolam bekas kurungan ikan dengan 27,93 ekor/cidukan.Kata kunci: nyamuk anopheles, larva anopheles, tempat perindukan, kepadatan larva AbstractMalaria is a global health problem that causes high morbidity and mortality, especially in the tropics and subtropics areas. Kenagarian Sungai Pinang  is one of endemic areas which supported by the topography of the area, consists of beaches, marshes, rivers, agricultural area and a residential area. Research conducted in Kenagarian Sungai Pinang from October 2011 to March 2012. Design of this study was a descriptive survey with a population was any mosquito larvae were found  in some breeding places. The samples were all  Anopheles larvae that caught through detention. Identification of the Anopheles mosquito using  Stroker and Koesoemawinangoen (1950) reference books. The data were analyzed manually and presented in the form of a frequency distribution table. The results were five species of Anopheles mosquito; An. aconitus, An. barbirostris, An. kochi, An. subpictus dan An. Sundaicus. Seven breeding place were ex-fish cages ponds, lagoon, marsh, buffalo wallow, embankment, rice fields and rivers. The conclusion of this research are the highest larva density is An. subpictus with 4,95 larvae/detention and breeding place that has highest density of Anopheles larvae is ex-fish cage ponds with 27,93 larvae/detention.Keywords: anopheles mosquito, larvae anopheles, breeding places,  larvae density

Peran Pustakawan dalam Memotivasi Anak Usia Dini Memanfaatkan Layanan Anak di Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat

Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol 4, No 1 (2015): Seri A
Publisher : Program Studi Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (680.96 KB)

Abstract

The purpose of this article is to describe: 1) the role of librarians in motivating kids to utilize children’s services in Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat; 2) obstacles encountered in childrens services in Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat; 3) the efforts made to overcome the problem of childrens services at Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat. Data were collected by observation and interview with a librarian in children’s service. Based on the research results in children’s services at Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat, it can be concluded that: 1) lack of the role by librarians because little interaction between librarians with users in children’s services; 2) there are some obstacles such as users still not getting the kinds of children’s services, and lack of understanding by librarians about the importance of librarians in a service at the library; 3) the effort that can be done are add and streamline the kinds of children’s sevices that given to users, complete lack of facilities in children’s services and give the comprehension to librarians about the importance of librarians in a service at the library. Keywords: the role, librarian, motivation, children’s services.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI GARAM HIDROLISIS

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 5, No 3 (2016): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.326 KB)

Abstract

This research were aimed to describe the validity of assessment instrument of science process skill on the salt hydrolisys topic and to describe responses teachers and to describe the level of difficulty of the questions in the assessments, about the validity item and reliability. This research used R&D method of Borg and Gall which steps start from research and information collecting until main field revision. This product was an instrument categories in the form essay written tests that measure the basic science process skills of students. The validation results were valid instrument developed by the high category in conformity aspects of content, very high category on aspects of construct and readability. And the result of responses teachers indicated that very high on content suitability and readability aspects. The empirical testing showed that this assessment instrument have high level of reliability, modest level of difficulty, and modest validity.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas instrumen asesmen keterampilan proses sains (KPS) pada materi garam hidrolisis, mendeskripsikan tanggapan pendidik, serta mendeskripsikan tingkat kesukaran soal-soal dalam asesmen, validitas butir soal dan reliabilitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D menurut Borg and Gall dari tahap studi pendahuluan sampai tahap revisi hasil uji coba lapangan awal. Instrumen asesmen ini merupakan instrumen dengan kategori tes tertulis dalam bentuk esai yang mengukur KPS dasar peserta didik. Hasil validasi ahli pada aspek kesesuaian isi memiliki kategori tinggi, pada aspek konstruks dan aspek keterbacaan berkategori sangat tinggi dan dikatakan valid. Tanggapan pendidik pada aspek kesesuaian isi dan keterbacaan menunjukkan kategori sangat tinggi. Uji empiris menunjukkan asesmen memiliki reliabilitas tinggi, tingkat kesukaran soal sedang dan validitas butir sedang.Kata kunci: asesmen, KPS, garam hidrolisis, validitas, reliabilitas

Pelatihan Pembuatan Herbarium Sebagai Salah Satu Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Lingkungan di SMA Muhammadiyah 1 dan 2 Tangerang

Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol 3, No 1 (2019): Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 1 dan 2 Tangerang pada Bulan Juli 2018 bertujuan untuk melatih para siswa dan guru dalam membuat herbarium sederhana sebagai media pembelajaran biologi yang berbasis lingkungan. Herbarium merupakan teknik pengawetan tumbuhan. Pengetahuan dalam pembuatan dan pemeliharaan herbarium ini perlu diketahui bagi siswa dan guru di SMA dan sederajat, mengingat salah satu materi biologinya adalah morfologi tumbuhan. Dengan media herbarium ini, siswa dan guru dapat memahami ciri-ciri tumbuhan tanpa harus selalu memetik tumbuhan yang masih segar. Dengan memanfaatkan tumbuhan yang ada di lingkungan sekolah atau tempat tinggalnya, siswa dapat membuat herbarium sederhana. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan guru bidang studi biologi dan siswa-siswi kelas X (SMA Muhammadiyah 1) dan kelas XII (SMA Muhammadiyah 2) dan dilanjutkan satu hari lagi untuk evaluasi untuk mengetahui tingkat keberhasilan pembuatan herbarium. Evaluasi akan dilaksanakan ketika tanaman telah betul-betul kering. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini sangat baik. Hal ini terlihat dari antusiasme para siswa yang selalu ingin ikut terlibat dalam setiap tahap pembuatan herbarium. Selain itu, pihak sekolah yaitu guru dan kepala sekolah menunjukkan sikap terbuka, kerjasama, dan sambutan yang baik, sehingga kegiatan ini dapat berlangsung dengan lancar dan bermanfaat. Saran dari kegiatan ini adalah pihak sekolah sangat mengharapkan ada kegiatan lain yang terkait kerjasama antara sekolah dengan tim pengabdi secara khusus, dan secara umum dengan perguruan tinggi.   

TREE MAP DALAM ON-LINE LEARNING

Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.484 KB)

Abstract

Tujuan pengembangan merupakan produk materi yang dibroadcast secara on-line pada pembelajaran berbasis web. Materi pada tree map merupakan solusi kesulitan pebelajar dalam memperoleh pengalaman belajar pada aktivitas on-line learning. Tree map merupakan salah satu dari bahasa visual umum peta konsep atau peta pemikiran dari 8 jenis yang ada yaitu circle map, tree map, bubble map, double bubble map, flow map, multi-flow map, brace map, dan bridge map. Pengembangan tree map telah melalui proses analisis, desain, pengembangan hingga proses validasi dan uji coba sesuai dengan model yang telah dikembangkan Gayle V. Davidson-Shivers & Karen L. Rasmussen (2006) dan menghasilkan kriteria valid yaitu, ahli media 85%, ahli materi 81%, uji coba lapangan 81,73%.

DIE ANALYSE DER DIREKTEN UND INDIREKTEN REDE IM MÄRCHEN TISCHCHEN DECK DICH, GOLDESEL UND KNÜPPEL AUS DEM SACK VON DEN GEBRÜDERN GRIMM

Studia : Journal des Deutschprogramms Vol 4, No 3 (2015): STUDIA : Journal des Deutschprogramms
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die direkte und indirekte Rede im Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm zu analysieren. Diese schriftliche Arbeit ist eine literarische Untersuchung, die die deskriptive Methode verwendet. Die Daten dieser Untersuchung sind die direkte und indirekte Rede. Die Datenquelle dieser Untersuchung ist ein Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm.Von dieser Untersuchung wird zusammengefasst, dass es 60 oder 89,55% die direkte Rede und 7 oder 10,45% die indirekte Rede in dem Märchen Tischchen deck dich, Goldesel und Knüppel aus dem Sack von den Gebrüdern Grimm gibt. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse dieser Untersuchung, besonders die Kenntnisse der direkten und indirekten Rede verbessern werden können. Schlüsselwörter : Die direkte und indirekte Rede, das Märchen.v