Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH ETIKA AUDITOR, PENGALAMAN, PENGETAHUAN DAN PERILAKU DISFUNGSIONAL TERHADAP KUALITAS AUDIT Purnamasari, Dina; Hernawati, Erna
Neo-Bis Vol 7, No 2 (2013): DESEMBER
Publisher : Neo-Bis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui pengaruh etika auditor, pengalaman, pengetahuan, dan perilaku disfungsional terhadap kualitas audit. Studi ini dilaksanakan dengan metode survey terhadap lima belas auditor yang bekerja di kantor akuntan publik (KAP) di Jakarta.  Analisis data menggunakan metode regresi linear berganda. Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui apakah ada pengaruh etika auditor, pengalaman, pengetahuan, dan perilaku disfungsional terhadap kualitas audit baik secara simultan maupun secara parsial. Hasil Uji menunjukkan bahwa secara simultan variabel etika auditor, pengalaman, pengetahuan, dan perilaku disfungsional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kualitas audit. Namun demikian, secara parsial hasil uji menunjukkan bahwa variabel pengalaman dan perilaku disfungsional pengaruhnya tidak signifikan terhadap kualitas audit. Sementara itu variabel etika auditor dan pengetahuan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kualitas audit.
PENGARUH INDEPENDENSI, KOMPLEKSITAS TUGAS, DAN GENDER TERHADAP AUDIT JUDGMENT Komalasari, Rossa; Hernawati, Erna
Neo-Bis Vol 9, No 2 (2015): DESEMBER
Publisher : Neo-Bis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to empirically examine the influence of independence, task complexity and gender on audit judgment. The sample of this study is the auditor who worked on KAP in DKI Jakarta. Samples was done by cluster sampling method. Data was collected through questionnaire distributed directly to the auditor as many as 100 and only 80 questionnaires can be used. Data were analyzed using multiple linear regression method were processed with SPSS 20.0. the result of this study indicate that independence and task complexity of the audit has a significant impact on audit judgment, while the gender had no significant effect on audit judgment.
PELATIHAN IN-SERVICE TERHADAP KOMPETENSI BABYSITTER Widiastuti, Novi; Gunawan, Agus; Hernawati, Erna
Empowerment Vol 2, No 1 (2013): Volume 2, No 1, Februari 2013
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/empowerment.v2i1p16-37.589

Abstract

Keluarga adalah rumah pertama bagi seorang anak yang baru dilahirkan. Namun bagaimana jika orang tua yang sibuk dengan pekerjaannya diluar. Permasalahan ekonomi bangsa ini menyebabkan orang tua memerlukan bantuan orang lain dalam mengasuh anak. Jasa baby sitter menjadi sebuah solusi. Namun beberapa permasalahan yang berhasil diidentifikasi adalah sebagai berikut (1) Baby sitter yang ada saat ini belum mencapai standar kompetensi yang telah ditetapkan pemerintah. (2) Masih banyak baby sitter “gadungan” yang bukan berasal dari agen penyalur resmi. (3) Berkembangnya kasus-kasus kekerasan dan kecelakaan yang terjadi karena kesalahan pengasuhan yang dilakukan baby sitter.(4) Pelatihan yang ada saat ini bagi baby sitter berfokus pada perawatan secara fisik saja.(5) Terdapat model pelatihan in-service berbasis kompetensi bagi baby sitter yang memberikan pengetahuan dan keterampilan mengenai perawatan dan pengasuhan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab beberapa pertanyaan sebagai berikut (1)Bagaimana penerapan pelatihan in service bagi baby sitter? (2)Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pelatihan in service dengan kompetensi baby sitter? (3)Adakah perbedaaan kompetensi baby sitter berdasarkan tingkat pendidikan? Berdasarkan pertanyaan tersebut, maka teori  yang melandasi penelitian ini adalah pelatihan in service, kompetensi baby sitter. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, metode deskriptif dengan sampel penelitian adalah 10 baby siter yang sudah pernah mendapatkan pelatihan tersebut.  Hasil penelitiannya adalah sebagai berikut (1) Model Pelatihan in-service terdiri dari beberapa tahapan yaitu TrainingofTrainer (TOT), Perencanaan (Seleksi calon fasilitator dan Penetapan fasilitator), Pelaksanaan (Pengantar materi stimulasi, Brain storming mengenai aktivitas keseharian anak, Materi 1 : “Peraturan Menteri nomor 58 tahun 2009”, Demonstrasi mengenai “pola asuh yang biasa dilakukan dalam aktivitas anak”, Refleksi, Menyusun rencana unjuk kerja, Evaluasi, Pelatihan sehari bagi baby sitter, Pendampingan baby sitter oleh fasilitator. (2) Terdapat hubungan yang cukup signifikan antara pelatihan dan kompetensi baby sitter yaitu sebesar 0,728. Koefisien determinasi, sebesar 53% dari kompetensi baby sitter dipengaruhi oleh model pelatihan. (3) terdapat perbedaan kompetensi baby sitter dengan latar belakang pendidikan yang berbeda. Hal ini terlihat dari t hitung yang lebih besar dari t tabel 6,11>2,306.
PENGARUH EARNINGS PER SHARE, NET PROFIT MARGIN, DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP HARGA SAHAM Septiawan, Taufan; Hernawati, Erna
EQUITY: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol 18, No 1 (2015): EQUITY
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN "Veteran" Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34209/equ.v18i1.458

Abstract

This study was conducted to examine the effect of Earnings Per Share, Net Profit Margin, Debt to Equity Ratio toward Stock Price on manufacturing companies in Indonesia Stock Exchange during the years 2009-2012. The population consists of 36 companies and are used as a sample of 17  ompanies. Sampling technique using purposive sampling method. Data were tested by using multiple regression analysis and hypothesis test with 5% level of confidence. The research results that the variables Earnings Per Share (EPS) and Net Profit Margin (NPM) gives significantly positive effect on Stock Price. The other variables Debt to Equity Ratio is not significantly to Stock Price. We suggest for investors in Indonesia Stock Exchange that paying attention other factors that regards Stock Price because with those information they can make the best decision for their investments
Pemetaan Potensi dan Minat Mahasiswa UPN “Veteranˮ Jakarta untuk Berwirausaha Hernawati, Erna; Yuliniar, Yuliniar
Ekonomi dan Bisnis Vol 5, No 2 (2018): Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35590/jeb.v5i2.748

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pemetaan tentang minat berwirausaha mahasiswa UPN ˮVeteranˮ Jakarta serta menguji tentang pengaruh antara Intention Credibility yaitu perceived desirability, Perceived feasibility, dan propensity to Act terhadap perilaku kewirausahaan (Entrepreneurial Behaviour) yang di indikasikan dengan atitude toward the behavior, subjective norm, dan perceived behavior control serta pengaruhnya terhadap enrerpreneurial intention (minat berwirausaha). Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa aktif tahun 2015 UPN ˮVeteranˮ Jakarta dengan mengambil sampel sebanyak 350 mahasiswa dari 7 fakultas, dengan menggunakan analisis deskriptif (cross tabulasi) dan analisis pengaruh dengan menggunakan partial least squre (PLS). Hasil uji reliabilitas nilai Composite Reliability dan Cronbachs Alpha dari setiap variable > 0,70 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semua variabel mempunyai reliabilitas yang baik, sedangkan uji validitas menunjukkan model pengukuran terhadap variabel penelitian atas dimensinya menunjukkan bahwa semua dimensi valid dengan nilai t hitung lebih besar dibandingkan dengan nilai t tabel (1.96 ) serta nilai > 0.50.Dari analisis deskriptif diperoleh hasil bahwa rata rata pekerjaan orang tua adalah PNS dan karyawan swasta sedangkan yang wirausaha hanya 25.2 % sedangkan dari hasil uji dengan menggunakan PLS diperoleh hasil bahwa semua hipotesis diterima kecuali perceived desirability dan perceived feasibility terhadap entrepreunerial intention. sehingga secara langsung maupun tidak langsung factor yang mempengaruhi minat berwirausaha mempengaruhi niat untuk berwirausaha (entrepreunerial intention) Hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi kepada Perguruan Tinggi untuk merancang proses pembelajaran yang efektif serta mendorong mahasiswa untuk berwirausaha melalui berbagai program yang dilakukan baik dikelas maupun diluar kelas.
Penerapan Enterprise Risk Management dalam Meningkatkan Kinerja Keuangan di Perusahaan “XYZ” Pranatha, Mohamad A’ar; Moeljadi, Moeljadi; Hernawati, Erna
Ekonomi dan Bisnis Vol 5, No 1 (2018): Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35590/jeb.v5i1.686

Abstract

The research will be discussed about the impact of the implementation of Enterprise Risk Management in improving financial performance in Company "XYZ". This research is done by using Qualitative method. In this study, the analysis of operational activities and the results of identification shows low risk, medium risk and high risk. This research is done by interview, observation and document analysis about the application of Enterprise Risk Management. This study shows that there are 18 risks that arise in the company. With the ERM, the company is more sensitive to the various risks that can occur the company can also provide an assessment of each risk and provide appropriate response and in accordance with the risk rating and can take a policy on decision making appropriate for the sustainability of the company.
ANALYSIS OF MATHEMATICAL COMMUNICATION ABILITY AND SELF REGULATED LEARNING MATHEMATICS STUDENT’S OF CLASS IX SMP NEGERI 2 CILAMAYA KULON Fadhillah, Fika Muji; Hernawati, Erna
(JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Vol 2, No 1 (2019): VOLUME 2 NUMBER 1, MARCH 2019
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine mathematical communication ability and self-regulated learning mathematics of IX grade students of SMP Negeri 2 Cilamaya Kulon Karawang on circle material and circle tangents. This research is a qualitative descriptive study, where the object of research is class IX students as many as 35 students. This research was conducted on November 20, 2018. The research technique was in the form of a test of 6 items test questions of mathematical and non-test communication ability in the form of a questionnaire with 40 items of self regulated learning mathematical statements and interviews. The results of this study are mathematical communication ability of students classified as moderate with a reliability coefficient of 0.9793 (very high category), having a mean difficulty index of 0.539 (medium category), and a mean differentiation of 0.485 (good category). Student constraints when working on mathematical communication problems on circle material and tangent circle are students who are less able to analyze the core of the problem, students do not understand the form of non-routine questions (mathematical communication), students are confused in determining completion strategies, students cannot visualization, students do not know the terms in mathematics, as well as procedural errors in progress. While for self regulated mathematics students have a good category.