Wiwik Yunitaningrum
Pendidikan Jasmani,Kesehatan dan Rekreasi FKIP UNTAN Jalan Prof. H. Hadari Nawawi Pontianak

Published : 43 Documents
Articles

PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ANAK TUNAGRAHITA DI SMALB DARMA ASIH PONTIANAK TAHUN 2012 F38108006, Robertus; ., Imran; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 1, No 1 (2012): November 2012
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.568 KB)

Abstract

Child Physical Education Learning at SMALB Tunagrahita Dharma Pontianak Asih 2012. The problem is how the childs learning of physical education mental retardation. Study was to determine the childs learning of physical education mental retardation. Forms of qualitative descriptive study with direct observation method. Analysis of data using qualitative analysis techniques / non-statistical. The study population is children learning education jasamani mental retardation. Sampling using sampling aims. Based on the results of a series of observations and interviews show the result of 1) the purpose of physical education is appropriate curriculum, 2) appropriate curriculum materials, 3) students attitudes and motivation have been good, 4) PLB graduate teacher competence, 5) adequate infrastructure, 6) evaluation has been running well. The results showed that the implementation of the learning process of physical education has been going well. ABSTRAK: Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita di SMALB Darma Asih Pontianak Tahun 2012. Permasalahannya bagaimana proses pembelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita. Penelitian ini untuk mengetahui proses pembelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita. Bentuk penelitian deskriptif kualitatif dengan metode observasi langsung. Analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif/non statistik. Populasi penelitian adalah proses pembelajaran pendidikan jasamani anak tunagrahita. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel bertujuan. Berdasarkan hasil penelitian dari rangkaian observasi dan wawancara menunjukan hasil  1) tujuan pendidikan jasmani sudah sesuai kurikulum, 2) materi sesuai kurikulum, 3) sikap dan motivasi siswa telah baik, 4) kompetensi guru lulusan PLB, 5) sarana prasarana sudah memadai, 6) evaluasi sudah berjalan baik. Hasil penelitian menunjukan, bahwa pelaksanaan proses pembelajaran pendidikan jasmani sudah berjalan dengan baik.   Kata Kunci: Pembelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita.
KEPRIBADIAN DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMKN 3 PONTIANAK f38008022, Lestudy; ., Imran; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.717 KB)

Abstract

Abstract: Student Personality and Learning Outcomes Physical Education at SMKN 3 Pontianak. Problem in this research is lack of zeal to excel in the subject of physical education. Purpose of this research is determine students personality and learning outcomes physical education. Descriptive research was conducted at the SMKN 3 Pontianak with population of 300 people, the number of samples as many as 75 people in Simple Random Sampling. Data capture personality of students by using questionnaires and data learning outcomes with value rapot second semester students of class X year 2011/2012. Level of validity of the questionnaire by 0.316 and level of reliability was 0.823. Results of this study found average personality of students in the study of physical education is fair (52%). It is seen from most of the personality of students into either category, the learning outcomes of students classified as moderate with the average value is 75.52.Keywords: personality, learning outcomesAbstrak: Kepribadian Siswa dan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan SMKN 3 Pontianak. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya semangat untuk berprestasi pada mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kepribadian siswa dan hasil belajar penjasorkes. Penelitian deskriptif ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri  3 Pontianak dengan jumlah populasi sebanyak 300 orang, jumlah sampelnya sebanyak 75 orang dengan cara Simple Random Sampling. Pengambilan data kepribadian siswa dengan menggunakan angket dan data hasil belajar dengan nilai rapot semester II siswa kelas X tahun ajaran 2011/2012. Tingkat validitas dari angket tersebut sebesar 0,316 dan tingkat reliabilitas angket tersebut sebesar 0,823. Hasil dari penelitian ini ditemukan rata- rata kepribadian siswa dalam belajar pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan tergolong baik (52%). Hal ini ditinjau dari sebagian besar kepribadian siswa masuk ke dalam kategori baik, hasil belajar siswa  tergolong sedang dengan nilai rata-rata yaitu 75,52.Kata Kunci: Kepribadian, Hasil belajar
HUBUNGAN KELENTUKAN TOGOK DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SIKAP LILIN Yuarsa, Hendra; Purnomo, Edi; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.122 KB)

Abstract

ABSTRACT:. Problems are still many students who can not do attitude wax. The purpose of this study was to determine whether there is flexibility relations vertebrae and arm muscle strength candle attitudes toward learning outcomes. Descriptive quantitative research methods using correlation techniques. Analysis of the data used is a simple correlation technique to test and Pearson product moment correlation to test multiple regression ganda. Son grade student population X. Sampling using total sampling.. After analysis of the data is calculated by the formula used rx1y correlation coefficients obtained for = 0.505> = 0.295 rtabel. Rx2y correlation coefficient = 0.484 rtabel = 0.295. Ry correlation coefficient (1,2) = 0.61099, significance testing multiple correlation coefficient obtained using the F test = 12.509 Ftabel Fhitung 3.22. The conclusion of this research is that there is a relationship between flexibility vertebrae singfikan and arm muscle strength candle attitudes toward learning outcomes.   Keywords: flexibility, strength, attitude results candle   ABSTRAK  : Hubungan kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin. Permasalahan yaitu masih banyak siswa yang tidak bisa melakukan sikap lilin. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada Hubungan Kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin Metode penelitian deskritif kuantitatif dengan teknik korelasi. Analisis data  menggunakan teknik korelasi sederhana dengan uji pearson product moment dan Korelasi ganda dengan uji regresi ganda. Populasi  siswa putra kelas X. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Setelah dihitung dengan rumus  analisis data yang digunakan diperoleh koefesien korelasi rx1y sebesar = 0,505 > rtabel = 0,295. Koefesien korelasi rx2y =0,484 rtabel = 0,295. koefesien korelasi Ry(1,2) = 0,61099,uji keberartian koefesien korelasi ganda menggunakan uji F diperoleh Fhitung = 12,509 Ftabel 3,22. disimulkan terdapat hubungan yang singfikan antara kelentukan togok dan kekuatan otot lengan terhadap hasil belajar sikap lilin.   Kata Kunci : Kelentukan, kekuatan, hasil sikap lilin
STUDI KORELASI MINAT BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 11 PONTIANAK 2012 ., Rifka; ., Imran; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 4 (2013): April 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.202 KB)

Abstract

Abstract:StudiKorelasiMinatBelajarPendidikanJasmaniTerhadapTingkat KebugaranJasmaniSiswaSmpNegeri 11 Pontianak 2012. Problems in the study was students interest to learn physical education and physical fitness levels of students of SMP Negeri 11 pontianak. Aim to determine interest in studying physical education, fitness level jasamani and interest in learning the relationship of physical education to the level of physical fitness of students of SMP Negeri 11 Pontianak.Bentuk research is correlational form questionnaire and test methods ACSPFT The population in this study were eighth grade students of SMP Negeri 11 pontianak. The research sample is a sample random sampling. Based on the research results are a high correlation between interest in studying physical education on the level of physical fitness of students of SMP Negeri 11 Pontianak. Keywords: Interests Learning and Physical Fitness Level   Abstrak:StudiKorelasiMinatBelajarPendidikanJasmaniTerhadapTingkat KebugaranJasmaniSiswaSmpNegeri 11 Pontianak 2012. Permasalah dalam penelitian ini adalah minat siswa belajar pendidikan jasmani dan tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 11 pontianak. Tujuan ingin mengetahui minat belajar pendidikan jasmani, tingkat kebugaran jasamani dan hubungan minat belajar pendidikan jasmani dengan tingkat kebugaran jasmani siswa-siswi SMP Negeri 11 Pontianak.Bentuk penelitian ini adalah bentuk korelasional dengan metode angket dan tes A.C.S.P.F.T. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 11 pontianak. Sampel penelitian adalah sampel Random Sampling.      Berdasarkan hasil  penelitian terdapat hubungan yang tinggi antara minat belajar pendidikan jasmani terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa-siswi SMP Negeri 11 Pontianak. Kata kunci : Minat Belajar dan Tingkat Kebugaran Jasmani
SURVEI KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENJASKES DI SEKOLAH SE KECAMATAN BENGKAYANG TAHUN 2012 Prodonatus, Oka; Supriatna, Eka; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 5 (2013): Mei 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.141 KB)

Abstract

ABSTRACT: Personality and Competencies Survey Teacher Pedagogic Competence Penjasorkes School District as Bengkayang 2012. Competence and Competency Issues Personality Pedagogy penjasorkes teacher se Bengkayang District in 2012? The purpose of seeing how far Penjasorkes teacher competence in middle school. This study used a survey, the form of quantitative descriptive study, using data questionnaire. The population of the student / i and peers as well as the principal sub Bengkayang with the number 391. As the sample in this study was penjasorkes teacher in junior high, high school and vocational school numbered 21 people. The instruments used in the form of questionnaires and Competence Competence Personality Pedagogy. These results indicate that the assessment by the respondent students, peers and the principal for personal competence which 49% are in the category of pedagogical Good and 50% are in the good category. Thus, the results showed that the average personal and pedagogical competence of teachers penjasorkes are in either category.   Keywords: Competence Personality and Competence Pedagogic Teacher Penjasorkes.   ABSTRAK: Survei Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Pedagogik Guru Penjasorkes di Sekolah se Kecamatan Bengkayang Tahun 2012. Permasalahan Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Pedagogik guru Penjasorkes se Kecamatan Bengkayang tahun 2012? Tujuan melihat sejauh mana kompetensi guru Penjasorkes di sekolah menengah. Penelitian ini menggunakan survei, dengan bentuk penelitian deskriftif kuantitatif, menggunakan data angket. Populasi yaitu siswa/i dan teman sejawat serta kepala sekolah se Kecamatan Bengkayang dengan jumlah 391 orang. Sebagai sampel dalam penelitian ini adalah guru Penjasorkes di SMP, SMA dan SMK berjumlah 21 orang. Instrumen yang digunakan yaitu berupa angket Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Pedagogik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penilaian berdasarkan responden siswa, teman sejawat serta kepala sekolah  untuk kompetensi kepribadian yaitu 49% berada pada kategori Baik dan kompetensi pedagogik 50% berada pada kategori baik. Dengan demikian hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata kompetensi kepribadian dan kompetensi pedagogik guru Penjasorkes berada pada kategori baik.   Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Pedagogik Guru Penjasorkes.
PENGARUH MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI Sugito, Dahlan; Supriatna, Eka; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 11 (2013): Nopember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (466.38 KB)

Abstract

Abstract: The problem in this study was "Is there any effect of modifications tothe learning media skills on the volleyball passing under the eighth grade studentsof SMP Negeri 1 Seluas". The study objective was to determine the effect ofmodifications to the learning media volleyball passing skills under the eighthgrade students of SMP Negeri 1 Seluas an area. This research method isexperimental. Research population is the son of eighth grade students of SMPNegeri 1 Seluas an area totaling 24 people. Sampling technique using totalsampling technique. Then conducted initial tests, treatments, and final tests, thepassing down of volleyball. The results showed that the average value of the pretestand post-test 61.20, 74.22 or an increase of 21%. T value (6.85)> t table(2.069). The conclusion of this research is the study of the influence of mediamodifications under volleyball passing skills.Keywords: Modification of instructional media, Passing down skills ofvolleyball.Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruhmodifikasi media pembelajaran terhadap keterampilan passing bawah bola volipada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Seluas”. Tujuan Penelitian ini adalah untukmengetahui pengaruh modifikasi media pembelajaran bola voli terhadapketerampilan passing bawah pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Seluas. MetodePenelitian ini adalah eksperimen. Populasi penelitiannya adalah siswa putra kelasVIII SMP Negeri 1 Seluas yang berjumlah 24 orang. Teknik pengambilan sampelmenggunakan teknik total sampling. Kemudian dilakukan tes awal, treatmen, dantes akhir, yaitu passing bawah bola voli. Hasil penelitian menunjukkan bahwanilai rata-rata pre-test 61,20 dan post-test 74,22 atau mengalami peningkatansebesar 21%. Nilai t hitung (6,85) > ttabel (2,069). Kesimpulan dalam penelitian iniadalah adanya pengaruh modifikasi media pembelajaran terhadap keterampilanpassing bawah bola voli.Kata kunci: Modifikasi media pembelajaran, Keterampilan passing bawahbola voli.
PENGARUH LATIHAN SENAM LANTAI TERHADAP HASIL KESEIMBANGAN (BALANCE) STATIS SISWA Nurhakim, Heri Afdhal; Yunitaningrum, Wiwik; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 11 (2013): Nopember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (207.593 KB)

Abstract

Abstract: The problem in this is research students who are less able to hold thebalance with a long time in the gymnastics floor exercise due to lack of time tomove or get used to heighten the feeling of motion / movement boundaries . Thepurpose of the study to determine the effect of floor exercises on the results ofequilibrium ( balance) in class X student High School District 4 Singkawang . Theresearch method is experiment with the form of pre - experimental design . Thestudy population was a X grade student son High School 4 Singkawang Citytotaled 57 people. Technics sampling is random sampling with a sample of 20people . Data analysis using t-test . Results of data analysis t-test = 7,988 , withtable = 2,093 . Value of t-test = 7988 is greater than the value table = 2,093 .Based on these results , it can be concluded that there is a gymnastics floorexercise influence on the results of equilibrium ( balance ) static in class X studentHigh School 4 Singkawang City.Keywords : Floor Exercise , Balance , StaticAbstrak:Permasalahan dalam penelititan ini adalah siswa yang kurang mampumenahan keseimbangan dengan waktu yang cukup lama dalam senam lantaidikarenakan kurangnya waktu latihan untuk bergerak atau membiasakan untukmempertinggi perasaan gerak/batas-batas gerakan. Tujuan dari penelitian untukmengetahui pengaruh latihan senam lantai terhadap hasil keseimbangan (balance)pada siswa putra kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Kota Singkawang.Metode penelitian adalah eksperiment dengan bentuk pre-eksperimental design.Populasi penelitian adalah siswa putra kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 4Kota Singkawang berjumlah 57 orang.Teknik sampling adalah random samplingdengan jumlah sampel 20 orang. Analisis data menggunakan uji-t. Hasil analisisdata ttest = 7.988, dengan ttabel = 2.093. Nilai dari ttest = 7.988 lebih besar dari nilaittabel = 2.093. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapatpengaruh latihan senam lantai terhadap hasil keseimbangan (balance) statis padasiswa putra kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Kota Singkawang.Kata Kunci: Latihan Senam Lantai, Keseimbangan, Statis.
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PERMAINAN FUTSAL DI SMKN 1 RASAU JAYA Irfani, Muhammad Haris; Atiq, Ahmad; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 12 (2013): Desember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (90.156 KB)

Abstract

Abstract: Problem in this research is the ability to dribble futsal games at SMKNegeri 1 Rasau Jaya particular shortfall in training dribble. the learners often havetrouble controlling the ball in dribbling. The purpose of this study was to examinethe methods ability to dribble play in futsal games at SMK Negeri 1 Rasau Jaya.The method study is experimental method with pre-experimental design form.Population in this study is extracurricular futsal students at SMK Negeri 1 RasauJaya totaling 12 people. Sampling technique that is taking the entire populationtotaling 12 people. Data analysis is analysis using a t-test. Results of the analysisof ttest 8,066 taker. By looking at the degrees of freedom db = (N-1) is 12-1 = 11and at the 5% significance level ttable size of 2,201 acquired value. Thus the valueof the ttest = 8,066 greater than the ttable = 2,201. Based on concluded that there is amethod influences dribble ability to play against the game of futsal in SMKNegeri 1 Rasau Jaya.Keywords: Method of Play, Dribble, FutsalAbstrak: Masalah penelititan ini adalah kemampuan menggiring bola permainanfutsal SMK Negeri 1 Rasau Jaya yaitu kurangannya kemampuan penguasaanlatihan menggiring bola, saat permainan peserta didik sering mengalami kesulitanmengontrol bola dalam menggiring bola. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui pengaruh metode bermain terhadap kemampuan menggiring bolapada permainan futsal di SMK Negeri 1 Rasau Jaya. Metode dalam penelitian iniadalah eksperimen dengan bentuk pre-experimental design. Populasi penelitian iniadalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMK Negeri 1 Rasau Jayaberjumlah 12 orang. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh yaitumengambil seluruh populasi berjumlah 12 orang. Analisis menggunakan uji-t.Hasil analisis diperoleh ttest yaitu sebesar 8,066. Dengan derajat kebebasan db=(N-1) adalah 12-1=11 signifikansi 5% diperoleh nilai ttabel sebesar 2,201. Nilai darittest = 8,066 lebih besar dari nilai ttabel = 2,201. Berdasarkan hasil analisis tersebut,disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode bermain terhadap kemampuanmenggiring bola pada permainan futsal di SMK Negeri 1 Rasau Jaya.Kata Kunci: Metode Bermain, Menggiring Bola Permainan Futsal.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC TERHADAP HASIL LOMPATJAUH SISWA EKSTRAKURIKULER ATLETIK SMP NEGERI 02 MEMPAWAH (F38009048), Ridwansyah; Atiq, Ahmad; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 9 (2013): September 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.701 KB)

Abstract

The purpose of this study to determine the effect of plyometric training on the results of students who take the long jump at the Junior High School athletic extracurricular Mempawah Downstream 02. Method in this study is the experimental method with pre-experimental design form. The study population of students who take extracurricular athletics at Junior High School 02 Mempawah Downstream totaled 13 people. Sampling technique taking the entire population of 13 people. Data collection techniques with measurement test techniques. Data analysis using t-test. The analysis of data obtained for the t-test results with a jump in the amount of 3,341 db = (N-1) is 13-1 = 12 and the significance level of 5% value obtained ttable 2,179. Based on the results of the study be concluded that there is a plyometric exercise influence on the results of students who take the long jump at the Junior High School athletic extracurricular Mempawah 02 Downstream, a large increase is 7.55%. Keywords :Exercise, Plyometric, Long Jump. Abstrak:Tujuandalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan Plyometric terhadap hasil lompat jauh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler atletik di SMP Negeri 02 Mempawah Hilir. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperiment dengan bentuk pre-experimental design.Populasi penelitian ini siswa yang mengikuti ekstrakurikuler atletik di SMP Negeri 02 mempawah Hilir berjumlah 13 orang.Teknik sampling mengambil seluruh populasi berjumlah 13 orang.Teknik pengumpulan data dengan teknik tes pengukuran. Analisis data dengan menggunakan uji-t.Hasil analisis data yang diperoleh ttest untuk hasil lompatyaitu sebesar 3,341 dengan db=(N-1) adalah 13-1=12 dan pada taraf signifikansi 5% diperoleh nilai ttabel sebesar 2,179.Berdasarkan hasil penelitian disimpulan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometric terhadap hasil lompat jauhsiswa yang mengikuti ekstrakurikuler atletik di SMP Negeri 02 Mempawah Hilir, besar peningkatannya adalah 7,55%. Kata Kunci:Latihan, Plyometric, Lompat Jauh.
PENGARUH MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BOLA BASKET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR CHEST PASS Meyfidianti, Fiktoria; Atiq, Ahmad; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 2, No 9 (2013): September 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.488 KB)

Abstract

Abstrak: The problem in this study is "Are there any modifications influence learning media onmotivation to learn basketball chest pass the eighth grade students of SMP Negeri 1 Samalantan".The purpose of this study was to determine the effect of modification of instructional media onmotivation to learn basket ball chest pass the eighth grade students of SMP Negeri 1 Samalantan.This research method is experimental method with pre-experimental forms of research. The designused in this study is the One-Group Prettes-Posttes Design, the initial test design and final test.The results showed that the average value of the pre-test and post-test 69.6522 84.5652 or anincrease of 14.91 percentage points to 21.41%. T-test value (4.29408)> t table value (2.074). Theconclusion of this study is the effect of modification of instructional media on motivation to learnbasketball chest pass.Keywords: Modification, Basket Ball Instructional Media, Learning Motivation Chest Pass.Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah ada pengaruh modifikasi mediapembelajaran bola basket terhadap motivasi belajar chest pass pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1Samalantan”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh modifikasi mediapembelajaran bola basket terhadap motivasi belajar chest pass pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1Samalantan. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian praeksperimental. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah One-Group Prettes- PosttesDesign, yaitu rancangan test awal dan test akhir. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-ratapre-test 69,6522 dan post-test 84,5652 atau mengalami peningkatan sebesar 14,91 poin denganpersentase 21,41%. Nilai ttest (4,29408) > nilai ttabel (2,074). Kesimpulan dalam penelitian iniadalah adanya pengaruh modifikasi media pembelajaran bola basket terhadap motivasi belajarchest pass.Kata kunci: Modifikasi, Media Pembelajaran Bola Basket, Motivasi Belajar Chest Pass.