Articles

Found 33 Documents
Search

DOKTRIN NASIONALISME DALAM NOVEL A. HASJMY

LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Vol 5, No 2 (2010): LiNGUA
Publisher : Faculty of Humanities, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study discusses nationalism that has been portrayed in seven novels written by A. Hasjmy, an Acehnese writer. The novels are Melalui Jalan Raya Dunia (1938), Bermandi Cahaya Bulan (1939), Suara Azan dan Lonceng Gereja (1940), Nona Pressroom (1951), Elly Gadis Nica (1951), Meurah Djohan: Sultan Aceh Pertama (1976), and Tanah Merah: Digul Bumi Pahlawan Kemerdekaan Indonesia (1976). The aim of the study is to analyze doctrine of nationalism in the context of Indonesian politics. The main finding of this study shows that Indonesian nationalism is obviously well represented in the novels. This finding is contrary to the public opinion that most of the Acehnese are supporters of the separatist movement, i.e. Acehnese nationalism. Thus, in portraying the nationalism, A. Hasjmy has exploited certain writing techniques in his novels, such as epistolary, speeches, diary, poems and footnotes to camouflage its doctrines and missions. With these findings, the significance of this study is it could elucidate academically that not every Acehnese agrees with the idea of Aceh separatism.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 PUJUT LOMBOK TENGAH

JURNAL ILMU PENDIDIKAN (JIP) Vol 21, No 2 (2014): Juni 2014 - JURNAL ILMU PENDIDIKAN (JIP)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap prestasi belajar kimia siswa kelas XI SMAN 2 Pujut 2) Perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap prestasi belajar kimia pada siswa yang mempunyai motivasi tinggi kelas XI SMAN 2 Pujut. 3) Perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap prestasi belajar kimia pada siswa yang mempunyai motivasi rendah kelas XI SMAN 2 Pujut. 4). Interaksi antara model pembelajaran dengan motivasi terhadap prestasi belajar kimia siswa pada materi sistem koloid siswa kelas XI SMAN 2 Pujut. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain faktorial 2 x 2. Populasi keseluruhan sebanyak 71 orang yang terbagi dalam dua kelas yang diambil secara simple random sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes dan angket. Uji hipotesis menggunakan anova dua jalur. Berdasarkan analisis pada taraf signifikan 5% disimpulkan bahwa: 1) Hasil belajar kimia siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih rendah pada siswa kelas XI IPA SMAN 2 Pujut tahun pelajaran 2012/2013 (thitung = 2,55 > ttabel = 1,98). 2) Hasil belajar kimia siswa yang mempunyai motivasi belajar kimia tinggi yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih rendah pada siswa kelas XI IPA SMAN 2 Pujut tahun pelajaran 2012/2013 (thitung = 9,90 > ttabel = 1,98). 3). Hasil belajar kimia siswa yang mempunyai motivasi belajar kimia rendah yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih tinggi pada siswa kelas XI IPA SMAN 2 Pujut tahun pelajaran 2012/2013 (thitung = 3,10 > ttabel = 1,98). 4) Ada interaksi antara model pembelajaran dengan motivasi belajar terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi Sistem Koloid pada siswa kelas XI IPA SMAN 2 Pujut tahun pelajaran 2012/2013. Kata kunci : Model pembelajaran, TGT, motivasi berprestasi ABSTRACT: This study aims to determine: 1) variability in the effect of cooperative learning model type TGT on learning achievement chemistry class XI student of SMAN 2 Pujut 2) variability in the effect model of cooperative TGT pembelajaran toward chemistry learning achievement in students who have high motivation XI of SMAN 2 pujut. 3) Differences influence TGT cooperative learning model the learning achievement of students who have a chemical in the low motivation of class XI of SMAN 2 Pujut. 4). Interaction between the model of learning with motivation on learning achievement of students on the material chemistry student colloidal systems kelas XI SMAN 2 Pujut . class XI of SMAN 2 Pujut. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain faktorial 2 This experimental study uses a factorial design 2 x 2. Population total as many as 71 people were divided into two classes taken by simple random rampling . In this study is instrumen in tests and questionnaires. Hypothesis testing using ANOVA two lanes. Based on the analysis of p there is a significant level of 5% was concluded that: 1) The results of studying chemistry students taught with cooperative learning model TGT lower in class XI Science SMAN 2 Pujut school year 2012/2013 (t count > t table = 2.55 = 1, 98). 2) The results of studying chemistry students who have studied chemistry m high otivasi taught by cooperative learning model TGT lower on students class XI Science SMAN 2 Pujut school year 2012/2013 (thit = 9.90 t > table = 1, 98). 3). Chemistry learning outcomes of students who have studied chemistry lower motivation taught by cooperative learning model TGT higher on students of class XI Science SMAN 2 Pujut school year 2012/2013 thitt = 3.10 > t table = 1.98). 4) There is an interaction between learning model with m otivasi learning on learning outcomes of students in materials chemistry Colloids system in class XI Science SMAN 2 Pujut school year 2012/2013. Keywords: models of learning, TGT, achievement motivation

REPERTOAR BAHASA MASYARAKAT CINA DI ACEH

Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Vol 38, No 2 (2010)
Publisher : Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (100.771 KB)

Abstract

This study is about language repertoire of the Chinese community inAceh. The aim of this study is to find out (1) the mastery of variety of languages and (2) the level of language mastery of the Chinese community in Aceh. This study is based on result of research in ten cities in Aceh. The data was collected by usingquestionnaire and interview method. The conclusion of this research are (1) theChinese community in Aceh is included to a group of monolingual, bilingual, andmultilingual community and mastery of many languages, such as Chinese,Indonesian, Acehnese, Bahasa Jamee, Javanese, Sundanese, Bataknese, English,Japanese, Korean, and Arabic; and (2) the level of their mastery toward thelanguages are varied.Their mastery of Indonesian (oral and written) is at the level‘good’. Their mastery toward oral-Chinese is ‘good’, while written-Chinese is‘fair’. Hereinafter, their mastery toward foreign language and vernacular be at thelevel ‘fair’.

FAKTA SEJARAH DALAM NOVEL PEREMPUAN KEUMALA KARYA ENDANG MOERDOPO

CENDEKIA: Journal of Education and Teaching Vol 9, No 1 (2015): April 2015
Publisher : Center of Language and Culture Studies, Surakarta

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (124.03 KB)

Abstract

This study aims at analyzing historical facts encountered in the novel  Keumala Woman (Perempuan Keumala) written by Endang Moerdopo. The analyses comprises of historical facts about: (1) Keumalahayati, (2) historical events, and (3) places having historical story. Data of this study are sequences of events in the novel pertaining to historical realities.  New historicism analysis is used to describe the data.  The study reveals some findings. First, Keumalahayati is a royal woman who finished her education in Military Academy Makhad Baitul Makdis. Several names that supports historical fact is her husband Sultan Alaiddin Riayat Syah, Cut Limpah, Alfonso, Sultan Muda, Cornelis de Houtman and Frederick de Houtman. Second, historical events incurred in the novel included the development of Makhad Baitul Makdis, the war to Portoguuese in Teluk Haru, rebellion of Sultan Muda, and the arrival of the Dutch for the first time in Aceh.  Third, name of places supporting historical facts consisted of Makhad Baitul Makdis, kingdom palace, Krueng Raya Harbor, Pulau Weh, Benteng Inong Balee, Teluk Haru, and Tamiang.  This novel is in fact a historical novel particularly that describes the heroism of Keumalahayati.  

DEIKSIS DALAM ANTOLOGI CERPEN PEMBUNUH KETUJUH KARYA HERMAN RN

JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 4 (2017): Jurnal PBSI Oktober 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.359 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Deiksis dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Deiksis persona, deiksis tempat, dan deiksis waktu apa saja yang terdapat dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN? (2) Bagaimana deiksis persona, deiksis tempat, dan deiksis waktu yang terdapat dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN?Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengidentifikasi deiksis persona, deiksis tempat, dan deiksis waktu yang terdapat dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN. (2) Mendeskripsikan deiksis persona, deiksis tempat, dan deiksis waktu yang terdapat dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi literatur. Analisis data dilakukan dengan empat proses yaitu reduksi data, penyajian data, analisis data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini mendeskripsikan deiksis persona, deiksis tempat, dan deiksis waktu dalam antologi cerpen Pembunuh Ketujuh karya Herman RN dan juga menunjukkan bahwa bentuk-bentuk deiksis persona, deksis tempat dan deksis waktu yang ditemukan sangat beragam. Deiksis persona terdiri dari persona pertama, kedua, dan ketiga, baik tunggal maupun jamak. Deiksis tempat terdiri dari deiksis tempat yang proksimal (dekat), semi-proksimal (agak jauh), maupun distal (jauh), deiksis tempat bentuk verba, dan deiksis tempat pronomina demonstratif. Deiksis waktu terdiri dari deiksis waktu yang menyatakan waktu lampau, waktu kini, waktu yang akan datang, dan waktu frekuensitatif.Kata kunci: deiksis, antologi cerpen ABSTRACT This study entitled "Deiksis in the anthology of the short story of the Seventh Killer of Herman RN". The formulation of the problem in this research is (1) Deiksis persona, place deixis, and deiksis what time is contained in anthology of short story of Herman RNs Seventh Killer? (2) How to deixis persona, place deixis, and deixis time contained in the anthology of short story of Herman RNs Seventh Assassin The purpose of this research is (1) Identify the deixis persona, place deixis, and deixis time contained in the anthology of short story The Seventh Killer works Herman RN. (2) Describe the deixis persona, place deixis, and deixis time contained in the anthology of the short story of the Herman RN Seventh Assassin. This research uses qualitative approach and descriptive research type. Data collection was done by literature study technique. Data analysis is done by four process that is data reduction, data presentation, data analysis, and conclusion. The results of this study describe the deixis persona, place deixis, and deixis time in the anthology of the short stories of the Herman RN Seventh Assassin and also show that the dexterical forms of persona, the deksis of time and the time deksis found are very diverse. Deiksis persona consists of the first person, second, and third, both singular and plural. Deiksis place consists of the proximal (near), semi-proximal (distant), distal (distant) deixis, the deixis where the verb forms, and the dextis of the demonstrative pronomina. Deiksis time consists of the deixis of time that states the past, the present, the time to come, and the time frequency.Keywords: deiksis, short story anthology

PENGARUH PENGETAHUAN IBU TERHADAP PEMILIHAN ALAT KONTRASEPSI SUNTIK

Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 7, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (136.294 KB)

Abstract

Tingginya minat pemilihan alat kontrasepsi suntik disebabkan karena beberapa faktor yaitu pengetahuan, pendidikan, tingkat ekonomi, paritas dan keefektifan kontrasepsi suntik.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pengetahuan ibu terhadap pemilihan alat kontrasepsi suntik di Klinik Ananda Medan tahun 2014. Penelitian ini bersifat analitik dan menggunakan data primer. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh akseptor KB suntik di Klinik Ananda Medan sebanyak 190 akseptor. Sampel diambil dengan menggunakan metode accidental sampling yaitu 66 akseptor. Hasil uji Chi Square menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara pengetahuan terhadap pemilihan alat kontrasepsi suntik dengan p value = 0,014. Dari 66 akseptor KB suntik, mayoritas ibu berpengetahuan kurang 35 orang (53%), dan lebih banyak menggunakan KB suntik 1 bulan. Sebaiknya tenaga kesehatan yang ada di Klinik Ananda Medan memberikan konseling yang baik sebelum akseptor memilih alat kontrasepsi suntik sebagai alat kontrasepsi untuk menjarangkan kehamilan. Kata Kunci: Pengetahuan Ibu, Pemiihan Alat Kontrasepsi

BUDAYA PERUSAHAAN DAN KINERJA KARYAWAN TRANSPORTASI UDARA

JURNAL MANAJEMEN TRANSPORTASI & LOGISTIK Vol 4, No 2 (2017): JULI
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Transportasi (STMT) Trisakti

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.235 KB)

Abstract

This study examines the influence of corporate culture on the performance of airline employees in Jakarta. These four dimensions of Hofstede culture as a means of measuring performance use airline employees in Jakarta as respondents. This research is integrates the influence of Hofstede cultural dimension on performance. The results showed that Hofstede cultural dimension has a direct positive effect on performance.

NILAI BUDAYA DALAM NOVEL TUNGKU KARYA SALMAN YOGA S

JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal PBSI Januari 2017
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.179 KB)

Abstract

ABSTRAK  Penelitian ini berjudul “Nilai Budaya dalam Novel Tungku Karya Salman Yoga S.” Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana nilai budaya dalam hubungan manusia dengan Tuhan, (2) bagaimana nilai budaya dalam hubungan manusia dengan alam, (3) bagaimana nilai budaya hubungan manusia dengan masyarakat dan (4) bagaimana nilai budaya hubungan manusia dengan dirinya sendiri. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan nilai budaya dalam hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan alam, hubungan manusia dengan masyarakat/manusia, dan dengan dirinya sendiri. Penelitian ini tergolong ke dalam jenis penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini diperoleh dari novel Tungku karya Salman Yoga S. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan teknik kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai budaya yang terdapat dalam novel Tungku karya Salman Yoga S meliputi (1) kepasrahan manusia terhadap Allah, (2) keimanan terhadap Allah, (3) ketaatan manusia terhadap Allah, (4) keteringatan manusia terhadap Allah, (5) memanfaatkan alam, (6) bersahabat dengan alam, (7) mitos, (8) gotong-royong, (9) musyawarah, (10) kebiasaan, (11) kepatuhan (12) perasaan, dan (13) emosi. Nilai budaya yang dominan dalam novel Tungku karya Salman Yoga S adalah nilai musyawarah dan perasaan.Kata kunci : Nilai budaya, novel Tungku ABSTRACT The research entitled “Cultural Values from TungkuNovel by Salman Yoga S.” and the formula used on this research is to find out the relationship between human and God, human and nature, human and society and human itself, in order of cultural values and to describe about it. This research used descriptive method and the data gained by using qualitative method from library research of novel Tungkuby the author: Salman Yoga S. The result from the research shows that cultural values contained in the i.e. (1) submission to God, (2) faith in God, (3) obeisance to God, (4) remembrance of God, (5) utilization of nature, (6) friendship with nature, (7) myth, (8) mutual assistance, (9) discussion, (10) habit, (11) obeisance, (12) feeling and, (13) emotion. The cultural values dominantly appeared on the novel are about discussion and feeling values.Keywords: Cultural values, tungku novel

ANALISIS UNSUR RELIGIUS DALAM NOVEL MERINDU CAHAYADE AMSTEL KARYA ARUMI E

JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 4 (2016): Jurnal PBSI Oktober 2016
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (163.37 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Analisis Unsur Religius dalam Novel Merindu Cahaya deAmstel karya Arumi E.” ini mengangkat masalah bagaimanakah unsur religius dalam novel Merindu Cayaha De Amstel Karya Arumi E? penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur religius. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif . Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif.Sumber data penelitian ini adalah novel Merindu Cahaya De Amstel karya Arumi E. sedangkan data penelitian ini adalah kata, frasa, kalusa, kalimat, paragraf, dan dialog. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka. Pustaka dilakukan untuk memperoleh data tentang unsur religius (Akidah, syariah, dan Akhlak), sedangkan teknik penganalisisan data  menggunakan teknik kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwanovel Merindu Cahaya deAmstel karya Arumi E. mengandung 3 unsur religius, yaitu unsur religius akidah, unsur religius syariah, dan unsur religius akhlak.Kata kunci: Novel, unsur religi ABSTRACT This study entitled "Analysis of Religious Elementsin Novel Merindu Cahaya de Amstel karya Arumi E." This raised the question of how a religious elementin the Novel Merindu Cahaya de Amstel karya Arumi E? This study aimsto describe a religious element. The approa chusedis a qualitative approach. The metho dusedis descriptive qualitative method. The data source of this resear chis the novel Merindu De Amstel Light Arumi E. Where as the work of this research data is a word, phrase, kalusa, sentences, paragraphs, and the dialogue. Data collection techni quesusing literature techniques. Referen cesmad etoobtain data on the religious element (Aqidah, Sharia, and Morals), while the technique of analyzing data using qualitative techniques. These resultsin dicatethat the novel Merindu de Amstel Light works Arumi E. Contains three religious elements, namely the elements of religious belief, religious elements of sharia, the religious and moral elements.Keywords: Novel, religious elements

ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BIOGRAFI MERRY RIANA KARYA ALBERTHINE ENDAH

JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 3 (2016): Jurnal PBSI Juli 2016
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Analisis Pendidikan Karakter dalam Biografi Merry Riana Karya Alberthine Endah”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan karakter dalam biografi Merry Riana dan mengetahui tanggapan komunitas pembaca mengenai Pendidikan karakter yang terdapat dalam biografi Merry Riana. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik analisis isi dan untuk tanggapan komunitas pembaca menggunakan teknik wawancara. Sumber data penelitian ini adalah biografi Merry Riana karya Alberthine Endah dan hasil wawancara yang dilakukan pada lima pembaca. Teknik penganalisisan data menggunakan metode deskriptif yang dilakukan dengan mendeskripsikan fakta-fakta dan menganalisisnya. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pendidikan karakter dalam Biografi Merry Riana karya Alberthine Endah adalah (1) religius, (2) tanggung jawab, disiplin, dan mandiri, (3) amanah, (4) hormat dan santun, (5) kasih sayang, peduli, dan kerja sama, (6) percaya, kreatif, dan pantang menyerah, (7) adil dan berjiwa kepemimpinan, (8) rendah hati, dan (9) toleransi. Hasil akhir tanggapan komunitas pembaca adalah  pendidikan karakter yang terdapat dalam biografi Merry Riana mengandung nilai pendidikan karakter yang sangat menginspirasi dan patut untuk diteladani.Kata kunci: Pendidikan Karakter, tanggapan pembaca, Biografi Merry Riana ABSTRACT The title of this research is “The analysis of character education in the biography Merry Riana created by Alberthine Endah”. The aim of this research is to describe the character education in the biography Merry Riana and also to know the responses from the reader community about character education that found in the biography Merry Riana. This research applied descriptive qualitative method. The data were collected by using content analysis technique and for reader community responses through interview technique. The source of data in this research is biography Merry Riana created by Alberthine Endah and the results of interview conducted in five readers. The technique of analysis data using descriptive method that doing by describing the facts and analyze it. The results of this research prove that the character education in biography Merry Riana created by Alberthine Endah are (1) religious, (2) responsibility, discipline, and independent, (3) trustworthy, (4) respectful and polite, (5) affectionate, caring and cooperation, (6) believes, creative and unyielding, (7) fair and spirited leadership, (8) humility, and (9) tolerance. The end result of reader cummunity responses is character education that found in biography Merry Riana contains the value of character education which very inspiring and deserve to be imitated.Keywords: Character education, reader responses, the biography of Merry Riana