p-Index From 2014 - 2019
12.744
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan E-JOURNAL MANAJEMEN FE UNTAD BAHASA DAN SASTRA Katalogis BAHASANTODEA AGROLAND Media Eksakta Agrotek JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Jurnal Agrista Jurnal Floratek Jurnal Kreatif Tadulako Online LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Al-Ulum Sosioinforma Inspiratif Pendidikan Sosio Konsepsia Jurnal S1 Agroteknologi KOVALEN ESOTERIK Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Unsyiah BERITA BIOLOGI JURNAL GEOCELEBES Shautut Tarbiyah ETERNAL(english, teaching, learning, and Research Journal) RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al-Ta'dib Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Jurnal Pendidikan Fisika Dinamika Ilmu Farmasains : Jurnal Ilmiah Ilmu Kefarmasian Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian INTEGRITAS EDUVELOP (Journal of English Education and Development) Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Pertanian Agros Kelola: Journal of Islamic Education Management SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Jurnal Skala Kesehatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah ALQALAM JURNAL PengaMAS AKMEN Jurnal Ilmiah JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Journal of Tropical Horticulture Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Journal Of Agritech Science (JASc) Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran INTEK: Jurnal Penelitian Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Indonesian Physical Review JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan AL MUNIR : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Baitul 'Ulum Agrotek Lestari Jurnal Politikom Indonesiana
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : BAHASANTODEA

NOMINA BAHASA KAILI DIALEK RAI Susanti, Ariska; Syamsuddin, Syamsuddin; Ulinsa, Ulinsa
BAHASANTODEA Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research problems are: (1) how is the form of noun of Kaili language in Rai dialect?, (2) how is the function of noun of Kaili language in Rai dialect?, and (3) what is the meaning of noun of Kaili language in Rai dialect?. The research aims to: (1) describe the noun form of Kaili language in Rai dialect, (2) describe the noun function of Kaili language in Rai dialect, and (3) describe the meaning of noun of Kaili language in Rai dialect. This was a descriptive qualitative research. Data collection was listening and speaking with listening involving speaking, recording technique, and noting technique. Data analysis used match and distributional with subtitution technique. The research result reveals that (1) the form of the noun of Kaili language in Rai dialect includes the basic noun that is a noun consisting of a morpheme and a derived noun that is a derived noun with the form of the affix, reduplication, compounding, and clitization on the morphological study and noun of Kaili language in Rai dialect on the study of syntax can be known its position in construction of phrases, clauses, and sentences. (2) the Kaili language noun function in the Rai dialect includes the morphological noun function ie as a tool marker, locative adverb marker, and numerical marker. (3) the meaning of Kaili?s noun in Rai dialect in morphology and syntax is to have meaning as component of the meaning of people, animals, fruits, food, tools, place of people perfoming an activity or work, many or more than one, and meaningful to one.                
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD BALA KESELAMATAN PALU Pandaleke, Alex Y.; Syamsuddin, Syamsuddin; Yunidar, Yunidar
BAHASANTODEA Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui metode bermain peran pada siswa kelas V SD Bala Keselamatan Palu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V Tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 13 orang siswa yang terdiri atas 6 laki-laki dan 7 perempuan. Hasil observasi awal menunjukkan 77% siswa kelas V SD Bala Keselamatan Palu belum memiliki kemampuan berbicara yang baik. Skor rata-rata hasil belajar siswa setelah dilakukan tindakan pada siklus I adalah 61,15. Dengan banyaknay siswa yang telahtutnas pada siklus I adalah 7 orang iatau 53,85% dan yang belum tutnas ada 6 orang atau 46,15%. Setelah dilanjutkan pada siklus II diperoleh skor rata-rata hasil belajr siswa terhadap materi pelajaran berbicara adalah 78,62%. Dengan banyaknya siswa yang telah lulus pada siklus ini ada 11 orang atau 84,62% dan yang belum lulus ada 2 orang atau 15,38%. Berdasarkan hasil penilaian kemampuan berbicara pada tindakan siklus 1, aspek pelafalan rata-rata 61,50, aspek intonasi rata-rata 61,50, aspek kelancaran rata-rata 67,75 dana spek ekspresi rata-rata 66,00. Dari empat aspek yang dinilai 2 di antaranya tidak mencapai KKM (65) dua aspek sudah mencapai KKM namun belum memuaskan. Faktor penyebab siklus I adalah belum maksimalnya aktivitas siswa dalam pembelajaran sehingga mempengaruhi kemampuan berbicaranya. Upaya yang dilakukan pada tindakan selanjutnya adalah memperbaiki skenario pembelajaran secara terperinci dan memaksimalkan potensi siswa dengan memotivasi siswa. Hasil tindakan siklus 2, aspek pelafalan rata-rata 82,25 aspek intonasi rata-rata 78,75, aspek kelancaran rata-rata 80,75 dan aspek ekspresi rata-rata 73,00. Secara keseluruhan sudah mencapai KKM sehingga pembelajaran dinyatakan berhasil.
DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM KHOTBAH PENDETA SEFNAT BABYS DI GPDI PERSAUDARAAN KECAMATAN LARIANG KABUPATEN MAMUJU UTARA Tungga, Jefri; Syamsuddin, Syamsuddin; Ulinsa, Ulinsa
BAHASANTODEA Vol 5, No 4 (2017)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The main problems of this research were (1) what is the form of diction in the sermon of Priest Sefnat Babys at GPDI Persaudaraan of Lariang District, North Mamuju Regency?. (2) How is the form of language style in Priest Sefnat Babys sermon at GPDI Persaudaraan in Lariang District, North Mamuju Regency?. This research also has two objectives, namely (1) describing the form of diction usage in Priest Sefnat Babys sermon at GPDI Persaudaraan in Lariang District, North Mamuju Regency. (2) Describing the form of language style in Priest Sefnat Babys sermon at GPDI Persaudaraan in Lariang District, North Mamuju Regency. This research was qualitative and used descriptive method. The source of the data in this research was Priest Sefnat Babys sermon at both Sunday and youth worship held on Saturday. The data were collected through recording, see and note technique. The instrument in this research was a cellphone to record Priest sermon and stationery to take notes. The data analysis technique in this research follows three stages, namely (1) data reduction, (2) data presentation, and (3) conclusion. In this research found the use of diction and forms of language in Priest Sefnat Babys sermon. The use of the diction form in Priest Sefnat Babys sermon is divided into two, namely based on the form of meaning and based on lexical. Dictation based on the form of meaning is divided into two namely denotative and connotative, while diction based on lexical forms are found in two forms, namely synonyms and antonyms. The use of the language style in Priest Sefnat Babys sermon is divided into three, namely the style of comparison, connection, and repetition. Comparative language styles are parables and metaphors, linking language styles namely antonomia, and repetition language styles namely epizeukis.
ANALISIS KESALAHAN KALIMAT EFEKTIF DITINJAU DARI SEGI KEHEMATAN DAN KELOGISAN PADA KARYA TULIS ILMIAH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANAWA KABUPATEN DONGGALA Wahyu, Riswan; Syamsuddin, Syamsuddin; Harisah, Sitii
BAHASANTODEA Vol 5, No 3 (2017)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah ?(1) Bagaimana bentuk kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kehematan pada karya tulis ilmiah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala?. dan (2) Bagaimana bentuk kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kelogisan pada karya tulis ilmiah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala?. Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan bentuk kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kehematan pada karya tulis ilmiah  siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala. dan (2) Mendeskripsikan bentuk kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kelogisan pada karya tulis ilmiah  siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala. Penelitian ini merupakan penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pemilihan jenis penelitian ini sesuai dengan sifat dan tujuan penelitian dan wujud data yang dikumpulkan. Jenis data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data tertulis yang bersumber dari karya tulis ilmiah siswa SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi dan teknik tes. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesalahan dalam penulisan karya tulis ilmiah siswa Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, (1) Kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kehematan pada karya tulis ilmiah  siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala terdiri atas enam bentuk, yaitu: (i) pengulangan subjek pada dua klausa dalam satu kalimat, (ii) penggunaan dua predikat dalam satu klausa, (iii) penggunaan kata ulang nomina yang didahului dengan kata keterangan kuantitatif, (iv) penggunaan kata bermakna sinonim, (v) penggunaan konjungsi antarkalimat dan antarklausa, dan (vi) pemakaian pronomina relatif yang. (2) Kesalahan penulisan kalimat efektif ditinjau dari segi kelogisan pada karya tulis ilmiah  siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banawa Kabupaten Donggala terdiri atas beberapa bentuk, yaitu: (i) penggunaan ungkapan, (ii) pilihan kata, dan (iii) penggunaan kata dengan makna yang kurang tepat. Kesalahan ini disebabkan oleh faktor kurangnya pemahaman siswa tentang tatacara penulisan karya tulis ilmiah (proposal). Kesalahan tersebut dapat diminimalkan dengan cara, guru perlu mengikuti pelatihan tatacara penulisan karya ilmiah, meningkatkan minat membaca siswa dan selalu mengontrol serta mengoreksi penulisan siswa. Oleh karena itu, penggunaan kalimat efektif harus diperhatikan dalam penulisan khusunya pada karya tulis ilmiah agar tidak lagi mengalami kesalahan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI MODEL ASSURE PADA SISWA KELAS XB SMAS GKST PALU Christi L., Rita; Nur, Yunidar; Syamsuddin, Syamsuddin
BAHASANTODEA Vol 4, No 4 (2016)
Publisher : BAHASANTODEA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.575 KB)

Abstract

This research have the purpose to improve ability and to explain the improvement of students study result at the tenth B grade students of SMAS GKST Palu used assure model. This research was classroom action research with the subject of the research was tenth B grade students of SMAS GKST Palu. This research have done in the two cycles, each of cycle used assure model. Result of this research showed that the using of assure model in writing exposition text. It seen at the improvement of the students ability in each cycle. Based on the assesment result of each action, it was obtained the average score of cycle I, there was the average score of students writing ability 72 (low) with the percentage of classical study completeness 58%, whereas at the cycle II, the average score of students writing ability 84 (High) with the percentage of classical study completeness 89%. This result showed that the using of assure model in writing exposition text was succes and have and it  can improve writing ability at the tenth B grade students of SMAS GKST Palu.
Co-Authors Abd Kadir, Abd Adam, Kaharudin Adnan Adnan Afgani, Jamaluddin Al AFRIANTI, VIVI Agustina, Betti Ahmad Ridhay Ainul Uyuni Taufiq, Ainul Uyuni Ainun Marliah Alaa, Siti Alim, Nur Alim, Nur Alprince Maleso Anggriani, Misba Angraini, Lily Maysari Anita Rahayu Arham Arham, Arham Arina Rohmatika, Arina Asngadi Asngadi Aswar, Dody Azlinda Azman, Azlinda Badarwan Badarwan, Badarwan Bambang Hendro Sunarminto Barasandji, Saharaduin Bulotio, Nur F Cahaya, Aldina Chairiyah chairiyah, Chairiyah Christi L., Rita Cut Nur Ichsan DEWI SARTIKA Didik Indradewa dirgantary, salvitia Efendi Efendi Erwin Abdul Rahim, Erwin Abdul Fadila, Nanda Firdaus Firdaus Firman Nasiu Hairil Adzulyatno Hadini Halimursyadah Halimursyadah Halimusyadah, Halimusyadah Harisah, Sitii Hasanuddin Hasanuddin Hatta Muhammad HD, Julita Heryanto, Religius HI. MOH. SALEH, HUSEIN Idris Patekai Indradewa, D. Ishak Ishak Ismail A. Sanusi Isnaeni, Purnaning Dhian Jimi, Andi Asiz Jimi, Andi Azis Juhriati, Juhriati Juwanto Juwanto KASENG, SAHARUDDIN Katmono, Katmono Keban, Sesilia A La Alimuddin, La Alimuddin La Ringgasa La Ringgasa, La Ringgasa Lamai, Suhartini Lantu, Lantu Lindongi, Linda Ernawati Listyorini, Florentina H. M. Abduh Ulim MAHID, DIAH ANGGRAENI Makmur Nurdin, Makmur Mardiah Mardiah Marlina Marlina Maulidia, Vina Mawo, Junita Seravi MIRU, SULAIMAN Muh. Ikhsan, Muh. MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Hidayat, Muhammad Yusuf Muhammad Zuhdi Muhammad Zulfitrah Muhtar, Indra Jaya Nahra Fahmi NASER, VIRNA ALISHA NINGSIH Nazaruddin, Rezkiawati Nitafiyah, Zahro’in nofrika, vony Nurul Qomariyah Olii, Abd. Hafidz Orna, Orna Pairin Pairin, Pairin Pandaleke, Alex Y. Pantanemo, Fauzia Parwati Parwati Prapto Yudono Pratama Bayu Santosa Pratama, Iswar Edis PURNAMASARI, YAYUK OKTA Putu Nara Kusuma Prasanjaya Rahmat Hidayat Rahmawati Rahmawati Ratna Ayu Damayanti, Ratna Ayu Retnawati, Titin Rita Hayati Rusdin, Famri Sabrianto Aswad, Sabrianto Safriani Safriani, Safriani Saharudin Saharudin Sahrudin Barasandji Samrin Samrin, Samrin Santi, Kanya Eka Sinapati Sinapati Siti Hafsah Stanislaus, Stanislaus Sudarkam R. Mertosono Suhartini Dg. Matata Sukrisna, Bakti Sukrisna, Bakti SULUSYAWATI, HENI Susanti, Ariska Sutopo, Dedem Syafruddin Syafruddin Syahrial Ayub, Syahrial T. Sarwanidas Taha, Miftahul Janna Tasfa, Dewi Muetia Teti Arabia Tri Tunggal, Tri Tungga, Jefri ULINSA, ULINSA Utami, Ni Nyoman Tri Utomo, Gunadi Setyo Wahyu, Riswan Wirawan, Rahadi Ys., Hardi Yuliana Yuliana Yunidar Nur Yunidar Yunidar Yusman Bakri Z, khairani Zainal Zainal