p-Index From 2014 - 2019
12.744
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Pendidikan E-JOURNAL MANAJEMEN FE UNTAD BAHASA DAN SASTRA Katalogis BAHASANTODEA AGROLAND Media Eksakta Agrotek JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Jurnal Agrista Jurnal Floratek Jurnal Kreatif Tadulako Online LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Al-Ulum Sosioinforma Inspiratif Pendidikan Sosio Konsepsia Jurnal S1 Agroteknologi KOVALEN ESOTERIK Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Unsyiah BERITA BIOLOGI JURNAL GEOCELEBES Shautut Tarbiyah ETERNAL(english, teaching, learning, and Research Journal) RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al-Ta'dib Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Jurnal Pendidikan Fisika Dinamika Ilmu Farmasains : Jurnal Ilmiah Ilmu Kefarmasian Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian INTEGRITAS EDUVELOP (Journal of English Education and Development) Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Pertanian Agros Kelola: Journal of Islamic Education Management SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Jurnal Skala Kesehatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah ALQALAM JURNAL PengaMAS AKMEN Jurnal Ilmiah JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Journal of Tropical Horticulture Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Journal Of Agritech Science (JASc) Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran INTEK: Jurnal Penelitian Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Indonesian Physical Review JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan AL MUNIR : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Baitul 'Ulum Agrotek Lestari Jurnal Politikom Indonesiana
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA

Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah berbantuan Media Visual terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik kelas X SMA Negeri 1 Campalagian Syamsuddin, Syamsuddin
Jurnal Pendidikan Fisika - Journal of Physics Education Vol 5, No 3 (2017): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Jurnal Pendidikan Fisika - Journal of Physics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk menganalisis seberapa besar hasil belajar fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Campalagian sebelum diajar dengan menggunakan pembelajaran berbasis masalah berbantuan media visual. (2) Untuk menganalisis seberapa besar hasil belajar fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Campalagian setelah diajar dengan menggunakan pembelajaran berbasis masalah berbantuan media visual. (3) Untuk menganalisis seberapa besar peningkatan hasil belajar fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Campalagian sebelum dan setelah diajar dengan menggunakan pembelajaran berbasis masalah berbantuan media visual. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen (One group pre test – post test design) yang dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu pre test, pemberian perlakuan, dan post test selama 11 kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas Xindeks 7 SMA Negeri 1 Campalagian yang berjumlah 37 peserta didik dengan 21 perempuan dan 16 laki-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar yang terdiri dari 20 item dalam bentuk pilihan ganda yang telah divalidasi oleh dua orang validator. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif dan inferensial. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa pembelajaran berbasis masaalah berbantuan media visual mengalami peningkatan dari sebelum diberikan perlakuan sampai setelah diberi perlakuan. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Campalagian pada pretest yang mendapat kategori sangat rendah terdapat 1 peserta didik, kategori rendah terdapat 13 peserta didik, kategori sedang terdapat 17 peserta didik, kategori tinggi terdapat 6 peserta didik dan kategori sangat tinggi terdapat 0 peserta didik. Sedangkan pada posttest yang mendapat kategori sangat rendah terdapat 0 peserta didik, kategori rendah terdapat 2 peserta didik, kategori sedang terdapat 7 peserta didik, kategori tinggi terdapat 21 peserta didik dan kategori sangat tinggi terdapat 7 peserta didik. Hasil analisis inferensial dengan analisis N-Gain menunjukkan bahwa hasil belajar Fisika peserta didik XSMA Negeri 1 Campalagian telah mengalami peningkatan yang berada pada kategori sedang.Kata kunci: Pembelajaran berbasis masalah, Hasil BelajarThis study aims to (1) To analyze how much physics learning outcomes of students of class X SMA Negeri 1 Campalagian before taught using problem-based learning aided visual media. (2) To analyze how much physics learning outcomes of students of class X SMA Negeri 1 Campalagian once taught using problem-based learning aided visual media. (3) To analyze how much physics learning outcome of students of class X SMA Negeri 1 Campalagian before and after being taught using problem-based learning aided visual media. Type of research is a pre-experiment (One group pre test - post test design) carried out in three phases, namely pre-test, giving treatment, and post test for 11 meetings. Subjects in this study were Xindeks grade 7 learners SMA Negeri 1 Campalagian which amounted to 37 learners with 21 women and 16 men. The data collection technique used is the achievement test consisting of 20 multiple choice items that have been validated by two people validator. Data were analyzed using descriptive and inferential analysis techniques. The research found that the problem of the assisted-based learning has increased from the visual media before being given treatment until after being treated. This is evidenced by the increasing learning outcomes of students of class X SMA Negeri 1 Campalagian on the pretest that gets very low category is 1 learners, low category, there were 13 students, the moderate category there are 17 learners, high category there are 6 learners and the category of very high-contained 0 learners. While on the posttest that gets very low category there are 0 learners, there are two lower categories of learners, the moderate category there are 7 learners, high category there are 21 learners and there is a very high category 7 learners. The results of inferential analysis with N-Gain analysis showed that the learning outcomes of learners Physics X SMAN 1 Campalagian have improved a middle category. Keywords: Problem-based learning, Learning Outcomes
Co-Authors Abd Kadir, Abd Adam, Kaharudin Adnan Adnan Afgani, Jamaluddin Al AFRIANTI, VIVI Agustina, Betti Ahmad Ridhay Ainul Uyuni Taufiq, Ainul Uyuni Ainun Marliah Alaa, Siti Alim, Nur Alim, Nur Alprince Maleso Anggriani, Misba Angraini, Lily Maysari Anita Rahayu Arham Arham, Arham Arina Rohmatika, Arina Asngadi Asngadi Aswar, Dody Azlinda Azman, Azlinda Badarwan Badarwan, Badarwan Bambang Hendro Sunarminto Barasandji, Saharaduin Bulotio, Nur F Cahaya, Aldina Chairiyah chairiyah, Chairiyah Christi L., Rita Cut Nur Ichsan DEWI SARTIKA Didik Indradewa dirgantary, salvitia Efendi Efendi Erwin Abdul Rahim, Erwin Abdul Fadila, Nanda Firdaus Firdaus Firman Nasiu Hairil Adzulyatno Hadini Halimursyadah Halimursyadah Halimusyadah, Halimusyadah Harisah, Sitii Hasanuddin Hasanuddin Hatta Muhammad HD, Julita Heryanto, Religius HI. MOH. SALEH, HUSEIN Idris Patekai Indradewa, D. Ishak Ishak Ismail A. Sanusi Isnaeni, Purnaning Dhian Jimi, Andi Asiz Jimi, Andi Azis Juhriati, Juhriati Juwanto Juwanto KASENG, SAHARUDDIN Katmono, Katmono Keban, Sesilia A La Alimuddin, La Alimuddin La Ringgasa La Ringgasa, La Ringgasa Lamai, Suhartini Lantu, Lantu Lindongi, Linda Ernawati Listyorini, Florentina H. M. Abduh Ulim MAHID, DIAH ANGGRAENI Makmur Nurdin, Makmur Mardiah Mardiah Marlina Marlina Maulidia, Vina Mawo, Junita Seravi MIRU, SULAIMAN Muh. Ikhsan, Muh. MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Hidayat, Muhammad Yusuf Muhammad Zuhdi Muhammad Zulfitrah Muhtar, Indra Jaya Nahra Fahmi NASER, VIRNA ALISHA NINGSIH Nazaruddin, Rezkiawati Nitafiyah, Zahro’in nofrika, vony Nurul Qomariyah Olii, Abd. Hafidz Orna, Orna Pairin Pairin, Pairin Pandaleke, Alex Y. Pantanemo, Fauzia Parwati Parwati Prapto Yudono Pratama Bayu Santosa Pratama, Iswar Edis PURNAMASARI, YAYUK OKTA Putu Nara Kusuma Prasanjaya Rahmat Hidayat Rahmawati Rahmawati Ratna Ayu Damayanti, Ratna Ayu Retnawati, Titin Rita Hayati Rusdin, Famri Sabrianto Aswad, Sabrianto Safriani Safriani, Safriani Saharudin Saharudin Sahrudin Barasandji Samrin Samrin, Samrin Santi, Kanya Eka Sinapati Sinapati Siti Hafsah Stanislaus, Stanislaus Sudarkam R. Mertosono Suhartini Dg. Matata Sukrisna, Bakti Sukrisna, Bakti SULUSYAWATI, HENI Susanti, Ariska Sutopo, Dedem Syafruddin Syafruddin Syahrial Ayub, Syahrial T. Sarwanidas Taha, Miftahul Janna Tasfa, Dewi Muetia Teti Arabia Tri Tunggal, Tri Tungga, Jefri ULINSA, ULINSA Utami, Ni Nyoman Tri Utomo, Gunadi Setyo Wahyu, Riswan Wirawan, Rahadi Ys., Hardi Yuliana Yuliana Yunidar Nur Yunidar Yunidar Yusman Bakri Z, khairani Zainal Zainal