Articles

Found 25 Documents
Search

TEKNOLOGI YODISASI GARAM UNTUK DIGUNAKAN DI DAERAH GANGGUAN AKIBAT KURANG YODIUM Hermana, Hermana; Suryana, Suryana; Almasyhuri, Almasyhuri
Jurnal Penelitian Gizi dan Makanan JILID 19 (1996)
Publisher : Jurnal Penelitian Gizi dan Makanan

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Yodisasi garam untuk menanggulangi masalah gangguan akibat kurang yodium (GAKY) belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Hal ini disebabkan faktor teknis yodisasi dan distribusi garam beryodium. Kadar yodium di dalam garam beryodium yang bervariasi dan penurunan kadar yodium selama distribusi, berpengaruh besar terhadap upaya menurunkan prevalensi GAKY. Di dalam penelitian ini dibuat prototipe alat yodisasi garamberskala kecil yang dapat menghasilkan garam beryodium yang memenuhi persyaratan Peraturan Menteri Kesehatan. Analisis ekonomi menunjukkan dengan modal pinjaman Rp 8.000.000 dan produksi garam beryodium 260 kg per hari diperoleh laba lebih dari Rp 1.000.000 per bulan, sehingga titik impas dapat dicapai pada awal tahun kedua sejak mulai produksi.
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DAN CAPACITY BUILDING DALAM MUTU KINERJA MENGAJAR GURU SD Suryana, Suryana
Jurnal Administrasi Pendidikan Vol 25, No 2 (2018): JURNAL ADMINISTRASI PENDIDIKAN VOL.XXV NO.2 OKTOBER 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.747 KB)

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan melalui peran kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran dan pengembangan keprofesian berkelanjutan terhadap kinerja mengajar guru merupakan upaya untuk dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh peran kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah dan pengembangan keprofesian terhadap mutu kinerja guru dengan menggunakan metode survey melalui pendekatan kuantitatif. Hasil temuan dan uji analisis korelasi regresi sederhana dan berganda diharapkan dapat membuktikan hipotesis penelitian ini. Hasil penelitian secara parsial mengenai kepemimpinan pembelajaran dan pengembangan keprofesian berkelanjutan masing-masing memilki hubungan sedang dan searah dengan mutu kinerja mengajar guru. Secara simultan kepemimpinan pembelajaran dan pengembangan keprofesian berkelanjutan berpengaruh sedang terhadap mutu kinerja mengajar guru.
PROSPEK PENGEMBANGAN INTEGRASI SAWIT-SAPI DI KALIMANTAN SELATAN Suryana, Suryana; Yasin, Muhammad
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian Vol 34, No 1 (2015): Maret 2015
Publisher : Pusat Perpustakaan dan Penyebaran Teknologi Pertanian

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.031 KB)

Abstract

Luas perkebunan kelapa sawit di Kalimantan Selatan pada tahun 2013 mencapai 343.749 ha, terdiri atas perkebunan rakyat 59.618 ha (15,95%), perkebunan besar negara 4.906 ha (1,38%), dan perkebunan besar swasta 279.015 ha (87,68%). Dari luas tersebut, terbuka peluang pengembangan ternak sapi potong secara terintegrasi dengan memanfaatkan hijauan berupa rumput dan legum penutup tanah, limbah kebun seperti pelepah sawit, dan limbah pengolahan crude palm oil (CPO) sebagai sumber pakan. Populasi sapi potong di Kalimantan Selatan pada tahun 2013 mencapai 135.900 ekor, dengan pola pemeliharaan secara tradisional dan semiintensif. Produktivitas sapi potong tergolong rendah, antara lain karena biaya pakan yang tinggi dan efisiensi reproduksi yang rendah. Perbaikan produktivitas sapi potong dapat dilakukan melalui pemeliharaan secara terintegrasi dengan perkebunan kelapa sawit untuk memenuhi kebutuhan pakan. Sementara kotoran ternak dapat dimanfaatkan sebagai biogas dan pupuk organik/kompos untuk memperbaiki struktur dan tekstur tanah sehingga produktivitas kelapa sawit meningkat. Perbaikan manajemen pemeliharaan sapi potong yang meliputi pemilihan bibit, perkandangan, pemberian pakan yang berkualitas, sistem perkawinan, pemeliharaan pedet dan bakalan, pengendalian penyakit disertai penguatan kelembagaan kelompok tani/ternak atau gabungan kelompok tani/ternak (gapoknak) diharapkan mampu membantu meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan petani secara berkelanjutan.
PENGENDALIAN OVERLAND FLOW SEBAGAI SALAH SATU KOMPONEN PENGELOLAAN DAS Suryana, Suryana
Jurnal Gea Vol 8, No 2 (2008)
Publisher : Rizki Offset

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.802 KB)

Abstract

Pengelolaan Daerah Aliran Sungai (DAS) dilakukan secara integratif dari komponen biofisik dan sosial budaya masyarakat. Komponen biofisik yang dibahas dalam tulisan ini berupa unsur hidrologi pada kajian overland flow untuk mengetahui air yang terlimpas dan menjadi masukan bagi kondisi air permukaan sebagai pemasok banjir. Jika overland flow yang ada di DAS besar, maka diperlukan suatu tindakan strategis dalam pengelolaan DAS, yaitu berdasarkan prinsip menurunkan jumlah overland flow dan memperbanyak infiltrasi air tanah sebagai cadangan dari sistem DAS tersebut melalui kegiatan yang bersifat fisik maupun vegetatif. Kata kunci: Overland flow, pengelolaan DAS
Pengaruh Penambahan Ampas Tebu dengan Berbagai Takaran pada Media Jerami Padi Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Jamur Merang (Volvariella volvaceae (Bull. Ex. Fr.) Sing.) Siregar, Maria Uli Siregar Uli; Suryana, Suryana; Marzuki, Betty Mayawatie
Biotika Vol 11, No 2 (2013): BIOTIKA DESEMBER 2013
Publisher : Biologi Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian mengenai pengaruh penambahan ampas tebu dengan berbagai takaran pada media jerami padi terhadappertumbuhan dan produksi jamur merang (Volvariella volvaceae (Bull. Ex. Fr.) Sing.) telah dilakukan pada bulanMei sampai dengan Juli 2013. Penelitian bertujuan untuk mendapatkan penambahan komposisi media tanamyang tepat dan dapat meningkatkan pertumbuhan dan produksi jamur merang. Metode yang digunakan dalampenelitian ini adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) faktor tunggal dengan enam perlakuan dan empat kalipengulangan. Enam perlakuan tersebut meliputi penambahan komposisi ampas tebu dan jerami padi: P(100%), P1(5%+100%), P2(10%+100%), P3(15%+100%), P4(20%+100%), P(25%+100%). Hasil penelitian menunjukanbahwa penambahan ampas tebu dengan jerami padi tidak memberikan pengaruh yang nyata terhadap umur panen,jumlah tubuh buah dan bobot segar jamur. Penambahan ampas tebu dengan jerami padi yang dapat menghasilkanumur panen tercepat adalah P55 yaitu 8 hari, sedangkan penambahan ampas tebu yang dapat menghasilkan jumlahtubuh buah dan bobot segar jamur terbesar adalah Pdengan hasil berturut-turut adalah 286 buah dan 1938 gram.
Pengaruh Penambahan Eceng Gondok dengan Berbagai Konsentrasi Pada Media Jerami Padi Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Jamur Merang (Volvariella volvaceae (Bull. Ex. Fr.) Sing.) Ismawati, Ismawati; Suryana, Suryana; Marzuki, Betty Mayawatie
Biotika Vol 11, No 1 (2013): BIOTIKA JUNI 2014
Publisher : Biologi Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian mengenai pengaruh penambahan eceng gondok dengan berbagai konsentrasi pada media jerami paditerhadap pertumbuhan dan produksi jamur merang telah dilakukan dari bulan Mei sampai dengan Juli 2013.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan eceng gondok pada media jerami padi terhadappertumbuhan dan produksi jamur merang (V. volvaceae (Bull.Ex.Fr.)Sing.) serta mendapatkan konsentrasipenambahan eceng gondok yang tepat pada media jerami padi sebagai media tanam. Metode yang digunakan adalah metode eksperimental, menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) terdiri dari 6 perlakuan dan empat ulangan. Penambahan konsentrasi media tanam eceng gondok dan jerami padi yang diujikan masing-masing P(0% + 100%), P1 (5% + 100%), P2 (10% + 100%), P3 (15% + 100%), P4 (20% + 100%), P (25% + 100%). Hasilpenelitian menunjukkan bahwa penambahan eceng gondok pada media jerani padi tidak memberikan pengaruhyang nyata terhadap pertumbuhan dan produksi jamur merang dalam meningkatkan jumlah tubuh buah dan bobotsegar yang dihasilkan. Perlakuan dengan penambahan eceng gondok pada media jerami padi yang paling tepatmemberikan hasil jumlah tubuh buah jamur merang terbaik adalah P1 5(5% + 100%), yaitu 278 buah. Perlakuandengan penambahan eceng gondok 10% dan jerami padi 100% (P) memberikan hasil tertinggi terhadap totalbobot basah jamur merang, yaitu 1928 gram.
Pengaruh Strategi Pengembangan Mutu Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK MVP ARS Internasional Bandung Suryana, Suryana
Jurnal Ecodemica: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Bisnis Vol 2, No 1 (2014): Jurnal ECODEMICA
Publisher : LPPM Universitas BSI

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1046.529 KB)

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Strategi Pengembangan Mutu Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK MVP ARS Internasional Bandung, adalah sebuah penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hasil dari strategi pengembangan mutu guru, kompensasi yang diterima oleh para guru, kinerja para guru dan seberapa besar pengaruh pengembangan mutu dan kompensasi terhadap kinerja guru di lingkungan SMK MVP ARS Internasional Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah quanitatif. Sebagai unit analisis adalah populasi para staf pengajar dan tidak menggunakan sampling karena seluruh staf pengajar mengisi questionaire. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pengembangan mutu guru di lingkungan SMK MVP ARS Internasional Bandung saat ini menunjukan keadaan seseuai dengan kompensasi yang diterima para guru. Sehingga berimbas pada kinerja para staf pengajar itu sendiri. Strategi pengembangan mutu dan kompensasi berpengaruh secara simultan terhadap kinerja para staf pengajar. Dan secara parsial kompensasi memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap kinerja dibanding dengan pengembangan mutu. Dengan dihitung menggunakan program SPSS, dihasilkan bahwa pengaruh secara Parsial antara strategi pengembangan mutu terhadap kinerja sebesar 0,010 atau 1% dan kompensasi terhadap kinerja adalah sebesar 0,572 atau 57,20%, nilai yang dihasilkan untuk pengaruh secara simultan antara strategi pengambangan mutu,kompensasi terhadap kinerja adalah sebesar 0,329 atau 32,90%, adapun korelasi antara strategi pengembangan mutu dan kompensasi sebesar 0,148 atau 14,8%. Kata kunci : Pengembangan Mutu, Kompensasi dan Kinerja ABSTRACT The Influence of Quality Development Strategy and Compensation on Teachers’ Performance at SMK MVP ARS International Bandung, is  a research to get to know the result of teacher’ quality development strategy, the compensastion for the teachers, the performance of teachers and the influence of the tachers’ development strategy and compensastion on teachers’ performance at SMK MVP ARS Internasional Bandung. The methods used in this research is qualitative methods where the analysis unit is population of teaching staff without sampling because all the teachers filled out the questionaires.Based on the result of research indicates that teachers’ quality development strategy at SMK MVP ARS International Bandung is correlated to the compensation received by the teachers. So it has positive effect on the teacher’s performance, techer’s quality development strategy and compensastion simultinuously influence on the teacher’s development. And partially compensation has larger influence on teahers’ performance than quality development.By using SPSS software, it is resulted; partially, the influence of teacher’s developement program on performance is 0,010 or 1% and compensation on teachers’ performance is 0,572 atau 57,20%, the value of influence in simultant between techers’ development and, compensation on teacher’s performance is0,329 or 32,90%, but the correlation between quality development strategy and compensation is  0,148%. Key Words : Quality Development, Compensation and Performance
Bentuk-Bentuk Kontrak Psikologis Dan Fungsinya Di Lingkungan Anggota Banser Kota Bandung Suryana, Suryana
Jurnal Ecodemica: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Bisnis Vol 1, No 2 (2017): Jurnal Ecodemica
Publisher : LPPM Universitas BSI

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.026 KB)

Abstract

ABSTRAKBentuk-bentuk Kontrak Psikologis dan Fungsinya di Lingkungan Anggota Banser Kota Bandung menjelaskan hasil penelitian tentang ikatan kebersamaan dalam sebuah organisasi merupakan bentuk dari proses manajemen sumberdaya manusia. Dalam situasi seperti ini, maka dialektika dalam roda manajemen sumberdaya manusia bisa berjalam dalam harmonisai kedekatan psikologis bagi para anggota. Hal ini tentunya merupakan  pengembangan dari modal manusia yang ada untuk terus mendapatkan pencerahan atau peningkatan kualitas sumberdaya seperti yang diharapkan oleh organisasi. Kontrak psikologis adalah hal yang tidak bisa dihindari dalam mencapai harmonisasi demi kemajuan bersama yang melahirkan manfaat yang bisa menjadi tujuan bersama dalam menjalankan tugas-tugas organisasional. Bentuk-bentuk kontrak psikologis  yang dapat diimplementasikan sebagaimana mestinya, haruslah disesuaikan dengan tradisi-tradisi dalam budaya lokal yang berlaku dan menjadi bagian masyarakat tertentu yang tidak bisa dipisahkan, dan selanjutnya menjadi karakter masyarakat itu sendiri. Disini kontrak psikologis akan menemui momentum yang memang sangat dibutuhkan untuk pengembangan-pengembangan dalam membangun sumberdaya manusia bagi sebuah organisasi dengan budaya kerjanya yang khas. Dengan metoda penelitian kualitatif, maka bentuk-bentuk kontrak psikologis dan fungsinya dapat terungkap dan dijabarkan untuk diambil manfaatnya bagi pihak-pihak yang membutuhkan. Kata Kunci: Bentuk-Bentuk  Kontrak Psikologis dan Fungsinya   ABSTRACTThe forms of Psychological Contract and its Implementation at Banser Members of Bandung City explains the bond of togetherness in an organization denotes process of of human resources mangement. In such situation, the dialectic in dynamic human resources should run in harmonization of  psychological bond for the members. It is a development of exist human capital to get enlightenment or the increasing of resources quality as the organization programmed. The psychological is the part of reaching harmozation for the sake of organizational progress in carrying out the organizational tasks. The forms of psychological contract that can be optimally implemented, must be based on the tradition of local culture that is valid for and it is the essential part of  certain society that can not be separated of, and becomes the society character its self. In such atmosphere the pasychological contracts would meet the moment that is needed for the sake of developments in establishing human resources for in an organization with the characteristic culture’s work of organization. By using research qualitative method, the forms of psychological contracts and its functions could be used by whom may need.Key Words: The Form of Psychological Contracts and its Function
Upaya Mewujudkan Wisata Edukasi di Kampung Tulip Bandung hermawan, Hary; Brahmanto, Erlangga; Musafa, Musafa; Suryana, Suryana
Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas UBSI

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (650.041 KB)

Abstract

AbstrakFenomena aktual dilapangan membuktikan bahwa pengembangan Kampung Tulip belum cukup representatif sebagai wisata bertema edukasi Budaya Belanda. Walaupun beberapa wahana telah dibangun menyesuaikan rumah-rumah khas Negeri Belanda, tetapi aktifitas wisata bernuansa edukatif belum begitu terlihat selama masa observasi di lapangan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat difokuskan pada pemberdayaan untuk peningkatan tata kelola destinasi wisata edukasi Kampung Tulip. Langkah implementatif yang telah dilakukan meliputi : (1) Menggali akar permasalahan dalam pengembangan destinasi wisata Kampung Tulip melalui observasi dan wawancara dengan pengelola; (2) Memberikan rekomendasi pengelolaan melalui seminar seminar dan pelatihan pengelolaan wisata edukasi dan pariwisata berkelanjutan kepada pengelola destinasi wisata Kampung Tulip; (3) Penyediaan buku panduan pengembangan wisata edukasi Kampung Tulip.Kata Kunci : pariwisata edukasi, kampung tulip, perencanaan pariwisata AbstracThe actual phenomenon in the field proves that the development of Kampung Tulip has not been representative enough as a themed education of the Netherlands Culture. Although some of the rides have been built to match the typical homes of the Netherlands, but the activities and educational nuances have not been visible during the observation period in the field. Therefore, community service activities focused on empowerment to improve the educational tourism governance in the destinations of Tulip Village. Implementative steps that have been carried out include: (1) Exploring the core of the problem in developing Tulip Village through observation and interviews with managers; (2) Providing management recommendations through seminar seminars and training on educational tourism and tourism sustainable management to the managers of Tulip Village; (3) Provision of guidance book for educational tourism development in Tulip Village.Keywords: educational tourism, kampung tulip, tourism planning
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Sifat-Sifat Cahaya Suryana, Suryana; Ertikanto, Chandra; Ambarita, Alben
Jurnal Pedagogik Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pedagogi
Publisher : Jurnal Pedagogik

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aims of this research were: (1) to produce student worksheet based on guided inquiry, (2) to know the attractiveness, convenience, and benefits of student worksheet based on guided inquiry, and (3) to know the effectiveness of student worksheet based on guided inquiry. This type of research is research and development adaptation of Borg and Gall. The population of this research is students of fourth grade SDN 4 Sukabanjar with 26 students. The results of this research were: product of student worsheet based guided inquiry of valid for use, attractive, convenien, and benefit. Student worksheet based on guided inquiry are in very interesting/excellent category which effective for use.Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing,(2) mengetahui kemenarikan, kemudahan, dan kemanfaatan LKPD berbasis inkuiri terbimbing, dan (3) mengetahui keefektivan LKPD berbasis inkuiri terbimbing. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dari Borg and Gall. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 4 Sukabanjar sejumlah 26 peserta didik. Hasil penelitian ini adalah: produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang valid untuk digunakan, menarik, mudah, dan bermanfaat. LKPD berbasis inkuiri terbimbing berada pada kategori sangat menarik/sangat baik yang efektif untuk digunakan.Kata kunci : lkpd,inkuiri terbimbing, hasil belajar