p-Index From 2015 - 2020
14.28
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Fitopatologi Indonesia Buletin Peternakan Information Technology and Telematics Dinamik - Jurnal Teknologi Informasi EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan Jurnal Ekonomi Jurnal Keperawatan Indonesia JURNAL BISNIS STRATEGI Jurnal Biologi Edukasi Jurnal Kedokteran Hewan Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan Jurnal Sains dan Seni ITS Jurnal Ilmu Perpustakaan Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Keuangan dan Perbankan SPEKTRUM INDUSTRI Jurnal Infinity PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Sains Indonesia JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS SRIWIJAYA JURNAL ILMIAH MANAJEMEN BISNIS DAN TERAPAN JURNAL KEDOKTERAN DAN KESEHATAN AGRIFOR Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Sain Peternakan Indonesia U-JET Jurnal Pendidikan Kimia Jurnal Kesehatan Andalas Jurnal Sosioteknologi Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014 Fakultas Ilmu Kesehatan Berita Ilmu Keperawatan Forum Geografi Asian Journal of Accounting Research Jurnal Zeolit Indonesia Proceeding SENDI_U Journal of Accounting and Business Education Jurnal Akuntansi Aktual Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education Journal of Business Management Education Jurnal Tadris Kimiya BERITA BIOLOGI ZOO INDONESIA JURNAL PENGABDIAN SRIWIJAYA Jurnal Manajemen Pendidikan Sains Peternakan: Jurnal Penelitian Ilmu Peternakan Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Asia-Pacific Management and Business Application UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Teknologi Kimia Unimal Jurnal Keperawatan Jurnal Akuntansi Aktual ANFUSINA AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri SRIWIJAYA INTERNATIONAL JOURNAL OF DYNAMIC ECONOMICS AND BUSINESS Empowerment Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya FROPIL (Forum Profesional Teknik Sipil) JURNAL SERAMBI ILMU Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Jurnal IPA & Pembelajaran IPA Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Jurnal Ilmiah Keperawatan Beta: Jurnal Tadris Matematika KAGANGA: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial-Humaniora Indonesian Fisheries Research Journal Jurnal Penelitian Perikanan Indonesia BAWAL Widya Riset Perikanan Tangkap WAKTU Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik JURNAL GLOBAL EDUKASI SCIENTIA JOURNAL JURNAL RISET AGRIBISNIS & PETERNAKAN ISOQUANT : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Jurnal Riset Manajemen Bisnis dan Publik Jurnal Yuridis Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Kesehatan Lisanul' Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Jurnal Ilmu Keperawatan Maternitas Biomedika Jurnal Administrasi dan Manajemen Jurnal Kesehatan JURNAL EKONOMI SAKTI Jurnal Loyalitas Sosial Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Magister Akuntansi Trisakti Jurnal Riset dan Inovasi Peternakan Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist) JURNAL EDUSCIENCE Jurnal Karinov SABDAMAS Jurnal Kebidanan Harapan Ibu Pekalongan
Articles

Model konstruksi kognitif metaphora kewirausahaan: pendekatan konseptual Sulastri, Sulastri; Wahab, Zakaria; Varbi, Veronica
Jurnal Ekonomi Vol 22, No 2 (2017): July 2017
Publisher : Fakultas Ekonom dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (586.499 KB) | DOI: 10.24912/je.v22i2.227

Abstract

Entrepreneurial knowledge is a taxonomic knowledge with complex and extensive metaphor. Its complexity and breadth requires construct simplification to achieve the effectiveness of the cognitive goals that can be guided as a learning outcome. The aim of this research is to produce a conceptual model on the cognitive entrepreneurial knowledge in learning process in higher education. The cognitive construction model is focused on important variables of entrepreneurship such as (a) opportunities recognition, (b) opportunities exploitation (c) innovation, (d) proactive, and (e) risk taking as the main construct variable in entrepreneurship. Conceptual study that concluded that to do cognitive construction from a learning process, 5 aspects are required: (1) content of what will be interpreted; (2) type of representation that will be reflected and explained; (3) referent, the background of representation of the meaning of content; (4) relatedness, the relationship between content and context and (5) the interaction between content, representation, referent and relatedness in forming intentionality. The cognitive construction process will reach it means if intentionality is formed as the goal of learning activity. Proposition of knowledge cognitive construction model gives implication on the future empirical studies as a part of taxonomy and the body knowledge of entrepreneurship.
Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Pada Konsep Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi Nazar, Muhammad; Sulastri, Sulastri; Winarni, Sri; Fitriana, Rakhmi
Jurnal Biologi Edukasi Vol 2, No 3 (2010): Jurnal Biologi Edukasi
Publisher : Jurnal Biologi Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (52.597 KB)

Abstract

This research aimed to identify misconception of senior high school students class XI in SMAN 1 Lhokseumawe in learning concept of factors that affect chemical reaction rate. The instrument used in this research was 20 multiple choice questions with reasons and equipped by CRI (Certainty of Response Index) which is used to measure the degree of certainty of students’ answers. There were 38 students as respondents in this research. The data shown that 13,16% of students held misconceptions relating to the effect of surface area on rates of reaction, 57,89% students held misconceptions relating to the effect of catalyst on rates of reaction, 57,89% students held misconceptions relating to the effect of temperature on rates of reaction, However there none of students misunderstood about the effect of reactant concentration and pressure  to chemical reaction rate and most of them understood about the collision theory.
Pemanfaatan Getah Pepaya (Carica papaya) sebagai Katalis pada Pembuatan Biodisel dari Minyak Jelantah Syahrial, Syahrial; Sulastri, Sulastri; Mukhlis, Mukhlis; Nazar, Muhammad
Jurnal Biologi Edukasi Vol 2, No 1 (2010): Jurnal Biologi Edukasi
Publisher : Jurnal Biologi Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (42.456 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan memanfaatkan getah pepaya (Carica papaya) sebagai katalis pada pembuatan biodisel dari minyak jelantah. Getah pepaya (Carica papaya) diperoleh dari Lembah Seulawah Aceh Besar dan minyak jelantah berasal dari Kentucky Fried Chiken (KFC). Target khusus yang ingin dicapai adalah mendapatkan informasi tentang kemampuan getah papaya (Carica papaya) bertindak sebagai sumber enzim lipase. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa getah pepaya (Carica papaya) dapat berfungsi sebagai sumber enzim lipase pada proses transesterifikasi antara minyak jelantah dan 1-butanol. Struktur butil ester ditegaskan oleh spektrum FT-IR pada 1746 cm-1 untuk regang  C=O dan pada 1213,7 cm -1 untuk regang C-O. Meskipun demikian, butil ester yang dihasilkan masih bercampur dengan alkohol dan asam lemak bebas yang ditegaskan adanya puncak pada 3350,5 cm-1 untuk regang –O-H.
An Estimation of Earthquake Impact to Population in Makassar by Probabilistic Approach Sunardi, Bambang; Sulastri, Sulastri
Forum Geografi Vol 30, No 2 (2016): December 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/forgeo.v30i2.2591

Abstract

Makassar is one of Indonesian big cities with rapid growth rate, but not totally safe from earthquake hazard. This condition led study on affected population by earthquakes in this city are important to do. This paper estimated the population of Makassar City threatened by the probabilistic earthquake hazard. In this current study, earthquake hazard in the forms of peak ground acceleration (PGA) and spectral acceleration,  estimated by using Probabilistic Seismic Hazards Analysis (PSHA). The PSHA result then overlaid with administration map and population data to obtain distribution and percentage of population threatened by the probabilistic earthquake hazard. The results showed the smallest value of ground acceleration located in the south-west (Tamalate sub district), further north increased and reached the highest value in the northeast (Biring Kanaya sub district). Both Tamalate and Biringkanaya can be classified as rural area with low population density.  The urban area of Makassar, which is the concentration of population, located in the centre of Makassar, got the middle earthquake hazard.
PENGEMBANGAN CERPEN IPA TERPADU SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI UNTUK MENANAMKAN KARAKTER SISWA SMP/MTs KELAS VIII SEMESTER 2 Sulastri, Sulastri; Kartika, Ika
PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Vol 1, No 2 (2012)
Publisher : PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (46.605 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan Cerpen IPA Terpadu sebagai sumber Belajar Mandiri untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP/MTs Kelas VIII Semester 2; (2) mengetahui kualitas cerpen menurut ahli media, materi, karakter, sastra indonesia dan guru IPA SMP/MTs; (3) serta mengetahui respon siswa terhadap cerpen IPA Terpadu yang dikembangkan.Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development(R&D) model prosedural, yakni model yang bersifat deskriptif, menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk. Prosedur pengembangan mengikuti prosedur Borgdan Gall yang dapat dilakukan  dengan lebih sederhana dengan melibatkan 5 langkah utama yaitu: 1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan;2) mengembangkanprodukawal;3) validasi ahli dan revisi;4) uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk; 5) uji coba lapangan skala besar dan produk akhir.Hasil penelitian ini: (1) berupa cerpen IPA Terpadu Sebagai Sumber Belajar Mandiri Untuk Menanamkan Karakter Siswa SMP/MTs Kelas VIII Semester 2; (2) kualitas cerpen berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi, ahli karakter, ahli sastra indonesia dan guru SMP/MTs adalah sangat baik(SB) dengan persentase keidealan masing-masing ahli media 86,59%, ahli materi 76,49%, ahli karakter 77,38%, ahli sastra Indonesia 85,75%, dan guru SMP/MTs 74,45%. Sedangkan respon siswa terhadap cerpen IPA Terpadu sebagai sumber belajar mandiri untuk menanamkan karakter siswa SMP/MTs kelas VIII semester 2 pada uji coba lapangan skala kecil dan uji coba lapangan skala besar adalah sangat setuju(SS) dengan persentase keidealan77,75% dan 80,17%.Kata kunci:Cerpen, IPA Terpadu, Karakter
Aktivitas Antioksidan Ekstrak Etanol Daun Ubi Jalar Ungu (Ipomea batatas L.) Hasil Budidaya Daerah Saree Aceh Besar Sulastri, Sulastri; Erlidawati, Erlidawati; Syahrial, Syahrial; Nazar, Muhammad; Andayani, Thursina
Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan Vol 9, No 3 (2013): Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan
Publisher : Chemical Engineering Department, Syiah Kuala University, Banda Aceh, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (29.684 KB) | DOI: 10.23955/rkl.v9i3.781

Abstract

This research was aimed to investigate the antioxidant activity of purple sweet potato leaves cultivated in Saree, Aceh Besar. The study was conducted in two stages. The first stage included sampel preparation, phytochemical test, λ max determination, testing of antioxidant activity by reducing power method, and TLC analysis. In stage 2 purification using column chromatography, phytochemical test, and antioxidant activity test were performed. The sample was dissolved by using 70% ethanol and 1.5 N HCl with a ratio of 85:15 (v/v). Phytochemical test results showed that the sample consisted of not only flavonoids but also tannins. The Rf value for both sample and standard are respectively 0.55 and 0.61 with absorbance value of 0.826 and 0.845. The sample was then purified using column chromatography and 25 fractions were grouped based on the color intensity abbreviated as FA, FB and FC. Photochemical test was then conducted to examine the purity of obtained fraction and FB was found to be relatively purer than other fractions. Reducing power test of FB with variation of weight 10 mg, 20 mg, 30 mg, 40 mg, and 50 mg gave the percentage inhibition 64.1, 6.7, 67.9, 70.3 and 73.6, respectively, while the percentage value of α- tocopherol at simmilar weight variation are 32.1, 36.7, 43.5 and 50.2%. From the result obtained, it can be concluded that the antioxidant activity of ethanol extract of thick purple sweet potato leaves is higher than α-tocopherol.Keywords: antioxidant activity, purple sweet potato leaves, reducing power
Aplikasi Pewarnaan Graf Fuzzy untuk Mengklasifikasi Jalur Lalu Lintas di Persimpangan Jalan Insinyur Soekarno Surabaya Sulastri, Sulastri; Darmaji, Darmaji; Irawan, M. Isa
Jurnal Sains dan Seni ITS Vol 3, No 2 (2014)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (660.069 KB)

Abstract

Jalan Insinyur Soekarno menempati urutan pertama sebagai jalan rawan kecelakaan di Kota Surabaya. Salah satu cara untuk mengurangi tingkat kecelakaan yang terjadi adalah dengan mengklasifikasikan jalur lalu lintas sehingga dapat memperlancar arus lalu lintas dan tidak terjadi kemacetan. Pada Tugas Akhir ini dilakukan pengklasifikasian jalur lalu lintas dengan menggunakan metode pewarnaan graf fuzzy. Terdapat 12 simpul yang menggambarkan arus lalu lintas dan 28 sisi mengintepretasikan jalur lalu lintas yang memiliki potensi terjadinya kecelakaan. Hasil yang diperoleh Tugas Akhir ini adalah 4 bilangan kromatik yang mengakibatkan terbentuknya 4 fase lampu lalu lintas dan waktu lampu hijau maksimal yakni 42 detik saat pagi, 40 detik saat siang, dan 43 detik saat sore.
THE ENHANCEMENT OF GIVING REASON SKILL AND EXCITING CONCLUSION SKILL AND MASTERY OF CONCEPT ON REDUCTION OXIDATION REACTION MATERIAL BY PROBLEM BASED LEARNING MODEL Sulastri, Sulastri; Rosilawati, Ila; Fadiawati, Noor
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research were to find out and to describe enhancement of  giving reason skill and exciting conclusion skill and mastery of concept by problem based learning on reduction oxidation reaction material. The population of this research was all student of the first grade of SMAN 1 Rumbia in academic year 2011-2012 where class X4 and class X5 were the sample of the research. this research used a quasi  experiments method with non equivalent control group design and parametric test with t test. The effectiveness of problem based learning model was measured based on the increasing of significant n-Gain. The result of the research showed that n-Gain average of giving reason skill for eksperimen class and control class was 0,46 and 0,31; n-Gain average of exciting conclusion skill for eksperimen class and control class was 0,51 and 0,17; and n-Gain average of mastery of concept  for eksperimen class and control class was 0,41 and -0,51.Based on hypotesis testing, it is known that student in experiment class where was applied by problem based learning model had higher giving reason skill, exciting conclusion skill and mastery of concept than the class that applied conventional learning.  It is proved that problem based learning model was effective in increasing giving reason skill, exciting conclusion skill and mastery of concept on reduction oxidation reaction material.Keyword:  problem based learning, giving reason skill, exciting conclusion skill, mastery of concept.
Pemanfaatan Media Alat Peraga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV SDN 1 Toili Sulastri, Sulastri; Jamaludin, Jamaludin; Hasdin, Hasdin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 11 (2016): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 Toili pada pembelajaran PKn. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran PKn melalui pemanfataan media alat peraga di kelas IV SDN I Toili. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Desain penelitian ini mengacu pada desain penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri dari dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu  1) perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) observasi dan 4) refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 1 Toili Kabupaten Banggai. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV berjumlah 12 orang yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi aktivitas siswa dan guru serta hasil tes belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Dari hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa melalui pemanfaatan media alat peraga pada pembelajaran PKn. Hal tersebut dapat dilihat pada perolehan hasil tindakan siklus yang terjadi peningkatan. Pada siklus I, diperoleh presentase ketuntasan klasikal hanya mencapai 58% dan daya serap klaksikal sebesar 77% dengan nilai rata-rata 77. Pada siklus II, diperoleh  ketuntasan klasikal sebesar 100% dan daya serap klasikal  sebesar 84% serta persentase nilai rata-rata sebesar 84. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diatas maka dapat disimpulkan bahwa pemanfataan media alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik  pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN 1 Toili. Adapun saran pada penelitian ini adalah diharapakan kepada para tenaga pendidik, khususnya guru di SDN 1 Toili untuk membiasakan menggunakan alat peraga yang bias menarik perhatian pada siswa dalam pelaksanaan pembelajaran. Sehingga hal ini membuat siswa ikut serta aktif mengikuti pembelajaran. Disamping itu, siswa juga mampu melihat dengan cermat dan mudah memahami inti materi yang diajarkan. Kata Kunci: Hasil Belajar, Media Alat Peraga, Pembelajaran PKn
FENOMENA BAHASA BALIHO SEBAGAI IDENTITAS DIRI TOKOH CERMINAN KARAKTER BUDAYA : KAJIAN SEMIOTIKA Sulastri, Sulastri; Ronidin, Ronidin
Jurnal Sosioteknologi Vol 13, No 1 (2014)
Publisher : Kelompok Keahlian Ilmu Kemanusiaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.632 KB) | DOI: 10.5614/sostek.itbj.2014.13.1.6

Abstract

Keyakinan dan ide-ide sering diiklankan di billboard melalui bahasa dan simbol. Oleh karena itu, keyakinan dan ide-ide pada billboard dapat diteliti dengan menggunakan analisis tekstual. Billboard dapat dianggap sebagai salah satu kekayaan budaya dan oleh karena itu tidak dapat dipisahkan dari aspek identitas, yang dibentuk melalui ideologi dan dapat dibangun melalui kesadaran perilaku individu. Teks billboard tampak sederhana tetapi dapat ditafsirkan ke dalam berbagai tingkatan dan makna. Selama proses membaca billboard, peran "mengundang" dan "mengundang" bisa menjadi "memerintah" dan "yang diperintah". Bahasa billboard mungkin membuat orang tidak ekspresif dan non-eksperimental tetapi dapat menghasilkan bahasa ekspresif yang dapat membawa pencerahan dan kecerdasan. Bahasa „terlihat‟ dan „tak terlihat‟ tidak bisa menghindari penafsiran sederhana atau terkendali dan bahkan makna ganda karena bahasa pada billboard menggunakan gaya bahasa hiperbola atau melebih-lebihkan gaya. Teks-teks billboard juga dikemas dalam simbol dan tanda yang tidak berubah-ubah. Melalui semiotika, aspek tanda dan simbol yang tersembunyi dalam bahasa billboard dapat direpresentasikan dan di analisis secara rinci. Pendekatan semiotika menjelaskan hubungan antara satu tanda dengan tanda lain yang mewakilinya. Selain itu, ada posisi yang sama antara representasi dari apa yang tersedia dan representasi apa yang tidak tersedia, antara "mewakili apa yang ada" dengan “apa yang tidak ada", yang diwakili". Kata kunci: bahasa billboard, identitas, perilaku, semiotik, tanda dan simbol Beliefs and ideas are often advertised on billboards, delivered through languages and symbols. Therefore, beliefs and ideas on billboards could be examined by using a textual analysis. Billboards could be considered as one of cultural properties hence it cannot be separated from the identity aspects, which are shaped through ideology and can be built through the awareness of individual behaviors. Billboard texts seem simple but they can be interpreted into many levels and meanings. During the billboard reading process, the roles of “inviting” and “invited” can become “to rule” and “being ruled”. The billboard language might make people unexpressive and non-experimental, but it can also produce expressive language that can bring enlightenment and intelligence. The visible and invisible language cannot avoid a simple or restrained interpretation and even numerous meanings because a billboard uses a hyperbole or exaggerating style. The billboard texts are also wrapped up in symbols and signs that are not changeable. Through semiotics, sign aspects and symbols hidden in billboard language are represented and can come into another detailed analysis. Semiotic approach applies its righteousness and then explains the relationship between a sign and another sign that represents it. In addition, there is a similar position between the representation of what is available and the representation of what is not available, between “represent what exists” with” what non-existing” what is “being represented”. Keywords: billboard language, identity, behavior, communication, semiotic, signs and symbols.
Co-Authors .Sripujiningsih, Sripujiningsih Abdul Fatah Abdul Gani Abi Muhlisin, Abi Adiska, Dessi Nur Adyan, Haryadi Agus Hamdani Agus Sudaryanto Ahim Surachim, Ahim Ahmad Tarmizi, Ahmad Tarmizi Al Murhan, Al Murhan Ali Husni Almurhan, Almurhan Andi Thahir Anita Anita Arif Firmansyah Arif Widodo Arifa, Asria Arina Maliya Atika Yuliani Saputri, Atika Yuliani Ayun Sriatmi Bahtiar, Mohammad Danang Bambang Sunardi, Bambang Benedictus Kusmanto, Benedictus Brisca Febria Dewantara, Brisca Febria Budi Anna Keliat Cemy Nur Fitria Chairunnisa Chairunnisa Chichi Andriani, Chichi Darmaji Darmaji Dede Irving Hartoto, Dede Irving Destiana, Prisila Desy Anggraini Dewi, Anggi Derma Tungga Dian Negara, Dei Ringga Edwin Dian Septinova Diana Tien Irafahmi Disa, Putra Rama Douval, Douval Duskri, M Dwi Agus Diartono Eddy Noviana Eka Nurhayati Eka Sri Wahyuni, Eka Endah Prasetya Ningrum, Endah Endang Sri Andayani, Endang Sri Eri Zuliarso Erlidawati Erlidawati Ersi, Fauzan Eryati Darwin Esfarenza, Zastya Fahmi Fathoni Candra Kurniawan, Fathoni Candra Fauziah Nuraini Kurdi, Fauziah Nuraini Hamdani, Muhammad D.Iqbal Hasanuddin, H Hasdin Hasdin Hasri, Lara Permataning Henti Rosdayanti, Henti Heri Wibowo Herlina Herlina Herman, Deddy Hery Yufrizal Hilda, Michelia Mutiara Husni Thamrin Ibnu Khaldun Idris Idris Ignatius, Ignatius Ika Kartika Ila Rosilawati Imas Purnamasari, Imas Imran Imran Indah Listiana Indah Nurhayati Irawati, Ana Feronika Cindra Isngatirah, Tri Isnurhadi Isnurhadi, Isnurhadi Jamaludin Jamaludin Juliastuti Juliastuti Junaidi, Syapril Kartika, Yeyen Kartini Kartini khusnul khotimah Kikin Hamzah Mutaqin Kusuma Adhianto Lela Harmiyati, Lela M Nasir M. Dima Iqbal Hamdani M. Dima Iqbal Hamdani M. Isa Irawan M.D. Iqbal Hamdani, M.D. Iqbal Madi Hartono Mahmudah, Rofiatun Manurung, Idawati Marcelly Widya Wardana Marwan Marwan Maulia Putri, Septina Meida Nugrahalia, Meida Meri Dwi Anggraini, Meri Dwi Mohamad Adam, Mohamad Mudayatiningsih, Sri Mufidah, Ni'mah Muhammad Dima Iqbal Hamdani, Muhammad Dima Iqbal Muhammad Nazar Muhammad Sukirlan Muhtarudin . Mukhlis Mukhlis Mulyani, Riska Mulyani, Riska Munawar Rahmat, Munawar Murniningsih, Murniningsih Muthahhari, Muhammad Husain N Ngadiyono, N Nandatama, Charaka M Naning Kristiyana, Naning Ningsih, St Fitria Nomosatriyo, Sulung Noor Fadiawati Novriani, Dewi Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Nurmalina Nurmalina, Nurmalina Nursalam Nursalam Nurul Huda Nuzulidar, Nuzulidar Ormuz Firdaus Otang Kurniaman Panjaitan, Lasma Sri Rejeki Pinardi, Djatmiko Prasetya, Cyndi Puji Astuti Purwati Purwati Puspaningtyas, Miranti Putri, Dhika Maha Putri, Septina Maulia Rahma, Putri Endah Rahmah Johar Rakhmi Fitriana Rasiman Rasiman Ratnawati Ratnawati Ridho, Salamun Rindu, Rindu Rini Dian Anggraini Rino Rino rohayati rohayati Rokawie, Agung Octa Nihando Ronidin Ronidin Rosalinda, Octa Rusman Rusman Saad, Ilyas Safahi, Luthpi Samadi W Bakar, Samadi W Saminan Saminan, Saminan Sari, Niken Yuniar Sartini Sartini Satino Satino Setyawan, Indriyas SISWANTO SISWANTO Siti Aisyah Siti Hasanah SRI PUJININGSIH Sri Suharyati Sri Winarni Suhartanti, Tri Yuliana Suhartono, Maggy Tenawidjaja SUMADI SUMADI Supriasmono, R Susilo Susilo Susilo, Anindito Susmini, Susmini Sutejo, Hery Sutrisno, Muhammad Adri Suwandi, Adien Setya SYAHRIAL SYAHRIAL Syamsurijal Syamsurijal, Syamsurijal T Hartatik, T Taufik Taufik Thamrin, Kemas Muhammad Husni Thursina Andayani Titi Rapini, Titi Tri Ayu Agustina, Tri Ayu Tris Eryando Udin Supriadi, Udin Ulfatul Latifah, Ulfatul Utami, Deffy Gita Budi Utomo, Danang Prasetyo Varbi, Veronica W, Yuliana Yuli W., Yuliana Yuli Wandari, Novi Widodo Widodo Widya Hary Cahyati Winarsih Nur Ambarwati Winda Nawfetrias, Winda Wusnah Wusnah, Wusnah Yamin, Mashaurani Yanuar Yoga Prasetyawan, Yanuar Yoga Yanuar, Erik Sapta Yudi Sastro Yuki Fitria, Yuki Yulian, Vinami Yuliani, Lisa Yuniarti, Ivana Yunus Anis, Yunus Zahroh Shaluhiyah Zakaria Wahab, Zakaria Zulnazri Zulnazri, Zulnazri