Articles

Found 36 Documents
Search

PERBEDAAN RERATA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN STRATEGI BELAJAR MANDIRI DAN GAYA BELAJAR Sri Utami, Rahma Kurnia; Sumitro, Bambang; Herpratiwi, Herpratiwi
Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan
Publisher : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of research is to analyze interaction between independent learning strategy and learning style to student achievement mean gain, difference of student achievement mean gain between mind map and learning journal methods, difference of field dependent student achievement mean gain between mind map and learning journal methods, and difference of field independent student achievement mean gain between mind map and learning journal methods. The research use non equivalent control group design type of quasi-experimental method with factorial design. Research outcome indicate that (1) There is significant interaction between independent learning strategy and learning style to student achievement mean gain. (2) There is significant difference of student achievement mean gain between student using mind map and learning journal. (3) There is no significant difference of field dependent student achievement mean gain that use mind map and learning journal.Penelitian bertujuan menganalisis interaksi antara strategi belajar mandiri dan gaya belajar terhadap rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa, perbedaan rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa antara metode mind map dan learning journal, perbedaan rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa field dependent antara metode mind map dan learning journal, serta perbedaan rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa field independent antara metode mind map dan learning journal. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen tipe non equivalent control group design dengan desain faktorial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada interaksi signifikan antara strategi belajar mandiri dengan gaya belajar terhadap rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa. (2) Ada perbedaan signifikan rerata peningkatan prestasi belajar antara mahasiswa yang menggunakan mind map dengan learning journal. (3) Tidak ada perbedaan signifikan rerata peningkatan prestasi belajar mahasiswa field dependent yang menggunakan mind map dengan learning journal.Kata kunci: belajar mandiri, gaya belajar, prestasi belajar 
PENGEMBANGAN AGROWISATA BALAI BENIH INDUK HORTIKULTURA KECAMATAN PEKALONGAN KABUPATEN LAMPUNG TIMUR Ismayanti, Dedeh; Suwarni, Nani; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 7 (2014): Jurnal Pendidikan Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study is conducted to determine the development strategy of attractions that exist in the Balai Benih Induk Hortikultura Agro tourism Pekalongan Subdistrict, East Lampung. It used survey method. The object of research was the development of Balai Benih Induk Hortikultura Agro tourism Pekalongan Subdistrict, East Lampung and the subject of research was Balai Benih Induk Hortikultura Agro tourism Pekalongan Subdistrict, East Lampung. Techniques of data analysis were done by using qualitative description, the data obtained would be analyzed using SWOT analysis. The results of this study are: (1) There are four types of alternative agro-tourism development strategy BBIH Pekalongan that needs to be done, namely, strategy SO (Strengths and Opportunities), Strategy WO (Weakness and oppotunities), Strategy ST (Strength and Threats), and Strategy WT (Weakness and Threaths). (2) The success of tourism development is determined by three factors, namely, the availability of objects and tourist attraction, their accessibility facilities are facilities and infrastructure, and the suit is the target of tourism facilities.Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui strategi pengembangan objek wisata pada kawasan agrowisata Balai Benih Induk Hortikultura Kecamatan Pekalongan, Kabupaten Lampung Timur. Penelitian menggunakan metode survei. Objek penelitian adalah pengembangan objek wisata kawasan agrowisata BBIH Pekalongan dan subjek penelitian yaitu agrowisata BBIH Pekalongan. Teknik analisis data dengan cara deskriptif kualitatif, data akan dianalisis dengan analisis SWOT. Dari hasil penelitian diketahui yaitu: (1) Terdapat empat jenis alternatif strategi pengembangan agrowisata BBIH Pekalongan yang perlu dilakukan yaitu, strategi SO (Strength and Opportunities), strategi WO (Weakness and Oppotunities), strategi ST (Strength and Threats), dan strategi WT (Weakness and Threaths). (2) Keberhasilan pengembangan pariwisata ditentukan oleh 3 faktor yaitu, tersedianya objek dan daya tarik wisata, adanya fasilitas accessibility, dan terjadinya fasilitas amenities. Kata kunci: agrowisata, BBIH, pengembangan, strategi.   
KARAKTERISTIK PETANI TEBU DI DESA NEGARA TULANG BAWANG KECAMATAN BUNGA MAYANG Sari, Dwi Agus; Sugiyanta, I Gede; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 7 (2014): Jurnal Pendidikan Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The researchaims to investigate the characteristics of sugarcane farmers in Negara Tulang Bawang village to study of land area, land tenure, agricultural capital, crop production of sugar cane, rendemen, sugar cane farmers income, and poor farmers criteria. The method used was a descriptive study. The study population was 49 families and is used as a sample of the entire population. Collecting data using questionnaires, documentation,and interviews. Analysis of data using requency distribution.The results showed that: 79,59% sugar cane farmers have nottoowide land area;59,18% of sugarcane farmers who have their own arable land;63,27% of sugarcane growers using small capital;57,14% lower sugarcane crop production farmers;partly large yield of sugarcane farmers is low at 95,92%;65,31% sugar cane farmers have little income;and 55,10% of sugarcane is a poor farmer.Penelitian bertujuan untuk mengetahui karakteristik petani tebu di Desa Negara Tulang Bawang dengan kajian luas lahan garapan, status kepemilikan lahan, modal pertanian, produksi tanamn tebu, rendemen, pendapatan petani dan kriteria kemiskinan petani. Metodeyang digunakan adalah penelitian deskriptif.  Populasi penelitian adalah 49 KK dan semua populasi tersebut dijadikan sampel. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa: 79,59% petanitebu memiliki luas lahan garapan sedang; 59,18% petani tebu yang memiliki lahan garapan sendiri; 63,27%  petani tebu menggunakan modal kecil; 57,14% petaniproduksi tanaman tebunya rendah; sebagian besar rendemen petani tebu rendah yakni 95,92%; 65,31% petani tebu memiliki pendapatan kecil; dan 55,10% tebu merupakan petani miskin.Kata kunci: karakteristik, petani, tebu   
PRAKTEK KELUARGA BERENCANA (KB) PADA PASANGAN USIA SUBUR MUDA PARITAS RENDAH (PUS MUPAR) Safitri, Ilma; Trisnaningsih, Trisnaningsih; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the Practice of Family Planning (KB) on the pair of Eligible Young Parity Low (PUS MUPAR) in the Dusun Gunung Batu. The method used in this research was descriptive method. This research was the population study, that is the whole PUS MUPAR in the Dusun Gunung Batu which was totaled 27. The technique of collecting data was using questionnaires, structured interviews, and documentation. Data were analyzed was using one-way table percentages and cross tables (cross tab). The result showed that (1) the PUS  MUPAR was relatively young age, which were about (20-24 years) and most of (96.3 percent) has an average number of children born alive that is ≤ 2 kids. (2) The level of PUS MUPAR knowledge about family planning is low. (3) type of contraception used EFA MUPAR majority (92.6 percent) use a type of Non LTCM, and longer use of contraceptives is ≤ 1 year.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Praktek Keluarga Berencana (KB) pada Pasangan Usia Subur Muda Paritas Rendah (PUS MUPAR) di Dusun Gunung Batu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Penelitian ini adalah penelitian populasi, dengan jumlah populasi yaitu seluruh PUS MUPAR di Dusun Gunung Batu berjumlah 27. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tabel persentase satu arah dan tabel silang (cross tab). Hasil penelitian menunjukkan (1) umur PUS MUPAR tergolong muda yaitu (20-24 tahun) dan sebagian besar (96,3 persen) memiliki rata-rata jumlah anak lahir hidup sedikit yaitu ≤ 2 anak. (2) Tingkat pengetahuan PUS MUPAR tentang keluarga berencana tergolong rendah. (3) Jenis alat kontrasepsi yang digunakan PUS MUPAR sebagian besar (92,6 persen) menggunakan jenis Non MKJP, dan lama penggunaan alat kontrasepsi yaitu ≤ 1 tahun.Kata kunci: jenis alat kontrasepsi, paritas, praktek KB, wanita usia subur.
ANALISIS KARAKTERISTIK SOSIAL EKONOMI TRANSMIGRAN KABUPATEN LAMPUNG SELATAN KE KALIMANTAN (KECAMATAN KETAPANG) Lestari, Tri Yulia; Asyik, Buchori; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was aimed to find out the social economic characteristic of transmigrans patriarch from Ketapang district, South Lampung regency to Borneo Island. This research involved 28 of transmigrans patriarch who transmigrated to Borneo in 2011-2012. The research used descriptive method. The data collecting in this research used structured interview technique and documentation. The result showed that: (1) the transmigrans patriarchs from Ketapang district were in productive age when doing transmigration (2) the level of education of transmigrans patriarchs was categorized low (3) the main occupation of transmigrans patriarch was farmer and 82, 14% of them did not have side job (4) the transmigrans patriarchs had a few children (5) the transmigrans patriarchs had narrow rice field area (6) the level of transmigrans patriarchs’ income was categorized low.Penelitian bertujuan mengetahui tentang karakteristik sosial ekonomi kepala keluarga pelaku transmigrasi yang berasal dari Kecamatan Ketapang Kabupaten Lampung Selatan ke Pulau Kalimantan. Kajian melibatkan kepala keluarga yang bertransmigrasi ke Kalimantan tahun 2011 – 2012, berjumlah 28 kepala keluarga transmigran. Penelitian menggunakan metode deskriptif. Pengambilan data menggunakan teknik wawancara terstruktur dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) umur kepala keluarga transmigran saat melakukan transmigrasi seluruhnya berusia produktif (2) tingkat pendidikan kepala keluarga transmigran tergolong rendah (3) jenis pekerjaan pokok kepala keluarga transmigran seluruhnya adalah petani dan 82,14% tidak memiliki pekerjaan sampingan (4) jumlah anak yang dimiliki tergolong sedikit (5) luas lahan sawah yang dimiliki kepala keluarga transmigran tergolong sedikit (6) tingkat pendapatan kepala keluarga transmigran tergolong rendah.Kata kunci: karakteristik, migrasi, transmigrasi.
PEMANFAATAN AIR PDAM OLEH PENDUDUK DESA PURAJAYA DAN PURAWIWITAN KABUPATEN LAMPUNG BARAT Alvitriani, Alvitriani; Budiyono, Budiyono; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 5 (2015): JURNAL PENELITIAN GEOGRAFI (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to analyze the utilization of PDAMfrom Way Abung’s spring by the villagers of Purajaya and Purawiwitan villages, West Lampung regency. The research focused on water utilization and its problems. The research used descriptive method. Population of the research was 712 households with 10 % sample (71 households ) from the population using proportional random sampling.Data were collected by observation, interview, and documentation. Data were analyzed by using tabulation of frequency and percentage. The results of research were: (1)PDAM was used to cook, wash and take a bath, toilet and  fish pond. (2)villager tend to use water over the utilization water’s standard,(3) The problems of villagers in using PDAM are: (a) the water tended to turbid in rainy season, (b) there were worms coming from the water flow during the rain, (c) not all respondents knew about the rate increase of PDAM and how to use a water meter.Penelitian ini bertujuan mengkaji pemanfaatan air PDAM dari sumber mata air Way Abung oleh Penduduk Desa Purajaya dan Desa Purawiwitan Kabupaten Lampung Barat. Fokus penelitian pada pemanfaatan air dan permasalahannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian sebanyak 712 KK dengan sampel 10 % (71 KK) menggunakan teknikproporsional random sampling. Pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan tabulasi frekuensi dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan: (1) air PDAM dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan memasak, MCK, dan kolam ikan, (2) Penduduk cenderung mengkonsumsi air melebihi standar, (3) Masalah yang dialami penduduk dalam memanfaatkan air adalah (a) air keruh ketika musim hujan, (b) terdapat cacing yang terbawa aliran air saat hujan, (c) responden belum seluruhnya mengetahui kenaikan tarif PDAM dan penggunaan water meter.Kata kunci:kebutuhan domestik, PDAM, pemanfaatan air
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI Triani, Wina; Zulkarnain, Zulkarnain; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 7 (2015): JURNAL PENELITIAN GEORGAFI (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purposes of this research were to know (1) the difference of the student learning results in experiment and control class (2) the influence of the project based learning model to study results. The research used quasi experiment method and posttest-only control design. Population in this research were the entire class XI IPS with the sample class XI IPS 3 and XI IPS 4 determined by purposive sampling technique. Data collected used test and documentation technique. The hypothesis used t-test and One Way ANOVA test. Result of this research indicated that (1) there is a significant difference on the students learning where students study results who were given model project based learning treatment were higher than students who were given conventional treatment, (2) there is an influence of project based learning model towards geography learning of student learning.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui(1) perbedaan hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol dan (2) pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas XI. Penelitian menggunakan metode Quasi Eksperimen dan menggunakan desain penelitian posttest-only control design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS dengan sampel kelas XI IPS 3 dan XI IPS 4 yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Uji hipotesis menggunakan uji-t dan uji One Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) adanya perbedaan signifikan hasil belajar siswa dimana hasil belajar siswa yang diberi perlakuan model project based learning lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diberi perlakuan model konvensional, (2) ada pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi.Kata kunci: geografi, hasil belajar, project based learning
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI Anshor, Sokhibul; Sugiyanta, I Gede; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 7 (2015): JURNAL PENELITIAN GEORGAFI (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine: (1) The influence of learning media based on video to geography learning activities of XI students, (2) The influence of learning media based on video to geography learning results XI Social Class students in SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung. This study used quasi experiment research. The population was grade XI of social class students in which the samples were XI 1 and XI 2. The samples were obtained by purposive sampling technique. Collected data by test. The data were analyzed with independent samplest-tes. The result indicated that (1) there is a significant influence of learning media based on video to learning activities of student, (2) there is a significant influence of learning media based on video to geography learning results of class XI social class 1.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh penggunaan media berbasis video terhadap aktivitas belajar geografi siswa kelas XI, (2) Pengaruh penggunaan media berbasis video terhadap hasil belajar geografi siswa kelas XI IPSdi SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung.Penelitian menggunakan Metode Quasi Eksperimen.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS dengan sampel kelas XI IPS 1 dan 2.Teknik pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik Purposive Sample.Uji hipotesis pertama dan kedua menggunakan uji-t pada program SPSS seri 17.0 for windows.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Ada pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran berbasis video terhadap aktivitas belajar siswa, (2) Ada pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran berbasis video terhadap hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 1.Kata kunci: media pembelajaran berbasis video, aktivitas belajar, hasil belajar
ANALISIS PERKEMBANGAN DAERAH PEMUKIMAN DI KECAMATAN BALIK BUKIT TAHUN 2005-2014 Indaryono, Indaryono; Sugiyanta, I Gede; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 5 (2015): JURNAL PENELITIAN GEOGRAFI (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to know the growth of residential areas in Balik Bukit District Lampung Barat Regency in 2005 up to 2014. Method in research was descriptive method. Data collection technique was documentation. Analysis technique in research was map analysis. This research’s result indicated that: 1) the changes of residential areas in the last 10 years are up to 279 hectare or 62,69%. 2) settlement pattern found is clustered. 3) direction a the growth of settlement since 2005 to 2014 is more dominant to North.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan daerah pemukiman di Kecamatan Balik Bukit Kabupaten Lampung Barat pada tahun 2005 sampai dengan tahun 2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu dokumentasi. Teknik analisis dalam penelitian ini yaitu teknik analisis peta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Perubahan luas daerah pemukiman dalam kurun waktu 10 tahun sebesar 279 hektar atau 62,69%. 2) Pola pemukiman yang terjadi adalah pola pemukiman mengelompok. 3) Arah perkembangan pemukiman yang terjadi sejak tahun 2005 sampai tahun 2014 lebih cenderung ke arah Utara.Kata kunci: perkembangan, daerah pemukiman, pemukiman
HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA DAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI Mulyadi, Mulyadi; Zulkarnain, Zulkarnain; Sri Utami, Rahma Kurnia
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 3, No 6 (2015): JURNAL PENELITIAN GEOGRAFI (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was intended to know (1) the relation between parents attention and time management study with learning achievement of geography, (2) the relation between parents attention with learning achievement of geography, (3) the relation between time management study with learning achievement of geography. The research was using ex post facto design. The population in this research were 137 students of class X IPS. The sample were 102 students taken with proportionate random sampling technique. The result indicated that (1) there is a positive relation and significant relation between parents attention and time management study with learning achievement of geography, (2) there is a positive and significant relation between parents attention with learning achievement of geography, (3) there is a positive and significant relation between time management study with learning achievement of geographyPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan perhatian orangtua dan manajemen waktu belajar dengan prestasi belajar geografi, (2) hubungan perhatian orangtua dengan prestasi belajar geografi, (3) hubungan manajemen waktu belajar dengan prestasi belajar geografi. Penelitian menggunakan metode ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah 137 siswa kelas XIPS, denganjumlah sampel 102 siswa yang diperoleh menggunakan teknik proportionate random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada hubungan positif dan signifikan antara perhatian orangtua dan manajemen waktu belajar dengan prestasi belajar geografi, (2) ada hubungan positif dan signifikan antara perhatian orangtua dengan prestasi belajar geografi, (3) ada hubungan positif dan signifikan antara manajemen waktu belajar dengan prestasi belajar geografi.Kata kunci: prestasi belajar, perhatian orangtua, manajemen waktu belajar