Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDU CIVIC

PERAN GURU PKn DALAM UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 PASANGKAYU KABUPATEN MAMUJU UTARA Saparuddin, Saparuddin
EDU CIVIC Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : EDU CIVIC

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan bagaimana  program pembentukan pendidikan karakter kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 1 Pasangkayu, Bagaimana upaya guru PKn dalam mengatasi karakter kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 1 Pasangkayu dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program pembentukan karakter kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 1 pasangkayu dan untuk mengetahui upaya guru PKn dalam mengatasi karakter kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 1 pasangkayu, jenis penelitian ini kualitatif. Lokasi penelitian ini adalah SMP Negeri 1 Pasangkayu Kabupaten Mamuju Utara. Adapun subjek penelitian  siswa, guru PKn, guru BK, dan kepala sekolah penelitian ini dilaksanakan bulan agustus sampai oktober 2015. Adapun upaya-upaya yang dilakukan guru dalam membentuk karakter kedisiplinan peserta didik di dalam lingkungan sekolah adalah datang tepat waktu kesekolah, selalu mengikuti upacara bendera setiap hari senin. Bertutur kata dan bertingkah laku yang mencerminkan seorang guru. Tidak merokok pada saat didlam kelas atau duduk diatas meja pada saat masuk pembelajaran di kelas. Setiap apel pagi guru piket menyampaikan aturan atau tata tertib yang harus dipatuhi, menjadi wali kelas yang baik dan penuh perhatian terhadap perwaliannya, kepala sekolah dan dewan guru yang ada di SMP Negeri 1 Pasangkayu menerapkan karakter kedisiplinan secara demokratis, dimana setiap pelanggaran yang dilakukan oleh peserta didik akan dimusyawarahkan secara bersama baik dengan kepala sekolah, dewan guru dan orang tua peserta didik, penerapan hukuman harus disesuaikan dengan berat ringannya pelanggaran karakter kedisiplinanang dilakukan peserta didik tersebut. Adapun implikasinya mengacu pada peserta didik dan guru agar peserta didik datang tepat waktu kesekolah, menunggu gurunya didalam ruang kelas sampai jam pelajaran selesai.     Kata Kunci: Peran guru dalam pembentukan karakter kedisiplinan peserta didik.