Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2015 - 2020
4.336
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Katalogis BAHASANTODEA Publikasi Pendidikan bionature Jurnal Kreatif Tadulako Online BUNGAMPUTI Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Media Akademika Nalar Fiqh JURNAL AGROTEKNOLOGI Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Matematika JIPMat BIOMA : Jurnal Biologi Makassar Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Akuntansi AL-RISALAH Jurnal Pendidikan Fisika JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Masyarakat Mandiri - JMM ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar SIGMA SULOLIPU Ilmu Pertanian (Agricultural Science) JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) J-KESMAS: Jurnal Kesehatan Masyarakat
Ramlah Ramlah
UPP PGSD Parepare Fakultas Ilmu Pendidikan UNM
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 41 Documents
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Meningkatkan Kemampuan Anak Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Di Kelompok B TK Teratai Sunju Ramlah, Ramlah
Bungamputi Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berbicara anak kelompok B TK Teratai Sunju. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan anak berbicara melalui metode bermain peran di Kelompok B TK Teratai Sunju. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah anak kelompok B berjumlah 14 anak terdiri dari 7 laki-laki dan 7 perempuan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil siklus I 54% meningkat pada siklus II menjadi 82%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak.   Kata Kunci: Berbicara; Metode Bermain Peran  
Pengakuan Anak Luar Nikah dalam Hukum Islam dan Hubungannya dengan Kewenangan Peradilan Agama Ramlah, Ramlah
Media Akademika Vol 28, No 2 (2013)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengakuan anak luar nikah merupakan wewenang Peradilan Agama berdasarkan UU No. 7 tahun 1989 dan perubahannya menjadi UU No. 3 Tahun 2006 kemudian berubah lagi menjadi UU No. 50 Tahun 2009 tentang Peraidalan Agama. Walaupun su-dah ada undang-undang yang mengaturnya, namun secara rinci berupa peraturan pemerintah sebagaimana yang diamanatkan oleh UU No. 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan belum terwujud. Oleh karena itulah, bila ada kasus yang muncul kepermukaan tentang pembahasan anak luar nikah ditanggapi dengan berbagai macam sudut pandang. Walaupun demikian hakim Pengadilan Agama dalam menangani perkara ini banyak merujuk ke kitab Fiqh yang ditemukan dalam pembahasan bab nasab, yang pem-bahasannya terkait dengan masalah anak zina/anak luar nikah dalam menentukan ayah biologisnya dengan memperhatikan berbagai macam syarat yang ditawarkan oleh para fuqaha’. Se-dangkan ketentuan anak luar nikah dalam UU No. 1 tahun 1974 dan Kompilasi Hukum Islam ditentukan anak luar nikah hanya mempunyai hubungan perdata dengan ibunya dan keluarga ibu-nya.
PENYELESAIAN SENGKETA PERBANKAN SYARI’AH DI PENGADILAN AGAMA Ramlah, Ramlah
Nalar Fiqh Vol 5, No 2 (2012)
Publisher : Nalar Fiqh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the era of reformation Religious Courts authority increases in economic sharia as stipulated in Article 49 Amendment UU No. 3 of 2006 on Islamic Courts. In this case if the dispute Shariah banking occurs due to a dispute aqad (agreement) between the parties which resolve is the governing body of Arbitration, while the decision of peace carried out by the Islamic court. Keywords: Dispute, Sharia Banking, Islamic Court.
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Paranggi Ramlah, Ramlah; Ramadhan, Achmad; Bustamin, Bustamin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Inpres Paranggi dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan subyek penelitian sebanyak 23 siswa. Tehnik pengambilan data menggunakan instrumen tes, dan observasi. Data hasil belajar yang diperoleh di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus I. Hal tersebut ditunjukkan oleh jumlah siswa yang tunats pada siklus I sebanyak 17 orang sedangkan pada siklus II sebanyak 22 orang. Daya serap klasikal pada siklus I yaitu 69.30% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 81.52%. Ketuntasan belajar klasikal pada siklus I adalah73.95% dan meningkat pada siklus II menjadi 95.65%. Hasil observasi aktifitas guru pada siklus I diperoleh rata-rata 71.1% termasuk kategori baik, kemampuan afektif siswa pada siklus I diperoleh 62.0%, kategori baik, dan kemampuan psikomotor siswa siklus I adalah 60.3%, kategori cukup. Hasil observasi aktifitas guru siklus II adalah 88.9%, kategori sangat baik, kemampuan afektif siswa sebesar 87.6%, kategori sangat baik, serta kemampuan psikomotor siswa pada siklus adalah 87.3%, kategori sangat baik. Berdasarkan analisis tersebut maka dapat dinyatakan bahwa hasil belajar siswa IPA pada siswa kelas IV SD Inpres Paranggi dapat ditingkatkan menggunakan pendekatan keterampilan proses. Kata Kunci: Hasil Belajar; Pendekatan Keterampilan Proses
Genetic Diversity of Local Maize Germplasm of Tana Toraja South Sulawesi Using SSR (Simple Sequence Repeat) Markers Ramlah, Ramlah; Aziz, Isna Rasdianah; Muthiadin, Cut; Masri, Mashuri; Mustami, Muhammad Khalifah; Pabendon, Marcia Bunga
Jurnal Ilmu Pertanian Vol 2, No 3 (2017): December
Publisher : Faculty of Agriculture, Universitas Gadjah Mada jointly with PISPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3682.914 KB) | DOI: 10.22146/ipas.33085

Abstract

Plant genetic diversity is an emerging variation in a crop group caused by its genetic factors. Local corn germplasm as a source of plant genes that are able to adapt to the local environment. The purpose of this research is to obtain information on genetic variation of Tana Toraja local maize germ plasm using SSR (Simple Sequence Repeat) marker. This research was conducted at Balitsereal Molecular Biology Laboratory, Agricultural Research Agency in Maros Regency, South Sulawesi. A total of 4 local maize populations were analyzed by laboratory experimental method with observation with NTSYS pc 2.1 program. The results showed that the average number of alleles was 3.72 alleles per locus and the polymorphism rate of 0.53 with the genetic similarity coefficient was in the range of 0.47 to 0.85. 2 main clusters formed in the genetic similarity coefficient 0.47. Klaster I is Local DallePondan and Local Purple. Klaster II is Local Bebo and Kandora. The genetic distance is in the range of 0.15 to 0.74 with an average genetic distance of 0.46. From the data obtained shows that the 4th germplasm of the population of Tana Toraja Local maize diteleti has a very informative level of genetic diversity. Genetic diversity of local maize germplasm of Tana Toraja, can be used as a source of genes in the assembly of improved varieties in the future.
ANALISIS DISIPLIN KERJA APARATUR SIPIL NEGARA PADA BAGIAN HUKUM DAN ORGANISASI SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN SIGI Ramlah, Ramlah
Katalogis Vol 6, No 6 (2018)
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.106 KB)

Abstract

This study aims to Analyze Work Discipline of State Civil Apparatus In the Legal and Organizational Section of the Regional Secretariat of Sigi Regency. This study uses the Work Discipline theory proposed by Soejono (1997: 67), as an indicator of the discipline of work as well as factors that affect the Work Discipline, including: 1) Timeliness, 2) Using office equipment well, 3) High responsibility, And 4) Obedience to office rules. Research This research is qualitative descriptive research. Informant of the study was determined using Purposive Techniques researcher as much as 6 people. Data analysis in this research is done by stages: 1) Preparation of unit or data editing, 2) Categorization or data grouping, 3) Interpretation or interpretation of data meaning, and 4) Drawing conclusions and research suggestions. The results showed that the Civil State Apparatus Work Discipline in Legal and Organizational Section of Regional Secretariat of Sigi Regency has not run well. This is because of 4 (Four) aspects used to measure the discipline of work are: 1) Timeliness, 2) Using office equipment well, 3) High responsibility, and 4) Obedience to office rules. There are still two aspects that have not gone well, namely aspects of Timeliness and Aspects of Obedience to the rules of the Office. While the other two aspects are running well is the aspect of Using Office Equipment with Good, and Responsibility aspect High.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SDN 54 KOTA PAREPARE Syam, Natriani; Ramlah, Ramlah
Publikasi Pendidikan Vol 5, No 3 (2015)
Publisher : Prodi PGSD FIP UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.03 KB) | DOI: 10.26858/publikan.v5i3.1612

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada mata pelajaran IPS tentang perkembangan teknologi di kelas IV SDN 54 Kota Parepare dan untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang perkembangan teknologi siswa kelas IV SDN 54 Kota parepare melalui penerapan model pembelajaran Mind Mapping. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah peneliti dan siswa kelas IV SDN 54 Kota Parepare, sebanyak 26 orang yang terdiri dari 11 laki-laki dan 15 perempuan dan peneliti. Data diperoleh melalui teknik tes, observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis data deskriptif kualitatif dengan cara mengelompokan data aspek guru dan aspek siswa. Tiap siklus dilaksanakan dalam 2 kali pertemuan. Pada siklus I hasil belajar  masih dalam kategori cukup. Pada siklus II hasil belajar telah mencapai indikator keberhasilan dengan kategori baik. Kesimpulan hasil penelitian yaitu terjadi peningkatan hasil belajar IPS melalui penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada siswa kelas IV SDN 54 Kota Parepare.Kata kunci : Model Mind Mapping, Ilmu Pengetahuan Sosial, Hasil Belajar
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA HABITS OF MIND SISWA MTs Ramlah, Ramlah; Maya, Rippi
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika Vol 11, No 1 (2018): Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika Volume 11 Nomor 1 Februari 2018
Publisher : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.454 KB) | DOI: 10.30870/jppm.v11i1.2991

Abstract

ABSTRACTThis study aims to examine the implementation of problem solving approach in achieving the ability of creative thinking and students habits of mind. This quasi-experimental study took all of students in one private of MTs in Purwasari-Karawang as population. Two classes of experiment class (problem solving approach) were selected for 28 students, and control class (conventional learning) of 30 students. Quantitative data analysis uses SPSS 17 for windows. The results showed that the the implementation of mathematics learning process with problem solving approach is quite effective.The achievement of students mathematical creative thinking ability using problem solving approach is not better than students who use conventional learning. There is no difference in the ability of mathematical creative thinking as well as students thinking habits in both learning groups.Keyword:  Problem Solving approach, The Ability of Creative Thinking Mathematically, and Habits of Mind
PERBANDINGAN KANDUNGAN GIZI IKAN NILA Oreochromis niloticus ASAL DANAU MAWANG KABUPATEN GOWA DAN DANAU UNIVERSITAS HASANUDDIN KOTA MAKASSAR Ramlah, Ramlah; Soekendarsi, Eddy; Hasyim, Zohra; Hassan, Munif Said
BIOMA : Jurnal Biologi Makassar Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Departemen Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan alam, Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tentang “Perbandingan Kandungan Gizi Ikan Nila Oreochromis niloticus Asal Danau Mawang Kabupaten Gowa dan Danau Universitas Hasanuddin (Unhas) Kota Makassar” telah dilaksanakan pada bulan Maret-Juni  2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan gizi ikan nila Oreochromis niloticus yang hidup di perairan berbeda. Analisis kandungan gizi dilakukan di Balai Besar Laboratorium Kesehatan Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan. Metoda yang digunakan untuk mengukur kandungan karbohidrat adalah Luff Schroorl; kandungan protein menggunakan metode Kjeldhal; kadar lemak menggunakan metode Soxhlet. Pengukuran penetapan kandungan mineral kalsium dan besi dengan metode AAS (Atom Absorbance System) dan fosfor dengan metode spektrofotometer UV-Vis. Hasil  penelitian menunjukkan, bahwa: ikan nila Oreochromis niloticus asal danau Mawang (0,32 g) mempunyai kandungan karbohidrat ikan lebih tinggi dibanding asal Danau Unhas (0,18 g); kandungan protein ikan asal danau Mawang (12,94 g) lebih rendah dibanding ikan asal danau Unhas (16,79 g), kandungan lemak ikan asal danau Mawang (0,10 g) lebih rendah dibanding ikan asal danau Unhas (0,18 g); kandungan kalsium ikan asal danau Mawang (4,782 mg) lebih tinggi dibanding ikan asal danau Unhas (3,027 mg); kandungan fosfor ikan asal danau Mawang (360 mg) lebih rendah dibanding ikan asal danau Unhas (610 mg); dan kandungan zat besi ikan asal danau Mawang (2,756 mg) lebih rendah dibanding ikan asal danau Unhas (0,835 mg).Kata Kunci: Gizi, Ikan Nila Oreochromis niloticus, Danau Mawang, Danau Unhas.
Pengaruh Pemberian Zat Pengatur Tumbuh (ZPT) Dan Media Tanam Pada Perkecambahan Benih Karet (Hevea brasiliensis) Kurahman, Taufik; Ramlah, Ramlah
Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Pertanian Terpadu Jilid I nomor 2 November 2013
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanian Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian Zat pengatur tumbuh atonik pada perkecambahan benih karet (hevea brasiliensis), mengetahui pengaruh media tanam pada perkecambahan benih karet (hevea brasiliensis) dan untuk mengetahui interaksi perlakuan antara pengaruh pemberian Zat pengatur tumbuh atonik dan media tanam pada perkecambahan benih karet (hevea brasiliensis). penelitian ini dilaksanakan sejak bulan Januari hingga bulan Maret  2013, di Desa Sangatta Utara Kecamatan Sangatta Utara Kabupaten Kutai Timur. Penelitian ini disusun menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan analisis Faktorial 4x3 dan masing-masing perlakuan diulang sebanyak 3 kali. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Pengaruh pemberian zat pengatur tumbuh (ZPT) atonik pada perkecambahan benih karet (Hevea brasiliensis) dengan dosis 3 ml/ L air (A3) memberikan hasil yang terbaik pada parameter laju perkecambahan yaitu 22,65 hari, persentase perkecambahan umur 30 hari setelah tanam 69,44 % dan tinggi tanaman umur 40 dan 50 HST yaitu 28,21 cm dan 35,98 cm sedangkan pada umur 60 hari setelah tanam tidak memberikan hasil yang terbaik. Pengaruh media tanam pada perkecambahan benih karet (Hevea brasiliensis) dengan perlakuan M3 (topsoil+pasir+pupuk organik) dengan perbandingan 1:1:1 memberikan hasil yang terbaik pada parameter pengamatan laju perkecambahan  yaitu 22,43 hari, persentase perkecambahan umur 30 hari setelah tanam 75,00 % dan tinggi tanaman umur 40 dan 50 dan 60 HST yaitu 27,40 cm, 34, 68 cm dan 47,55 cm. Tidak ada pengaruh interaksi antara perlakuan pemberian zat pengatur tumbuh (ZPT) atonik dan media tanam pada perkecambahan benih karet (Hevea brasiliensis).
Co-Authors Achmad Ramadhan Andi Dahri Adi Patra, Andi Dahri Asbah, Asbah Awaluddin, Sri Wahyuni Baharuddin Paloloang Bustamin Bustamin Charlina, Charlina Cut Muthiadin Darmayanti, Ni Wayan Sri Eddy Soekendarsi Erwinta, Evi Sri Hariani Hariani, Hariani Hermandra, Hermandra Hidayat Hidayat Hidayat, Muhammmad Yusuf Hijril, Hijril Imam Suhadi, Imam Isna Rasdianah Aziz Lukman Lukman M. Isnaini Mahtari, Saiyidah Marcia Bunga Pabendon, Marcia Bunga Marni Pareallak, Marni Mashuri Masri Muhammad Isnaini Muhammad Khalifah Mustami, Muhammad Khalifah Munif Said Hassan, Munif Said Mustika Wati, Mustika Natriani Syam, Natriani Ni’matuljannah Ni’matuljannah, Ni’matuljannah Nurdin Nurdin Ratman Ratman Rina Marlina Rippi Maya Rusdi Rusdi Saleh, Zainuddin Sarah Miriam, Sarah Sudarman Bennu Sudarmi Thalib Syawal, Hamzatun Taufik Kurahman, Taufik Tiwow, Vanny M.A. Zohra Hasyim, Zohra