Articles

Found 13 Documents
Search

PENERAPAN METODE LATIHAN TERHADAP PERCEPATAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MEMAINKAN DI SMP NEGERI 1 BUKITTINGGI Rahmania, Rahmania; Toruan, Jagar Lumban; Sudarman, Yos
SENDRATASIK UNP Vol 2, No 1 (2013): Seri B
Publisher : FBS Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (207.271 KB)

Abstract

Abstract   This research was aimed at describing the implementation of drill method in increasing the students’ abilities to read and play the rhythm. This research was a qualitative one. The results of the research have explained some rhythm drills as follows: (1) drill of the basic tempo, (2) the form of foot and hands gestures and rhythmic syllables, (3) how to read rhythm patterns using gestures, and (4) train students to read the songs partiture with the appropriate rhythm.  It has been proven that drill method can increase the students’ ability to read the rhythm and the notation appropriately, especially for the students of VIIIB at SMPN 1 Bukittinggi. Keywords : qualitative study, drill method, rythm.
PENGARUH KONSEP DIRI, MOTIVASI BERPRESTASI DAN SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU Rahmania, Rahmania; Suntoro, Irawan; Kandar, Supomo
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (132.27 KB)

Abstract

The purpose of this research is to describe and analyze the influence between: 1) self-concept toward pedagogic competence of teachers, 2) achievement motivation toward pedagogic competence of teachers, 3) academic supervision of principal toward pedagogic competence of teachers, also 4) self-concept, achievement motivation and academic supervision of principal simultaneously toward pedagogic competence. The kind of this research is quantitative by using method of ex post facto. The results of this research are: 1) there is positive influence between self-concept toward pedagogic competence of teachers, 2) there is positive influence between achievement motivation toward pedagogic competence of teachers, 3) there is positive influence between academic supervision of principal toward pedagogic competence of teachers, also 4) there is positive influence between self-concept, achievement motivation and academic supervision of principal toward pedagogic competence of teachers.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh antara: 1) konsep diri terhadap kompetensi pedagogik guru, 2) motivasi berprestasi terhadap kompetensi pedagogik guru, 3) supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru, juga 4) konsep diri, motivasi berprestasi dan supervisi akademik kepala sekolah secara simultan terhadap kompetensi pedagogik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode ex post facto. Hasil penelitian ini adalah: 1) ada pengaruh positif antara konsep diri terhadap kompetensi pedagogik guru, 2) ada pengaruh positif antara motivasi berprestasi terhadap kompetensi pedagogik guru, 3) ada pengaruh positif antara supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru, juga 4) ada pengaruh positif antara konsep diri, motivasi berprestasi dan supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru.Kata kunci: kompetensi pedagogik, motivasi berprestasi, supervisi akademik
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN No 2 Ogoamas II Pada Sifat-sifat Balok Dan Kubus Menggunakan Pendekatan Kontekstual Rahmania, Rahmania; Rizal, Muh.; Paloloang, Baharuddin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (14.194 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika khususnya materi sifat-sifat kubus dan balok. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN No 2 Ogoamas II menggunakan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN No 2 Ogoamas II dengan menggunakan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 tahap, yaitu perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Data dalam penelitian berupa aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam mengikuti pelajaran menggunakan pendekatan kontekstual. data diambil melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi terhadap kegiatan siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Berdasarkan hasil refleksi yang dilaksanakan pada siklus I diketahui bahwa hanya sebagian kecil siswa yang dapat mencapai indikator keberhasilan, pada hasil refleksi siklus II diperoleh data bahwa sebagian besar siswa telah mencapai indikator keberhasilan untuk materi. Kesimpulannya adalah penerapan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan  hasil belajar  kelas IV SDN No 2 Ogoamas II dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Kata kunci: pendekatan kontekstual, balok, kubus, ogoamas
Implementasi Router Mikrotik dan Modem Mifi Smartfren sebagai Backup Akses Data dengan Menggunakan Sistem Failover Arfan, Muh. Asdar; Zainuddin, Zahir; Rahmania, Rahmania
Ainet : Jurnal Informatika Vol 1, No 1 (2019): Maret (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (568.658 KB)

Abstract

Along with the advancement of technology in the telecommunications sector, every government or private agency or office already has internet access. However, there are still a few offices that use this failover system that can support community services as is the case at the Makassar Ministry of Religion. This study aims to determine the configuration, performance and efficiency of the failover system. The method used to test the proxy tool and failover system to all users or clients contained in the office of the Ministry of Religion of Makassar, then carried out a trial of the system and then do a comparison of the number of users or clients contained in ISP 1 whether ISP 2 can backup all user or client contained in ISP 1, the results of the comparison failover system runs as expected and all users or clients contained in ISP 1 can be backed up properly by ISP 2 and it can be concluded that performance and efficiency in failover system usage and Smartfren as an ISP 2 is very helpful to maximize service to the community.
STRATEGI KOPING IBU DENGAN ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME : (STUDI KASUS: ORANGTUA MURID TAMAN KANAN-KANAK MUTIARA BUNDA) Rahmania, Rahmania; Nurwati, Nunung; Taftazani, Budi M.
Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2016): Prosiding Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.359 KB)

Abstract

Kasus anak dengan gangguan spektrum autisme semakin hari semakin bertambah setiap harinya. Direktur Bina Kesehatan Jiwa Kementerian Kesehatan, Diah Setia mengatakan, diperkirakan terdapat 112.000 anak di Indonesia menyandang autisme, pada rentang usia sekitar 5-19 tahun. Gangguan spektrum autisme adalah gangguan perkembangan yang mengakibatkan anak (sejak lahir atau beberapa bulan setelah lahir) mengalami kelambatan dan penyimpangan dari pola perilaku normal pada area hubungan sosial dan interaksi, bahasa dan komunikasi, dan kegiatan lainnya. Keluarga dengana anak GSA dituntut untuk beradaptasi dengan keadaan, kebutuhan, dan penanganan khusus bagi anak GSA yang cukup rumit. orangtua dengan anak gangguan spektrum autisme dilaporkan memiliki tingkat stress yang lebih tinggi dibanding orangtua dengan anak disabilitas lainnya contohnya seperti down syndrome. Sedangkan bagi ibu, efek yang dihasilkan dari memiliki anak GSA cenderung lebih besar. Seorang ibu dengan anak gangguan spectrum autisme akan menghadapi banyak tantangan yang sulit untuk dilewati. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Marsha Mailick Seltzer, Ph.D. pada University of Wisconsin-Madison, ternyata ibu dengan anak autisme mengalami stress kronis yang jika disamakan, stress tersebut akan sama seperti stress yang dialami oleh pejuang pertempuran atau tentara. Terdapat apa yang dinamakan dengan coping strategy, atau cara seorang manusia dalam menghadapi permasalahan yang ada. Lazarus dan Folkman (2006) mengatakan, metode coping dibagi atas dua model, yaitu coping yang berfokus pada permasalahan (problem-focused coping) dan coping yang berfokus pada emosi (emotion-focused coping). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif.
Tinjauan Disiplin Belajar Siswa Tata Kecantikan Rambut pada Mata Pelajaran Produktif di SMKN 7 PADANG Rahmania, Rahmania; Rostamailis, Rostamailis; Yanita, Merita
E-Journal Home Economic and Tourism Vol 13, No 3 (2016): Priode September 2016
Publisher : E-Journal Home Economic and Tourism

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.575 KB)

Abstract

The background of this study was the aspects related to student discipline in following the productive lessons are still low. This condition is expected to trigger low ability of the students in conducting the practice on the productive subjects. The purpose of this study was to reveal the Discipline Rules of Student Beauty Class in ProductiveLesson at SMK 7 Padang. The type of this research was a descriptive quantitative. The population in this study was all of class X and XI Hairstyling students at SMK 7 Padang totaling 86 students. The sample in the study is the entire population that numbered 86 students (total sampling). The data were obtained using a questionnaire form of Likert scale that has been tested for validity and reliability. Analysis technique used percentages Achievement Level Respondents (TCR). The results showed that; 1) Indicators discipline when going to school and class was 61.87% with a low category, 2) Indicators of student discipline in doing the practice as a whole has percentage 59% with low category so disciplined in complying with the rules in preparation for the practice of 62%, 3) Indicator discipline Work Process Practice 57%, 4) Indicators resolving discipline in practice is still 57%, all in the low category. Discipline in obeying the order at the time of the practice in the laboratory showed that in total amounted to 59%, with a description of the order when you sign laboratory 56% with a low category, obedient discipline when borrowing tools and materials 62% low category, comply with the prohibitions in the laboratory 62 % low category and the Discipline of student learning time out of laboratory 53% with very poor category. It is expected both to the school and the students will enforce discipline in learning. Keywords: Overview, Discipline, Learning, Student, Hairstyling, Lesson Productive.
PENERAPAN MEDIA PETA KONSEP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMAN 1 WATOPUTE Rahmania, Rahmania; M., Aswati; Haq, Pendais
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol 1, No 1 (2016): HISTORICAL EDUCATION: JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SEJARAH
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.514 KB)

Abstract

ABSTRAK Fokus penelitian ini mengacu pada beberapa permasalahan dasar yaitu (1) Apakah Penerapan Media Peta Konsep dalam pembelajaran sejarah di Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Watopute dapat meningkatkan efektifitas Mengajar guru? (2) Apakah Penerapan media Peta Konsep dalam pembelajaran sejarah dikelas  XI IPS 1 SMAN Watopute dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa? (3) Apakah penerapan Media Peta Konsep dalam Pembelajaran Sejarah dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas XI. IPS 1 SMAN 1 Watopute?Penelitian telah dilakukan pada bulan Februari-Maret 2016 di kelas XI IPS1 SMA Negeri 1 Watopute yang telah dilaksanakan dengan prosedur penelitian (a) perencanaan (b) pelaksanaan tindakan (c) observasi dan evaluasi (d) refleksi. Dilakukan dalam dua siklus tiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan yang penjabarannya 2 kali pertemuan untuk tatap muka pembelajaran atau pemberian perlakuan dan 1 kali pertemuan ke-tiga untuk tes hasil belajar. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 SMAN 1 Watopute yang berjumlah 30 orang.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Penggunaan media peta konsep dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPS 1 SMAN 1 Watopute dapat meningkatkan efektifitas mengajar guru dimana pada siklus I hanya mencapai 71,42% dan pada siklus II mengalami peningkatan yang sangat signifikan yaitu mencapai 100%. (2) Penggunaan media peta konsep dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPS 1SMAN 1 Watopute dapat meningkatkan aktivitas  belajar siswa, dimana pada siklus I hanya mencapai 66,66% sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan yang sangat signifikan yaitu mencapai 100%. (3) penggunaan media peta konsep  hasil belajar siswa dikelas XI IPS 1 SMAN 1 Watopute mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang dilaksanakan pada siklus I siswa yang tuntas  18 0rang (60%) sedangkan yang tidak tuntas 12 orang (40%). Pada siklus II siswa tuntas meningkat menjadi 27 orang (90%) dan yang tidak tuntas 3 orang (10%).
Nilai Ekonomi Langsung Berbagai Sistem Pengelolaan Hutan Rakyat di Desa Mirring, Kab. Polewali, Sulawesi Barat Irundu, Daud; Arafat, Andi; Rahmania, Rahmania
Jurnal Hutan dan Masyarakat VOLUME 10 NOMOR 1, JULI 2018
Publisher : Fakultas Kehutanan, Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.759 KB) | DOI: 10.24259/jhm.v0i0.3983

Abstract

Public forests are land ownership whose management is oriented to timber productivity, but in addition to timber under stands can also be cultivated food crops and environmental services all of which have economic value. Community forest management can provide direct and indirect economic benefits as an alternative source of economic income for the people of Mirring Village, Binuang District, Polman , West Sulawesi. This research aims to find out how much the direct economic value of community forest based on its management system which can then be used as a reference for future forest management plan. The research was conducted from March to December 2017. Data were collected using survey and interview methods, where the observed variables included descriptions of community forests, community forest productivity including timber and non-timber forest products, and local market prices. The analysis is done descriptively quantitative. The result of the research shows the highest economic value is in agroforestry forest management system of Rp.127.962.157, followed by mixed stands  and monoculture system of Rp.97.894.958 and Rp.71.728.608, respectively. Products produced by community forests consist of timber and non-timber forest products.Keywords:  economic value, forest community, Polman.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN No 2 Ogoamas II Pada Sifat-sifat Balok Dan Kubus Menggunakan Pendekatan Kontekstual Rahmania, Rahmania; Rizal, Muh.; Paloloang, Baharuddin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (14.194 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika khususnya materi sifat-sifat kubus dan balok. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN No 2 Ogoamas II menggunakan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN No 2 Ogoamas II dengan menggunakan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 tahap, yaitu perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Data dalam penelitian berupa aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam mengikuti pelajaran menggunakan pendekatan kontekstual. data diambil melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi terhadap kegiatan siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Berdasarkan hasil refleksi yang dilaksanakan pada siklus I diketahui bahwa hanya sebagian kecil siswa yang dapat mencapai indikator keberhasilan, pada hasil refleksi siklus II diperoleh data bahwa sebagian besar siswa telah mencapai indikator keberhasilan untuk materi. Kesimpulannya adalah penerapan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan  hasil belajar  kelas IV SDN No 2 Ogoamas II dalam pembelajaran sifat-sifat kubus dan balok. Kata kunci: pendekatan kontekstual, balok, kubus, ogoamas
ANALISIS PENGENDALI BEBAN ELEKTRONIK UNTUK PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA PIKOHIDRO DENGAN METODE KENDALI SUDUT FASE DAN BEBAN BINER Hafid, Abdul; Rahmania, Rahmania
Jurnal INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Department of informatics engineering Faculty of Science and Technology Universitas Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/instek.v3i1.4775

Abstract

Dalam tulisan ini disajikan kajian teoritis, desain dan pembuatan purwarupa   pengendali beban elektronik (Electronic Load Controller, ELC) untuk generator pikohidro 5 kWatt menggunakan dua metode, yaitu metode kendali fase dan beban biner. Berdasarkan hasil  tinjauan teoritis,  ELC  berbasis  kendali fase dan beban biner berdampak menurunkan jumlah beban yang mendapat suplai tegangan non sinusoida. Tiga modul utama yang digunakan dalam pembuatan purwarupa ELC, yaitu mikrokontrolelr AVR 8535, driver beban, dan  zero cossing detector . Komponen utama yang  terpakai  pada driver beban adalah triac ( BTA 12) dan optoisolator ( MOC 3021 dan MOC 3041). Pada modul zero crossing detector komponen utamannya adalah IC  μ 741 dan transistor. Performa  ketiga modul tersebut berdasarkan hasil pengujian  menunjukkan hasil yang cukup baik. Pengujian pada zero crossing detector , hasilnya adalah terdapat pulsa pulsa 5 Volt  setiap tegangan melewati perlintasan nol. Programming pada  mirokontroler AVR 8535  berjalan dengan baik yang memungkinkan   sudut delay triac dapat diatur dengan program.  Kata kunci : ELC, mikrokontroler AVR 8535, ,  pikohidro, triac,, zero crossing detector.