Juli Murwani
Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, IKIP PGRI Madiun IndonesiaJalan Setia Budi 85 Madiun, Jawa Timur 63118

Published : 10 Documents
Articles

Found 10 Documents
Search

PENGARUH KEPEMILIKAN MANAJERIAL, LEVERAGE DAN PROFITABILITAS TERHADAP KEBIJAKAN INVESTASI PERUSAHAAN Wijaya, Anggita Langgeng; Murwani, Juli
Jurnal Dinamika Akuntansi Vol 3, No 1 (2011): March 2011
Publisher : Jurnal Dinamika Akuntansi

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (139.77 KB)

Abstract

Penelitian ini menguji dampak kepemilikan managerial, buku besar dan profitabilitas pada kebijakan investasi perusahaan pada sampel perusahaan manufaktur yang ada di Indonesian Stock Exchange. Metode purposive sampling digunakan untuk menentukan sampel dan analisis multiple regression digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kepemilikan manajerial tidak berpengaruh secara signifikan pada kebijakan investasi perusahaan, buku besar berpengaruh positif pada kebijakan investasi publik, sedangkan profitabilitas berpengaruh positif terhadap investasi kebijakan publik. This research tests the effect of managerial ownership, leverage, and profitability on corporate investment policy for a sample of manufacturing companies listed in Indonesian Stock Exchange over the period 2006-2008. Population of this research is all of manufacturing companies at Indonesian Stock Exchange. Purposive sampling method was employed and the data analysis technique was classic assumption test: multicollinearity test, autocorrelation test, heteroscedasticity test, and normality test. The hypothesis test used multiple regression analysis. The results show that managerial ownership has no significant effects on corporate investment policy; leverage positively affects corporate investment policy; while profitability positively affects corporate investment policy.
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 1 WUNGU Sari, Ratnajuwita Danar; Wibowo, Satrijo Budi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.023 KB)

Abstract

Pembelajaran merupakan suatu proses dalam rangka menciptakan suasana yang memungkinkan siswa dapat belajar dengan nyaman. Dalam proses pelaksanaan pembelajaran terdapat berbagai cara atau keterampilan yang digunakan untuk menciptakan kondisi siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apakah terdapat perbedaan prestasi belajar akuntansi  siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Wungu dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dengan Talking Stick. Penelitian ini menggunakan desain penelitian hubungan komparatif. Objek dalam penelitian ini adalah siswa di SMA Negeri 1 Wungu. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Wungu sejumlah 32 siswa. Penentuan sampel dengan teknik sampling jenuh yaitu penentuan sampelnya sejumlah populasi yaitu 32, 16 siswa kelas XII IPS 1 sebagai kelas Snowball Throwing dan 16 siswa kelas XII IPS 2 sebagai kelas Talking Stick. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes. Data diperoleh dari soal tes yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan analisis variansi satu jalan sel sama dengan taraf signifikansi 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa: Ada perbedaan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Wungu dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dengan tipe Talking Stick. Penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing lebih sesuai dari pada metode pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick dalam peningkatan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Wungu, karena ada peningkatan keaktifan belajar siswa dari segi kerjasama, bertanya dan menjawab pertanyaan dengan model pembelajaran baik dengan teknik tanya jawab berpasangan maupun dengan diskusi kelompok.
PENGARUH PEMANFAATAN BUKU PENUNJANG DAN JAM TAMBAHAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMAN 1 WUNGU KABUPATEN MADIUN Febriyanti, Harum Dwi; Utomo, Supri Wahyudi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 3, No 2 (2014)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.819 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh buku penunjang dan jam tambahan belajar, baik secara bersama-sama ataupun secara mandiri terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XII IPS pada SMAN 1 Wungu Kabupaten Madiun. Buku penunjang yang dilakukan siswa di dalam kelas dan bimbingan yang dilakukan guru diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penentuan sampel di dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh yaitu semua siswa kelas XII pada SMAN 1 Wungu jurusan IPS jumlahnya 57 orang. Pengumpulan data menggunakan metode kuesiones/angket dan dokumentasi. meliputi uji validitas dan uji reliabilitas, analisis regresi berganda. Dalam menganalisis data mengguankan bantuan program SPSS For Windows versi 16.0 dengan rumus regresi linier berganda dan pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan dianalisis menggunkan uji t dan uji F dengan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku penunjang berpengaruh positif tapi sangat kecil dan tidak signifikan pengaruhnya terhadap hasil belajar. Sedangkan jam tambahan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar maka dapat disimpulkan bahwa jam tambahan belajar di luar sekolah mempengaruhi hasil belajar secara signifikan dan positif sehingga apabila jam tambahan belajar  ditingkatkan maka hasil belajar juga akan meningkat secara signifikan. Dan juga buku penunjang dan jam tambahan belajar di luar sekolah secara bersama-sama mempengaruhi hasil belajar karena hasil signifikan dan juga positif sehingga, apabila buku penunjang dan jam tambahan belajar ditingkatkan maka akan meningkatkan hasil belajar secara signifikan.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN PADA RUMAH MAKAN DI KABUPATEN NGAWI Jayanti, Wulan; Utomo, Supri Wahyudi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 2, No 1 (2013)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.566 KB)

Abstract

This study aims to examine the influence of service quality on customer satisfaction in the restaurant of Ngawi resident. Population in this research is customer of Ngawi resident restaurant. The number of samples considered representative and reflect the characteristics of the population were 50 respondents. The hypothesis tested in this study with the Product Moment Correlation Analysis Method and t test. The results of this study indicate there is a positive and significant effect of service quality on customer satisfaction in Ngawi resident restaurant.  
PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KERAJINAN KULIT PADA INDUSTRI KERAJINAN KULIT “FIGHA” MAGETAN Susanti, Dewi; Wibowo, Satrijo Budi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.996 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kualitas produk dan harga baik secara simultan atau secara parsial terhadap keputusan pembelian produk kerajinan kulit pada industri kerajinan kulit Figha Magetan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dikuantitatifkan. Hasil penelitiaan menunjukan bahwa kualitas produk dan harga berpengaruh terhadap keputusan pembeliaan produk kerajinan pada industri kerajinan kulit Figha Magetan. Namun variabel harga lebih berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk kerajinan kulit pada indutri kerajinan kulit Figha Magetan
PENGARUH MANAJEMEN MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS BANK PERKREDITAN RAKYAT (BPR) DI MADIUN, MAGETAN, NGAWI DAN PONOROGO Murwani, Juli; Pujiati, Oerip
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.266 KB)

Abstract

Penelitan bertujuan untuk menguji pengaruh manajemen modal kerja (working capital) terhadap profitabilitas Bank Perkreditan Rakyat (BPR) yang ada di Kabupaten-Kota Madiun, Magetan, Ngawi dan Ponorogo. Bank Perkreditan Rakyat (BPR) memiliki peran yang penting dalam menggerakan roda perekonomian di daerah. Sebagai lembaga keuangan yang ada di daerah dan bersentuhan langsung dengan masyarakat menengah ke bawah, penelitian tentang profitabilitas Bank Perkreditan Rakyat (BPR) penting dilakukan untuk menilai kinerja Bank Perkreditan Rakyat. Tipe BPR yang menjadi objek penelitian adalah BPR konvensional. Data dalam penelitian ini diperoleh dari laporan triwulanan Bank Perkreditan Rakyat yang dipublikasikan melalui website Bank Indonesia tahun 2012-2014. Data diambil dengan menggunakan metoda purposive sampling. Data dianalisis dengan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : 1) rasio manajemen modal kerja berupa rasio keuangan aktiva lancar/total aktiva berpengaruh negatif terhadap profitabilitas BPR. 2) Rasio manajemen modal kerja berupa rasio keuangan hutang lancar/total aktiva tidak berpengaruh terhadap profitabilitas BPR. 3) Rasio manajemen modal kerja berupa rasio keuangan current ratio berpengaruh negatif terhadap profitabilitas BPR. 4) Rasio manajemen modal kerja berupa rasio keuangan rasio kas berpengaruh negatif terhadap profitabilitas BPR. 5) Rasio manajemen modal kerja berupa rasio keuangan rasio hutang berpengaruh negatif terhadap profitabilitas BPR
ANALISIS PENERAPAN BALANCED SCORECARD SEBAGAI ALAT PENGUKURAN KINERJA PERUSAHAAN (Studi Kasus pada PT Perkebunan Nusantara X Unit Pabrik Gula Lestari Kertosono) Yuniawati, Ika; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 3, No 1 (2014)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.461 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kinerja Pabrik Gula Lestari Kertosono apabila diukur dengan menggunakan balanced scorecard. Dengan adanya balanced scorecard sebagai alat pengukur kinerja dapat membantu perusahaan mencapai tujuannya secara efektif dan efisien. Penelitian studi kasus ini dilakukan dengan menggunakan data tahun 2010-2012 pada PTPN X unit Pabrik Gula Lestari Kertosono untuk menganalisis prespektif keuangan, proses bisnis internal, dan stakeholder, sedangkan untuk prespektif pembelajaran dan pertumbuhan dilakukan analisis melalui kuisioner. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan Pabrik Gula Lestari. Sampel yang diambil adalah 100 responden untuk karyawan. Kuisioner tersebut telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Indikator dalam penelitian ini terdiri dari ROI, TATO, FATO, Gross Profit Margin, akuisisi Stakeholder, retensi Stakeholder, profitabilitas stakeholder, pencapaian rendemen riil, pencapaian luas lahan tebu petani, pencapaian jumlah tebu giling, pencapaian produksi gula dan tetes, jam berhenti giling, retensi karyawan, produktivitas karyawan, dan kepuasan karyawan. Hasil analisis yang dilakukan, dapat diketahui bahwa kinerja Pabrik Gula Lestari secara keseluruhan adalah baik. Pada prespektif keuangan menunjukkan hasil yang cukup baik. Untuk prespektif stakeholder menunjukkan kinerja yang cukup baik. Pada prespektif bisnis internal menunjukkan bahwa tingkat rendemen melampaui target yang ditetapkan. Hasil yang positif juga ditunjukkan oleh prespektif pembelajaran dan pertumbuhan karena tingkat kepuasan karyawannya mencapai tingkat yang cukup memuaskan. Dari data penelitian tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa dengan menggunakan balanced scorecard dapat memberikan gambaran yang lebih terstruktur dan menyeluruh
ANALISIS PENERAPAN 8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PADA SMP NEGERI 2 DOLOPO KABUPATEN MADIUN Cahyono, Luki Eko; Wibowo, Satrijo Budi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 4, No 2 (2015)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.025 KB)

Abstract

Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum yang harus dipenuhi dalam pelaksanaan pendidikan. Standar Nasional Pendidikan meliputi Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Sarana Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan, Standar Penilaian. Untuk menjaga kualitas pendidikan, konsistensi dari fungsi dan tujuan pendidikan, maka kurikulum, proses pembelajaran, maupun manajerial secara keseluruhan harus mengacu dan berpedoman pada Standar Nasional Pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui Penerapan 8 Standar Nasional pada SMP Negeri 2 Dolopo (2) Memberikan Masukan berdasarkan temuan tentang penerapan 8 Standar Nasional Pendidikan guna Meningkatkan kualitas pendidikan pada SMP Negeri 2 Dolopo.Penelitian ini menggunakan desain penelitian Deskriptif Kualitatif. Jenis penelitian adalah studi kasus. Data yang digunakan adalah data Primer. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data adalah Triangulasi Sumber dan teknik analisis data yang digunakan adalah pendekatan Strengths, Weakness, Opportunities, dan Threats (Analisis SWOT). Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Hasil analisis Strenght (Kekuatan) adalah sekolah sudah merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi sebagian besar indikator dalam pemenuhan Standar Nasional Pendidikan sehingga meningkatkan mutu pendidikan sekolah. (2) Hasil analisis Weakness (kelemahan adalah keterbatasan anggaran dana dan sumber daya manusia baik peserta didik, pendidik, maupun tenaga kependidikan dalam pemenuhan seluruh unsur Standar Nasional Pendidikan. (3) Hasil analisis Opportunities (peluang) adalah Pemberian workshop dan pelatihan kepada pendidik dan tenaga kependidikan meningkatkan kualitas pendidikan sekolah, dan perencanaan, pelaksanaan pembiayaan serta evaluasi penganggaran yang baik memberikan dampak positif terhadap semua unsur operasional sekolah maupun sarana prasarana sekolah. (4) Hasil analisis Threats (Tantangan) adalah perencanaan, sosialisasi, pelaksanaan dan evaluasi serta tindak lanjut yang tidak dijalankan dengan manajemen yang baik dalam upaya pemenuhan Standar Nasional Pendidikan akan menghambat peningkatan kualitas pendidikan sekolah. (5) Hasil penerapan Standar Nasional Pendidikan pada SMP Negeri 2 Dolopo menggunakan analisis SWOT menunjukkan bahwa Kekuatan lebih besar daripada Kelemahan dan Peluang lebih besar dari Ancaman, yang berarti Standar Nasional Pendidikan telah terpenuhi dan menghasilkan Akreditasi Sekolah nilai A.
Analisis Laporan Keuangan untuk Menentukan Positioning Perusahaan pada PT Inka Multi Solusi Trading Tahun 2015-2016 Putra, Hengky Novia; Budiwibowo, Satrijo; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 7, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.998 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis laporan keuangan untuk menentukan positioning perusahaan pada PT INKA Multi Solusi Trading Madiun tahun 2015-2016. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode pengolahan data dengan menggunakan analisis rasio keuangan likuiditas, rasio solvabilitas dan rasio rentabilitas. Positioning dilakukan untuk melihat baik atau buruknya kondisi keuangan pada perusahaan PT Inka Multi Solusi Trading Madiun. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi dan kinerja keuangan perusahaan dalam posisi baik karena rasio likuditas diatas angka satu dan menunjukkan batas aman. Rasio solvabilitas perusahaan juga menunjukan hal yang baik dimana proporsi pendanaan dari lingkup eksternal menurun. Sedangkan rasio rentabilitas menunjukkan perusahaan bertumbuh ke arah positif ditandai dengan peningkatan penjualan bersih dan laba perusahaan yang cukup signifikan.
Pengamanan Barang Milik Daerah dalam Mewujudkan Akuntabilitas di BPKAD Kota Madiun Riestanty, Anggie -; Isharijadi, Isharijadi; Murwani, Juli
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.854 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjabarkan bagaimana pelaksanaan pengamanan Barang Milik Daerah dalam mewujudkan akuntabilitas di BPKAD Kota Madiun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara kepada pegawai di bidang akuntansi dan aset. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengamanan Barang Milik Daerah di BPKAD Kota Madiun sudah efektif namun belum akuntabel. Keterbaruan dari penelitian ini yang membedakannya dari penelitian sebelumnya yaitu peneliti memasukkan unsur Pendapatan Asli Daerah (PAD) untuk menilai akuntabilitas dalam pengamanan Barang Milik Daerah.