Izzatul Laila
Universitas Islam Malang (UNISMA)

Published : 3 Documents
Articles

Found 3 Documents
Search

STUDI HISTORIS PERKEMBANGAN TAREKAT QODIRIYAH DAN PENGARUH DAKWAHNYA DI INDONESIA Laila, Izzatul
Dinamika Vol 13, No 2 (2013): DINAMIKA PENELITIAN
Publisher : Dinamika

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABTRACTRousseau invited researcher about 257 years in the past, to back to the nature.  It will purify the image of human beings trough spiritual activities.  In this case, human beings will fell the attendance of God in the universe and daily life.  This view is developed by Qodiriyah Tarekat Followers.Kata Kunci: Studi Perkembangan, Tarekat Qodiriyah, Pengaruh Dakwah. 
PENAFSIRAN AL-QUR’AN BERBASIS ILMU PENGETAHUAN Laila, Izzatul
Episteme: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman Vol 9, No 1 (2014)
Publisher : Episteme: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (661.47 KB)

Abstract

Sains modern menjadi tantangan bagi al-Qur’an. Jika al-Qur’an berdimensi absolut dan mutlak maka sebaliknya pengetahuan modern bersifat dinamis dan berubah seiring dengan penemuan-penemuan sains. Lalu bagaimana jika al-Qur’an dipahami dari kacamata sains modern? Artikel ini menjelaskan bahwa salah satu cara memahami al-Qur’an adalah melalui sains modern. Dengan kata lain, tidak ada pertentangan antara al-Qur’an dan sains. Bahkan, jika umat Islam mau memahami al-Qur’an secara mendalam sudah barang tentu akan menemukan kebenaran dan pembuktian sains di dalamnya. Modern scientific knowledge provides a challenge to the Qur’an. Whereas the Qur’an is immutable and contains unquestioned truth, the former changes in accordance to the invention so that referring to its relativity vis a vis absolute underpinning character of the Qur’an. What if the scientific approach is applied to the Qur’an? In so doing, the Qur’an is situated in the light of modern knowledge or in other words to understand the absolute within the lens of realtive ones. It is aargued that to deeply understand the Qur’an through the lens of modern knowledge is a waay for Muslim to comprehend divine massage of God. The Qur’an is a comprehensive book of knowledge by which believers could learn all form of knowledge including the mutable ones.
GENDER DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI MTSN TUREN KAB. MALANG MENUJU KIPRAH “MADRASAH LEBIH BAIK- LEBIH BAIK MADRASAH” Laila, Izzatul
Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Tulungagung

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (12658.42 KB)

Abstract

Motto “Lebih Baik Madrasah – Madrasah Lebih Baik” secara simbolis dicanangkan bagi seluruh madrasah di Indonesia oleh kementerian agama pada hari amal baktinya yang ke-69 tanggal 27 Desember 2014. Sejalan dengan visi tersebut, MTsN Turen Kab. Malang telah memiliki motto “progress in togetherness” yang berarti maju dalam kebersamaan, yaitu di mana madrasah mampu menciptakan budaya kebersamaan dan kesetaraan antara peran laki-laki dan perempuan dalam memperoleh hak untuk menyampaikan gagasan, ide dan berkaya untuk kemajuan pendidikan anak bangsa. Semenjak berdirinya pada tahun 1948 hingga saat ini, MTsN Turen mengalami masa perkembangan yang sangat pesat justru saat dipimpin oleh dua periode kepemimpinan kepala madrasah perempuan, yaitu Hj. Siti Hamidah, M.Ag dan Hj Maria Ulfa, M.Ag. Artikel ini menengahkan asumsi bahwa melaui pemberdayaan pendidikan berbasis gender dan pendidikan multikultural, MTsN Turen mampu menjadi salah satu madrasah unggulan dan paling berprestasi di kabupaten Malang dengan visinya: mewujudkan  sumber daya insani yang beriman, bertaqwa, cerdas dan unggul.