Articles

Found 9 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DILENGKAPI LKS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK HUKUM DASAR KIMIA SISWA KELAS X MIA 4 SMA N 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Kurniawati, Desi; Masykuri, Mohammad; Saputro, Sulistyo
Jurnal Pendidikan Kimia Vol 5, No 1 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.21 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa dan prestasi belajar siswa pada materi hukum dasar kimia kelas kelas X MIA 4 SMA N 1 Karanganyar  tahun pelajaran 2014/2015 dengan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dilengkapi LKS. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 4 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 36 siswa. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan non tes (angket, observasi dan wawancara). Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dilengkapi LKS dapat meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi hukum dasar kimia. Hal ini dapat dilihat ketuntasan siklus I yaitu 66,67% meningkat menjadi 77,78% pada siklus II, (2) penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dilengkapi LKS dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi hukum dasar kimia. Prestasi belajar dalam penelitian ini berupa aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan (praktik dan tertulis). Persentase prestasi belajar pada aspek pengetahuan untuk siklus I sebesar 69,44% meningkat menjadi 80,56% pada siklus II, ketuntasan penilaian aspek sikap siklus I dan II yaitu sebesar 100% dan ketuntasan pada aspek keterampilan yaitu sebesar 100%.
HUBUNGAN PENDIDIKAN, PENGETAHUAN DAN SIKAP WANITA USIA SUBUR (WUS) DENGAN PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS DARA JUANTI KABUPATEN SINTANG TAHUN 2014 Kurniawati, Desi
Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan: Wawasan Kesehatan Vol 1, No 2 (2015): Vol 1, No 2 (Januari 2015)
Publisher : STIKes Kapuas Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Deteksi dini kanker belum populer di Indonesia, karena ketidaktahuan, ketidak pedulian dan ketidak mampuan finansial, dan banyak anggota masyarakat yang takut menghadapi kenyataan bahwa ada diantara mereka yang terkena kanker payudara. Pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) merupakan pemeriksaan yang bertujuan untuk menemukan tumor atau kanker payudara  oleh penderita sendiri.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pendidikan pengetahuan dan sikap wanita usia subur (WUS) dengan pemeriksaan payudara sendiri .Jenis peneltian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan rancangan cross sectional dengan tehnik pengambilan sampel total sampling sebanyak 60 orang wanita usia subur (WUS) . Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, analisis data menggunakan analisis univariat dan bivariat menggunakan uji statistik uji chi square dengan taraf signifikan 0,05 (5%).Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan bermakna antara pendidikan       (p value = 0,000), pengetahuan (p value = 0,000), sikap  (p value = 0,000), dengan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden pendidikan tinggi (96,7%), pengetahuan baik (81,8%), sikap mendukung (81,2%) pernah melaksanakan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). Diharapkan kepada masyarakat khususnya wanita usia subur agar melakukan SADARI sedini mungkin untuk deteksi dini pencegahan kanker payudara dan kepada pelayanan kesehatan yang ada di wilayah kerja Puskesmas Dara Juanti agar memberikan pendidikan kesehatan tentang pentingnya melakukan SADARI bukan hanya di tempat fasilitas kesehatan saja tetapi di tempat umum seperti pada saat posyandu, pertemuan arisan atau ibu-ibu PKK
Pengaruh Science Comic terhadap Hasil Belajar Siswa Kurniawati, Desi; Al Habib, Ismul Mauludin; Sukamto, Dwi Sucianingtyas
BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Vol 1 No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains (Bioedusains)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.271 KB) | DOI: 10.31539/bioedusains.v1i2.455

Abstract

This research aims to determine the content of comic science on the learning outcomes of class VIII students on human circulatory system material in SMP Negeri 7 Jember. The design of this study is Nonequivalent Control Group Design. The sampling technique in this research was purposive sampling technique. The sample chosen by the researcher was class VIII D as the experimental class, 37 students and class VIII E as the physical control class of 35 students. The instrument of this research is a test using 10 valid questions. The technique of analyzing the experimental and class classes using non-parametric statistical tests, namely the Wilcoxon test which is calculated by the SPSS 24 application, obtained a significance of 0.00 less than 0.05. The average score of post-test in experimental class was 85.37 out of 37 students while in the control class was 69 out of 35 students. The average N-gain results was 0.77 from 37 students in the experimental class and in the control class was  0.69 from 35 students. From the results of the study, it can be concluded that science comic influences the learning outcomes of eighth grade students on human circulatory system material in SMP Negeri 7 Jember. Keywords: knowledge comics, learning outcomes, circulatory system  
Pengaruh pH dan dosis adsorben dari limbah lumpur aktif industri crumb rubber terhadap kapasitas penyerapan ion Cd(II) dan Zn(II) Sy, Salmariza; Kurniawati, Desi; Lestari, Intan; Harmiwati, H; Kasman, Monik
Jurnal Litbang Industri Vol 8, No 2 (2018)
Publisher : Institution for Industrial Research and Standardization of Industry - Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (687.214 KB) | DOI: 10.24960/jli.v8i2.4290.95-104

Abstract

Pernelitian dengan sistim batch telah dilakukan untuk mempelajari pengaruh perlakuan pH larutan dan dosis adsorben yang dibuat dari limbah lumpur aktif industri crumb rubber (LLA-ICR) terhadap kapasitas adsorpsi dan efisiensi penyisihan ion Cd(II) dan Zn(II) dalam larutan.  Pengamatan meliputi variasi pH larutan pada range 1-7 dan dosis adsorben LLA-ICR 0,1 g - 1,0 g. Karakterisasi adsorben sebelum dan sesudah proses adsorpsi dilakukan dengan menggunakan FTIR, XRF dan SEM–EDX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan pH larutan dan dosis adsorben berpengaruh pada kapasitas adsorpsi dan efisiensi penyisihan ion Cd(II), dan Zn(II).  pH optimum didapatkan pada pH 5. Semakin rendah dosis adsorben, maka semakin tinggi kapasitas adsorpsi namun semakin rendah efisiensi penyisihan ion Cd(II) dan Zn(II).  Dosis adsorben optimum didapatkan pada 0,1g, dengan kapasitas adsorpsi dan efisiensi penyisihan ion Cd(II) > Zn(II). Kapasitas adsorpsi maksimum untuk ion Cd(II) dan  Zn(II) berturut-turut 29,8 mg/g dan 10,3 mg/g. Efisiensi penyisihan maksimum intuk ion Cd(II) dan ion Zn(II) adalah 95,4% dan 87,9%. AbstractA batch system has been carried out to study the treatment effect of pH solution and adsorbent dosage derived from crumb rubber (LLA-ICR) industrial activated sludge on the adsorption capacity and removal efficiency of Cd(II) and Zn(II) ions in aqueous solution. Observations included variations in the the solution pH in the range 1-7 and the LLA-ICR adsorbent dosage of 0.1 g - 1.0 g. Characterization of the adsorbent before and after the adsorption process was carried out using FTIR, XRF, and SEM-EDX. The results showed that the treatment of the pH solution and the adsorbent dose affected the adsorption capacity and removal efficiency of Cd(II) and Zn(II) ions. The optimum pH was obtained at pH 5. The lower the adsorbent dose the higher the adsorption capacity, however the lower the efficiency removal of Cd(II) and Zn(II) ions. The optimum adsorbent dosage was obtained at 0.1 g with adsorption capacity and removal efficiency of Cd(II) > Zn(II) ions. The maximum adsorption capacity for Cd(II) and Zn(II) ions were 29.8 mg/g and 10.3 mg/g respectively. The maximum removal efficiency forCd (II) and Zn(II) ions were 95.4% and 87.9%.
Produksi Xilanase dari Isolat Sumber Air Panas Sonai, Sulawesi Tenggara, menggunakan Limbah Pertanian Susilowati, Prima Endang; Raharjo, Sapto; Kurniawati, Desi; Rahim, Rahmawati; Sumarlin, Sumarlin; Ardiansyah, Ardiansyah
Jurnal Natur Indonesia Vol 14, No 3 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.469 KB) | DOI: 10.31258/jnat.14.3.199-204

Abstract

Xylanase is the enzyme with prospec for hydrolysis hemicellulases. Many industry use xylanase thermostable. This processes require enzymes which are operationally stable at high temperature thus allowing e.g. easy mixing, better substrate solubility, high mass transfer rate, and lower risk of contamination. Thermophiles have often been proposed as sources of industrially relevant thermostable enzymes. Thermophilic bacteria, live at hot-springs, are can produced thermostable enzymes. In this work, we studied the bacteria strains isolated from water collected in the Sonai hot-springs of Southeast Sulawesi region and condition production enzyme. Screaning bacteria xylanolitic use semi-quantitative detection at agar plate with xilan, and quantitative detection activity enzyme. Result experinces in the 28 isolates screened, isolat IIA-3 (Pseudomonas sp.) showed the highest xylanase production. Organism efficiently used 2% rice straw as substrates. Pseudomonas sp. was used to hydrolyses rice straw at 50oC, agitation 150 rpm and pH 9.
ANALISIS PENERAPAN AKUNTANSI PERBANKAN SYARIAH DALAM PENGAKUAN PENDAPATAN ATAS PEMBIAYAAN MURABAHAH (Studi KasusPada Bank BTN Syariah Pusat) Kurniawati, Desi
Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Vol 1, No 1 (2016): Keberlanjutan
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.256 KB) | DOI: 10.32493/keberlanjutan.v1i1.y2016.p146-169

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan akuntansi perbankan syariah dalam pengakuan pendapatan atas pembiayaan murabahah. Manfaat penelitian ini secara teoritis, penulis dapat menerapkan ilmu pengetahuan yang didapat selama masa perkuliahan sehingga dapat digunakan sebagai tolak ukur dalam melihat bagaimana penerapan akuntansi perbankan syariah dalam pengakuan pendapatan atas pembiayaan murabahah pada PT.Bank BTN Syariah Pusat.Penelitian ini menggunakan metode analisa deskriptif kualitatif, dimana dengan metode ini penulis mencoba memperoleh gambaran dari keadaan yang sesungguhnya. Kemudian penulis membandingkan antara praktek yang ada di Bank BTN Syariah Pusat dengan teori yang didapat dari studi kepustakaan.Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa Bank BTN Syariah dalam penerapan standar akuntansi pembiayaan murabahah telah sesuai dengan PSAK No.102 dan metode pengakuan pendapatan yang dipakai oleh Bank BTN Syariah yaitu metode proporsional, hal tersebut telah sesuai dengan PSAK No.102."Times New Roman","serif";mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:IN'> semakin baik lingkungan sekolah maka semakin baik hasil belajar siswa. 
Oral Hygiene Normal Saline Vs Air Steril : Mengurangi Kerusakan Membran Mukosa Oral Kurniawati, Desi
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 6, No 2 (2017): Julnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : STIKes Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35952/jik.v6i2.95

Abstract

Oral hygiene dapat membantu anak mengatasi masalah kerusakan membrane mukosa oral selama dirawat di rumah sakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektifitas oral hygiene menggunakan NACL atau air steril untuk mencegah dan menurunkan derajat kerusakan membran mukosa oral. Desain penelitianan yang digunakan yaitu quasi experiment dengan pre-post test without control grup design dengan 32 responden dipilih menggunakan teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukkan oral hygiene pada anak tidak ada perbedaan selisih yang signifikan antara kelompok oral hygiene menggunakan NACL dan yang menggunakan air steril pada kerusakan membrane mukosa oral. Namun secara , oral hygiene menggunakan NACL lebih efektif menurunkan kerusakan membrane mukosa oral. Hal ini dimungkinkan karena kondisi penyakit yang berbeda yang mempengaruhi kondisi pasien.
Pengetahuan Ibu Dengan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler (1-3 Tahun) Kurniawati, Desi
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : STIKes Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35952/jik.v7i1.112

Abstract

Toilet training merupakan suatu usaha untuk melatih anak agar mampu mengontrol dalam melakukan buang air kecil atau buang air besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  hubungan tingkat pengetahuan ibu dengan toilet training pada anak usia toddler (1-3 tahun) di desa Bandung Baru Barat Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu tahun 2015. Desain penelitian menggunakan Descriptif Analitik Korelasidengan metode pendekatan Cross Sectional. Populasi terdiri dari ibu yang memiliki anak usia toddler (1-3 tahun) yaitu 111 ibu, dan sampel yang diambil sebanyak 96 orang. Analisis dalam penelitian ini menggunakan Uji Chi Square.Hasil uji statistik diperoleh nilai p-value < ? maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan pelaksanaan toilet training. Bagi ibu yang memiliki anak usiatoddler (1-3 tahun) diharapkan lebih aktif dalam mencari informasi mengenai toilet training baik bertanya kepada petugas kesehatan, membaca buku atau majalah yang berkaitan dengan toilet training serta dapat mengakses informasi melalui televisi dan radio.
Meningkatkan Mutu Belajar Siswa Kelas XI IPA 4 Melalui Bimbingan Terfokus pada SMA Negeri 4 Surakarta Kurniawati, Desi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Vol 2, No 2 (2019): 4th National Seminar on Guidance and Counseling (SNBK 2019) and Workshop on Peda
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v2i2.38540

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu belajar siswa kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 4 Surakarta melalui bimbingan terfokus pada semester genap tahun pelajaran 2018/2019, dan melalui bimbingan terfokus dapat meningkatkan mutu belajar siswa kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 4 Surakarta pada semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Tindakan penelitian dilakukan dua siklus yang masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Data dikumpulkan menggunakan instrumen monitoring dan evaluasi untuk mengetahui kemampuan manajemen dan administrasi kepala sekolah. Hasilnya dianalisis menggunakan analisis diskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa terjadi peningkatan mutu belajar siswa kelas XI IPA 4 dengan skor rerata pada tindakan I yaitu dari kondisi awal ke siklus I sebesar 45,15menjadi 62,23 dan meningkat lagi pada siklus II sebesar yaitu dari siklus I ke siklus II sebesar 14,30. Peningkatan juga terjadi pada bimbingan terfocus dengan skor rerata tindakan siklus I yaitu dari kondisi awal ke siklus I sebesar 64,48 dan tindakan siklus II yaitu dari siklus I 72,65 ke siklus II sebesar 79,08. Maka dapat disimpulkan bahwa bimbingan terfocus pada siswa kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 4 Surakarta dapat ditingkatkan melalui tindakan diskusi terfokus.