Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL MITRA SWARA GANESHA

ANALISIS KAJIAN TEORITIS PERBEDAAN, PERSAMAAN DAN INKLUSI DALAM PELAYANAN PENDIDIKAN DASAR BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) Hajar, Siti; Mulyani, MG.Sri Roch
JURNAL MITRA SWARA GANESHA Vol 4, No 2 (2017): JURNAL MITRA SWARA GANESHA
Publisher : JURNAL MITRA SWARA GANESHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.261 KB)

Abstract

ABSTRACK Inclusion as an education service for children with spesial need thoroughly. The purpose of education inclusion to develop potential in limitations of the person. Study of the theory about the difference or diversity, equity and inclusion or equations must be understood before it hosts the educational inclusion. The implementation of inclusion ranging from basic education will contribution positively to the planting base of life for the person.   Key words : Diversity, Equality and Inclusion
PENDEKATAN SOCIAL CONSTRUCTIVIST DALAM MEMBANGUN KARIR ANAK MELALUI ASPIRASI KARIR ORANG TUA DAN KELUARGA DI BIDANG KEOLAHRAGAAN Hajar, Siti
JURNAL MITRA SWARA GANESHA Vol 4, No 1 (2017): JURNAL MITRA SWARA GANESHA
Publisher : JURNAL MITRA SWARA GANESHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.781 KB)

Abstract

ABSTRAK Studi ini, pendekatan social constructivist dalam membangun karir anak melalui aspirasi karir orang tua dan keluarga di bidang keolahragaan. Metode penelitian adalah studi kasus. Instrumen penelitian untuk mengumpulkan data yaitu observasi dan wawancara. Hasil penelitian : (1) Peranan karir orang tua dengan mahasiswa POK, 8,2% orang tua yang memiliki dasar keolahragaan, selain itu 91,8 % di luar keolahragaan, namun olah raga sebagai minat diri dan memberikan makna karir; (2) Peranan orangtua mantan atlet dalam menanamkan nilai-nilai keolahragaan di keluarga dengan menjadikan olah raga sebagai bagian dari hidup, menjaga dan melatih fisik dengan berolah raga, nilai-nilai positif keolahragaan yang dibangun dalam keluarga, menjadi stimulus anak tertarik dan berminat untuk berkarir di bidang olah raga, tanpa memaksakan pemilihan karir pada anak; (3) Nilai-nilai keolahragaan yang dapat membangun karir di bidang olah raga, yaitu : bekerjasama, sportifitas, prestasi dan rasa cinta tanah air, gaya hidup sehat, tanggung jawab. Kata kunci : model konstruktivis sosial, karir di bidang olah raga