Entin Daningsih
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Untan, Pontianak

Published : 23 Documents
Articles

Found 23 Documents
Search

KELAYAKAN VIDEO ORGAN TUMBUHAN DI KELAS XI SMA S, Mustika; Daningsih, Entin; Marlina, Reni
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 2 (2018): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.105 KB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menguji kelayakan video organ tumbuhan sebagai media pembelajaran pada submateri organ tumbuhan di kelas XI. Penelitian menggunakan metode deskriptif. Pembuatan video organ tumbuhan dilakukan dengan memasukkan gambar, teks, animasi, narasi, dan audio menggunakan aplikasi software Wondershare Filmora Video Editor. Validasi media dilakukan oleh enam validator yang terdiri dari tiga ahli materi dan tiga ahli media. Ahli materi terdiri dari satu orang dosen Pendidikan Biologi dan dua orang guru Biologi yang menggunakan KTSP. Ahli media terdiri dari dua orang dosen ahli media dan guru Teknologi Informasi dan Komunikasi. Instrumen materi dan media mempunyai tiga dan empat aspek masing-masing. Validasi oleh ahli materi memperoleh RTVtk sebesar 3,67 sedangkan oleh ahli media memperoleh RTVtk sebesar 3,54. Hasil validasi menyatakan bahwa media video organ tumbuhan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada submateri organ tumbuhan. Kata Kunci: kelayakan, video organ tumbuhan, validasi.
PERBANDINGAN KADAR GIZI TEMPE BIJI NANGKA DAN TEMPE KEDELAI Ristia, Ermi; Daningsih, Entin; Nurdini M, Asriah
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 3, No 8 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.535 KB)

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kadar gizi tempe biji nangka dan tempe kedelai. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah eksperimen. Tempe biji nangka dan kedelai dibuat dengan prosedur yang sama. Parameter gizi tempe adalah kadar protein, lemak, air, abu dan karbohidrat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar protein, lemak, abu dan karbohidrat pada tempe kedelai berbeda secara signifikan dengan tempe biji nangka. Tempe kedelai memiliki kadar protein (17,5 mg/100gr), dan lemak (5,07 mg/100gr) yang lebih tinggi dibandingkan dengan tempe biji nangka. Tempe biji nangka memiliki kadar abu (1,05 mg/100gr) dan karbohidrat (20,7 mg/100gr) yang lebih tinggi dibandingkan dengan tempe kedelai. Dalam segi pemenuhan kebutuhan protein, tempe kedelai memiliki potensi yang lebih baik dibandingkan tempe biji nangka Kata kunci : tempe biji nangka, tempe kedelai, kadar gizi   Abstract: This study aimed to compare nutrient content between jackfruit seeds tempeh and soybean tempeh using experimental design. Jackfruit seeds tempeh and soybean tempeh maked with the same procedure. The parameters of nutritional value were protein, fat, water, ash, and carbohydrate. Soybean tempeh have a protein content (17.5 mg/100g), and fat (5.07 mg/100g) higher compared with tempeh jackfruit seeds. Tempe jackfruit seeds have ash content (1.05 mg/100g) and carbohydrate (20.7 mg/100g) higher than the soybean tempeh. In terms of the purposes of the protein, soybean tempeh better than jackfruit seeds tempeh. Keyword : jackfruit seeds tempeh, soybean tempeh, nutritional value
BUKU SAKU KEANEKARAGAMAN HAYATI HASIL INVENTARISASI TUMBUHAN BERPOTENSI TANAMAN HIAS DI GUNUNG SARI SINGKAWANG ,, Mutmainah; Daningsih, Entin; Marlina, Reni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 3, No 10 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.354 KB)

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk membuat buku saku dari hasil inventarisasi tumbuhan berpotensi tanaman hias yang terdapat di Gunung Sari Singkawang dan mengetahui kelayakan buku saku sebagai media pembelajaran pada materi keanekaragaman hayati Indonesia kelas X SMA. Media buku saku diuji kelayakannya menggunakan instrumen yang telah divalidasi sebelumnya oleh tiga orang dosen Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Untan. Uji kelayakan buku saku dilakukan oleh dua orang dosen Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Untan dan lima orang guru biologi kelas X SMA/Sederajat dari lima kecamatan yang berbeda di Kota Singkawang. Hasil validasi buku saku termasuk kedalam kateori valid dengan skor 3,4 dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi keanekaragaman hayati Indonesia kelas X SMA. Namun demikian perlu pengujian lebih lanjut untuk efektivitas penggunaan buku saku dalam pembelajaran di sekolah. Kata kunci : Buku saku, keanekaragaman hayati, inventarisasi  Abstract : This research aimed to create a pocket books developed from the inventory of potentially ornamental plants in Gunung Sari Singkawang and determine the feasibility of a pocket book as a learning medium of the Indonesian biodiversity matter of class X in High School. The pocket book was examined its feasibility using an instrument that was validated previously by three lecturers of Biology Education Study Program FKIP Untan. Validation of the pocket book was done by two lecturers of Biology Education Study Program FKIP Untan and five Biology teachers of high school of class X / equivalent from five different districts in Singkawang. The results of the pocket book validation was categorized into valid with a score of 3.4 and can be used as a learning medium in the Indonesian biodiversity matter of class X in High School. However, further research is necessary to obtain effective use of the pocket book as learning media in the class. Keywords: Pocket Book, biodiversity, inventarisation
PEMBUATAN ARTIKEL PENDIDIKAN DARI HASIL ISOLASI BAKTERI RESISTENSI MERKURI DI DAERAH BEKAS PETI KULOR SINGKAWANG Kurniawan, Yudi; Daningsih, Entin; Yeni, Laili Fitri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 4, No 10 (2015): Oktober 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (457.178 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membuat media artikel pendidikan dengan informasi dari hasil penelitian isolasi bakteri resistensi merkuri di daerah bekas PETI Kulor, Singkawang Timur pada sub materi pencemaran lingkungan kelas X SMA. Artikel pendidikan disusun secara sistematis dengan format yang terdiri dari standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pembelajaran, tujuan pembelajaran, judul, isi dan evaluasi instrumen lembar validasi media menggunakan empat aspek dan sebelas kriteria. Empat aspek penelitian meliputi format, isi, bahasa dan efektivitas. Instrumen lembar validasi media digunakan setelah dievaluasi kelayakannya oleh dua orang dosen dan dinyatakan layak digunakan sebagai instrumen penilaian media artikel. Evaluasi artikel pendidikan dilakukan oleh satu orang dosen pendidikan biologi FKIP Untan, satu dosen biologi MIPA Untan dan 3 orang guru mitra. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa artikel pendidikan dinyatakan valid dengan nilai rata-rata 3,22 sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran.   Kata kunci: Bakteri, resistensi merkuri, artikel pendidikan.   Abstract: This research aimed to create education articles, using the information from the research of bacteria mercury resistance isolation in ex-gold mining area of Kulor, East Singkawang on sub material of the environment pollution at class X high school. Article was arranged systematically with a format consisting of standard of competence, basic competence, learning indicator, the purpose of learning, the title, the content and evaluation. An instrument of media validation was used after evaluated its feasibility by two lecturers and was stated valid to be used as instrument to evaluate the article . Article evaluation was carried out by one lecturer from biology education FKIP Untan, one lecturer from biology MIPA, and three teacher from school partner. The evaluation showed that articles was categorized valid  with the average of score 3,22 so that fit to use as a  learning medium.   Key words: Bacteria, mercury resistance, educational articles
KELAYAKAN MEDIA VIDEO FLASH PENCEMARAN UDARA KELAS X SMA Vinly, B. Winda Cynthia; Daningsih, Entin; Marlina, Reni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 5, No 7 (2016): JULI 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.728 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media video flash pencemaran udara sebagai media pembelajaran berbasis audio visual yang ditujukan untuk siswa kelas X SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen validasi. Video flash memuat materi pembelajaran, video simulasi, dan disertai dengan evaluasi. Validasi dilakukan oleh 3 orang validator ahli materi dan 3 orang validator ahli media. Hasil validasi video flash mendapatkan nilai sebesar 3,70 untuk ahli materi dan 3,28 untuk ahli media. Keduanya dikategorikan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pencemaran udara kelas X SMA. Namun, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengetahui respon dan hasil belajar pada siswa. Kata kunci: video flash, kelayakan, pencemaran udara   Abstract: This research aimed to determine the feasibility of video flash as the audio visual media for air pollution materials for grade X of Senior High School. This research was a descriptive study. Data collection were done by using validation instrument. Video flash contents consisted of material, simulation video with evaluation. Validation were validated by 3 material experts and 3 media experts. The results were 3,70 for material expert and 3,28 for media expert. They were categorized as valid and feasible for air pollution learning for grade X of Senior High School. However, further research needs to be done to determine the student’s response and understanding. Keywords: video flash, feasibility, air pollution
PERBEDAAN KONSENTRASI GANDASIL B TERHADAP PERTUMBUHAN SELADA PADA HIDROPONIK MINI Sari, Desi Nur Indah; Daningsih, Entin; Mardiyyaningsih, Asriah Nurdini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 4, No 12 (2015): Desember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (431.142 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan konsentrasi gandasil B terhadap pertumbuhan selada (Lactuca sativa L) yang merupakan aplikasi uji coba terhadap hidroponik mini sebagai media praktikum. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan tiga perbedaan konsentrasi gandasil B (4gr, 6gr, dan 8gr). Data dianalisis dengan ANOVA model RAL terhadap pertumbuhan selada dan analisis regresi dilakukan untuk 6 minggu pertama pertumbuhan selada. Hasil ANOVA pada uji coba hidroponik mini menunjukkan bahwa perbedaan konsentrasi gandasil B tidak berpengaruh nyata terhadap jumlah daun dan tinggi tanaman, namun berpengaruh nyata terhadap panjang akar, kadar klorofil, dan berat basah. Uji beda nyata Duncan’s pada α = 5% menunjukkan bahwa gandasil B perlakuan I (4 gr) menghasilkan panjang akar, kadar klorofil, dan berat basah yang lebih tinggi secara nyata jika dibandingkan dengan gandasil B perlakuan II (6 gr) dan gandasil B perlakuan III (8 gr). Kata Kunci: Gandasil B, Pertumbuhan, Selada, Hidroponik Mini Abstract: This study aimed to determine the influence of different concentrations of Gandasil B for the growth of lettuce plants (Lactuca sativa L) grown in mini hydroponic. This study used a completely randomized design (CRD) with three different concentrations of Gandasil B (4gr, 6gr, and 8gr). The data were analyzed by ANOVA using model of CRD on the growth of lettuce and a regression analysis performed for the first 6 weeks of lettuce growth. The results of the ANOVA test showed that the differenct concentrations of Gandasil B did not significantly affect the number of leaves and plant height, but significantly affected the root length, chlorophyll content and fresh weight. Mean separation test using Duncan’s at α=5% indicated that Gandasil B treatment I (4 gr) produced higher number of root length, chlorophyll content and fresh weight than those of Gandasil B treatment II (6 gr) and Gandasil B treatment III (8 gr). Keyword: Gandasil B, Growth, Lettuce, Mini Hydroponic
KELAYAKAN ANIMASI STOP MOTION PEMBUATAN CAKE PEPAYA SUBMATERI PERAN TUMBUHAN DI BIDANG EKONOMI Qamariah, Widya; Daningsih, Entin; Yokhebed, Yokhebed
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.437 KB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui kelayakan animasi stop motion pembuatan cake pepaya submateri peran tumbuhan di bidang ekonomi. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pembuatan animasi stop motion dilakukan dengan pengambilan gambar satu persatu pada setiap gerakan dan digabungkan menjadi deretan gambar yang bergerak menggunakan aplikasi Movie Maker dan Corel Video Studio.Validasi media dilakukan oleh enam validator yang terdiri dari tiga ahli materi dan ahli media.Ahli materi terdiri dari satu orang dosen pendidikan biologi dan dua orang guru biologi yang menggunakan kurikulum 2013. Ahli media terdiri dari dua orang dosen ahli media dan guru Teknologi, Informasi dan Komunikasi. Validasi oleh ahli materi mendapatkan RTVTK sebesar 3,64, sedangkan validasi oleh ahli media mendapatkan RTVTK sebesar 3.75. Hasil validasi menyatakan bahwa animasi stop motion layak digunakan sebagai media pembelajaran pada submateri peran tumbuhan di bidang ekonomi. Kata Kunci: kelayakan, Animasi Stop Motion, Cake papaya.
KELAYAKAN FLIPBOOK TUMBUHAN OBAT DI DESA PENYUGUK SEBAGAI MEDIA PADA SUB MATERI MANFAAT KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS X SMA Lia, Fransiska; Daningsih, Entin; ., Yokhebed
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 5, No 5 (2016): Mei 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.969 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kelayakan flipbook tumbuhan obat di Desa Penyuguk Kabupaten Melawi sebagai media pembelajaran pada sub materi manfaat keanekaragaman hayati di kelas X SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Media flipbook divalidasi oleh dua orang dosen program studi pendidikan Biologi FKIP Untan dan tiga orang guru Biologi kelas X SMA di tiga sekolah yang ada di Kabupaten Melawi. Penilaian lembar validasi menggunakan skala likert dan perhitungan berdasarkan rumus Yamasari. Berdasarkan penilaian validator, media flipbook termasuk ke dalam kategori valid dengan nilai rata-ratatotal validasi 3,52 dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada sub materi manfaat keanekaragaman hayati. Kata kunci: kelayakan, flipbook, keanekaragaman hayati, minat, kepentingan, keuntungan, ragam faedah.  Abstract: The research aimed to measure feasibility of medicinal plant flipbook in Penyuguk Village Melawi Regency for learning media in the submaterial of biodiversity in Senior High School Class Grade X. It was quantitative research with descriptive method. Flipbook validated by two lecturers of Biology Education Program, FKIP, Tanjungpura University and three Biology teachers of SMA clss X in there schools in the Melawi Regency. Validation sheet used a likert scale and calculation was based on Yamasari formulae. Based on validation test, flipbook was categorized valid with the score average was 3,52 and it was feasible as learning media in submaterial of biodiversity. Keywords: feasibility, flipbook, biodiversity
KELAYAKAN MEDIA POSTER KANDUNGAN GIZI JAMBU BIJI DAN SAWO MANILA YANG DIPERJUALBELIKAN DI KOTA PONTIANAK Taemah, Dayang; Daningsih, Entin; ., Titin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 6, No 4 (2017): April 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.177 KB)

Abstract

This study aimed to know the feasibility of poster about guava and sapodilla nutrient content which were sold in Pontianak as a learning medium on sub material about nutrient in class XI SMA. This study was descriptive with questionnaire as non-test data technique collection. Validation was done by the 5 experts,  they were  2  Biology Education lectures and 3 biology high school teachers in Pontianak. Data analysis used Content Validity Ratio (CVR) and Content Validity Index (CVI) with 12 assessment criteria which were validated. The result of data analysis showed that the poster about guava and sapodilla nutrient content sold in Pontianak feasible to use as a learning medium on sub material about nutrient in class XI SMA because all of assessment criteria had reached the minimum Lawshe CVR value (0.99). Keywords: Poster feasibility, Guava and Sapodilla nutrient content.
KELAYAKAN FLIPBOOK MATERI BERBAGAI TINGKAT KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA DARI BUAH PELUNTAN, SENARE, DAN ARA’ Niagara, Niagara; Daningsih, Entin; Titin, Titin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 7, No 5 (2018): Mei 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.2 KB)

Abstract

AbstractThis study aimed to determine the feasibility of flipbook on the material of variaty of Indonesia biodiversity levels class X from the results of morphological research and nutritional content of peluntan, senare, and ara fruits coming from Desa Serimbu forest, Landak Regency in West Kalimantan. The form of research was descriptive with purposive sampling technique. Flipbook was validated by five validators with 14 criteria and calculated using CVR and CVI Lawshe analysis methods. Two validators was lecturers of biology education, while three other validators an X-class high school biology teachers who uses the curriculum in 2013 in the city of Pontianak. Flipbook validation results obtained CVR and CVI value up to 0.99 corresponds to the value of the CVR minimum Lawshe to five validator that was 0.99, so that the flipbook was valid and could be used as a media of learning on the material of various levels of biodiversity of Indonesia class X. Keywords: Biodiversity, Flipbook, Peluntan, Senare, Ara’