p-Index From 2014 - 2019
15.245
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Ilmu Kehutanan PROSIDING SEMINAR NASIONAL Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan Jurnal Audit dan Akuntansi Fakultas Ekonomi (JAAKFE) Jurnal Al-Manahij Poli-Teknologi Jurnal Nosel Jurnal Ilmu Komputer ILMU USHULUDDIN Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender STUDIA ISLAMIKA ULUL ALBAB DE JURE LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra LISANIYAT El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal Art Nouveau Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Sinergi FT TALENTA Jurnal S2 Pendidikan Matematika KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Kedokteran Prosiding SNATIF Jurnal Borneo Administrator BISNIS: Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam Tajdid Jurnal Dakwah Risalah Sinergi Jurnal Optimasi Sistem Industri EL-HIKMAH Journal Industrial Servicess Jurnal Kajian Komunikasi PSYCHO IDEA Journal of Mathematics and Mathematics Education Scientific Journal of Informatics Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Jurnal Kajian Komunikasi REALITA Jurnal The Messenger An - Nisa` Taqdir Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia Al-A'raf : Jurnal Pemikiran Islam dan Filsafat Al-Mustashfa Al Amwal INKLUSIF (JURNAL PENELITIAN PENGKAJIAN HUKUM ISLAM) Jurnal Ekonomi & Kebijakan Publik Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Al-Adyan Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Publication Library and Information Science Hikmah Journal of Islamic Studies EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan Jurnal Sains Teknologi dan Lingkungan (JSTL) Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin Jurnal Matematika: MANTIK Jurnal CoreIT Jurnal Pembelajaran Matematika Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan SMARTICS Journal Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesian Journal of Strategic Management JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Jurnal Komunika : Jurnal Komunikasi, Media dan Informatika Jurnal Ius Constituendum Prosiding Seminar Nasional Darmajaya Humanika MEDIAKITA JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat JURNAL REVIEW POLITIK EXPLORE IT! JURNAL AGRIBISAINS Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman Walisongo Journal of Chemistry MISYKAT: Jurnal Ilmu-ilmu Al-Quran, Hadist, Syari´ah dan Tarbiyah Indonesian Journal of Applied Informatics Capture : Jurnal Seni Media Rekam Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi JURNAL SATWIKA (Kajian Budaya dan Perubahan Sosial) Kajian Ekonomi dan Keuangan JURNAL PENELITIAN Reflektika Harmoni HIKMATUNA : Journal for Integrative Islamic Studies Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan Jurnal Komunika : Jurnal Komunikasi, Media dan Informatika Asia Pacific Fraud Journal Journal of Fundamental Mathematics and Applications (JFMA) LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tarbiyah al-Aulad : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini MULTINETICS Jurnal Kesehatan Karya Husada
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Matematika

EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP PRESTASI BELAJAR RISET OPERASI POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR Aziz, Abdul; Suprayitno, Iswahyudi Joko
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2017): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Semarang
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak?Berdasarkan data yang dirilis oleh Program for International Student Assessment (PISA) pada awal Bulan Desember Tahun 2013 menunjukkan kemampuan matematika siswa-siswi di Indonesia menduduki peringkat 64 dari 65 negara. Di samping itu, menurut Third In International Mathematics Science and Studies (TIMSS) Tahun 2011 menunjukkan peringkat anak-anak Indonesia berada di posisi 38 dari 42 negara.Riset Operasi dengan pokok bahasan Program Linear merupakan salah satu mata kuliah yang sangat berkaitan dengan ilmu matematika. Setelah dilakukan pengamatan pada saat proses pembelajaran, kebanyakan mahasiswa belum begitu memahami dengan baik konsep materi ini dan bagaimana pengaplikasiaannya dalam kehidupan nyata.Penerapan pembelajaran yang dipadukan dengan penggunaan alat bantu berupa teknologi (software) akan sangat membantu mahasiswa untuk dapat memahami konsep materi secara menyeluruh, karena pada dasarnya pengembangan metode pembelajaran berbasis teknologi dibuat sesuai dengan konsep aslinya dan ditampilkan dengan cara yang mudah dipahami.Graphmatica merupakan suatu perangkat lunak pembuat grafik yang dibuat oleh k.soft, Inc. Software Graphmatica memiliki kelebihan dalam mengetahui letak (posisi) gambar dari suatu persamaan atau pertidaksamaan linear, fungsi kuadrat,dll. Dengan diterapkannya software Graphmatica akan mampu meningkatkan spatial quotient, yang mana spatial quotient merupakan salah satu kecerdasan majemuk yang lebih menitikberatkan pada kemampuan penganalisaan gambar ataupun ruang dan pokok bahasan Program Linear merupakan salah satu materi yang mengedepankan penganalisaan gambar atau grafik. Berdasarkan uraian di atas maka dalam penelitian ini akan menggunakan metode Brainstorming berbasis Software Graphmatica.Melalui uji wilcoxon pada program studi statistika dengan jumlah mahasiswa 19 orang diperoleh data uji Z statistik yaitu -2.992 dan asymp sig.2 tailed 0.003. Hal ini berarti nilai Z lebih kecil dari asymp sig. 2 yang dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang efektif dalam penggunaan produk yang dikembangkan melalui software graphmatica berbantu metode Brainstorming.Perhitungan yang sama juga terlihat dari uji Wilcoxon pada program studi pendidikan matematika yang nilai Z lebih kecil dari asymp sig. 2 yaitu Z = -3.774 dan asymp. Sig 2 = 0 yang menyatatakan terdapat keefektifan pengembangan produk software graphmatica dengan metode Brainstorming dalam peningkatan prestasi belajar pendidikan matematika.??Kata kunci : Brainstorming, Spatial Quotient, Graphmatica?
IMPLEMENTASI PENERAPAN KURIKULUM KKNI PROGRAM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMPUTERISASI DITINJAU DARI FAKTOR USIA Aziz, Abdul
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 4, No 1 (2017): Jurnal Karya Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari pengimplementasian kurikulum KKNI pada program studi pendidikan matematika terhadap konsep dan keterampilan komputerisasi ditinjau dari faktor usia. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan matematika di kota Semarang. Sampel diperoleh dengan cara stratified cluster random sampling. Instrumen untuk pengumpulan data adalah tes hasil belajar dan tes keterampilan komputer. Tehnik analisis data menggunakan MANOVA satu jalan dengan sel tak sama. Berdasarkan hipotesis, hasil dapat disimpulkan terdapat perbedaan di dalam penguasaan konsep dan tidak dapat perbedaan di dalam keterampilan komputerisasi.
Perlukah Microteaching?-Representasi Kompetensi Profesional Mahasiswa Calon Guru Menggunakan Dokumen CoRe dan PaP-eR Astuti, Andari Puji; Aziz, Abdul; Sumarti, Sri Susilogati; Bharati, Dwi Anggani Linggar
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.461 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara deskriptif kompetensi profesional mahasiswa calon guru matematika.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Untuk mencapai tujuan di atas, penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Informasi dikumpulkan dengan: (1) wawancara, (2) dokumentasi, dan (3) observasi. Penetapan sumber informasi dimulai dari informan kunci dan dilanjutkan dengan informan lain secara snowball. Data yang terkumpul dianalisis dengan: (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional mahasiswa calon guru berada pada kategori sedang. Dari hasil penelitian ini, saran-saran yang ajukan diantaranya: (1) perlunya perbaikan sistem microteaching di UNIMUS terutama pada raw dan instrumental input (2) untuk meningkatkan keterampilan profesional mahasiswa calon guru maka diperlukan adanya kegiatan microteaching bersiklus yang disesuaikan dengan alokasi waktu real di sekolah mitra.
PENGEMBANGAN QUANTUM LEARNING MELALUI UMMI BERBASIS SOFTWARE CAMTASIA STUDIO MATERI STRUKTUR ALJABAR DALAM PENINGKATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA Aziz, Abdul
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.452 KB)

Abstract

Learning Multimedia is a graphical software made through Camtasia Studio that has advantages in knowing the position (position) of an image from an algebraic equation or inequality, quadratic function, etc. The application of multimedia learning will be able to improve spatial quotient, which is spatial quotient is one of multiple intelligences that focuses more on the ability to analyze images or space and the subject matter Algebraic Structure is one of the material that prioritizes analyzing images or graphics. Based on the description above, in this study will use the Quantum Learning method based on Camtasia StudioThe purpose of this study is to produce learning devices as an implementation of the Camtasia Studio-based Quantum Learning method through research and development (Research and Development). The expected output of this study is a draft textbook Introduction to Algebraic Structure and Quantum Learning methods with Camtasia Studio.
PENGEMBANGAN QUANTUM LEARNING MELALUI UMMI BERBASIS SOFTWARE CAMTASIA STUDIO MATERI STRUKTUR ALJABAR DALAM PENINGKATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA Aziz, Abdul
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Learning Multimedia is a graphical software made through Camtasia Studio that has advantages in knowing the position (position) of an image from an algebraic equation or inequality, quadratic function, etc. The application of multimedia learning will be able to improve spatial quotient, which is spatial quotient is one of multiple intelligences that focuses more on the ability to analyze images or space and the subject matter Algebraic Structure is one of the material that prioritizes analyzing images or graphics. Based on the description above, in this study will use the Quantum Learning method based on Camtasia StudioThe purpose of this study is to produce learning devices as an implementation of the Camtasia Studio-based Quantum Learning method through research and development (Research and Development). The expected output of this study is a draft textbook Introduction to Algebraic Structure and Quantum Learning methods with Camtasia Studio.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KOMPUTER MULTIMEDIA Aziz, Abdul
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 3, No 1 (2016): Jurnal Karya Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan rata-rata hasil belajar dalam penguasaan materi Macromedia Flash 8 antara mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Matematika dan mahasiswa Program Studi S1 Teknk Elektro dengan model pembelajaran Discovery Learning. Data penelitian ini diambil dari mahasiswa Universitas Muhammadiyah Semarang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode penilaian tes praktik. Analisa data penelitian ini menggunakan program SPSS dengan uji beda rerata dua populasi univariat. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh p = 0,945 > 0,05 = ?, dengan demikian kesimpulan uji hipotesis pada perhitungan data adalah H0 tidak ditolak (diterima). Kesimpulan, kemampuan penguasaan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika dan Program Studi Teknik Elektro terhadap penguasaan materi Macromedia Flash 8 adalah sama.Kata Kunci : Discovery Learning, Macromedia Flash 8
Perlukah Microteaching?-Representasi Kompetensi Profesional Mahasiswa Calon Guru Menggunakan Dokumen CoRe dan PaP-eR Astuti, Andari Puji; Aziz, Abdul; Sumarti, Sri Susilogati; Bharati, Dwi Anggani Linggar
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis secara deskriptif kompetensi profesional mahasiswa calon guru matematika.? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Untuk mencapai tujuan di atas, penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Informasi dikumpulkan dengan: (1) wawancara, (2) dokumentasi, dan (3) observasi. Penetapan sumber informasi dimulai dari informan kunci dan dilanjutkan dengan informan lain secara snowball. Data yang terkumpul dianalisis dengan: (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional mahasiswa calon guru berada pada kategori sedang. Dari hasil penelitian ini, saran-saran yang ajukan diantaranya: (1) perlunya perbaikan sistem microteaching di UNIMUS terutama pada raw dan instrumental input (2) untuk meningkatkan keterampilan profesional mahasiswa calon guru maka diperlukan adanya kegiatan microteaching bersiklus yang disesuaikan dengan alokasi waktu real di sekolah mitra.
Co-Authors - Sunyoto -, Sukatmi A. Rosyid Abdul Hamid Abdul Taufik Akbar, Abdul Taufik Achmad Yanu Alif Fianto Aditya Rachmadi, Aditya Afifah, Nila Agnes Pratiwi, Agnes Agus Fakhrina Ahsan, Moh Al Hamdani, M. Djaswidi Alfi Reny Kusumaningtyas, Alfi Reny Ali Alhamidi, Ali Aly, Achmad Dasuki Aminuddin Debataraja Andari Puji Astuti, Andari Puji Anne Fatma Arofiati, Fitri Arry Budi Kurnia, Arry Budi Arsyad, Apendi Bayu Aji Suseno Berliana Berliana Budiyono Budiyono Damayanti, Sisca Darmizal, Teddie Darsih, Darsih Dewi Fatmasari, Dewi Dewi Puspitasari Didin Samsudin Adhuri Dwi Anggani Linggar Bharati Ekky Fardhy Satria Nugraha Eko Wicaksono Ernawati . Faiza, Dinar Faqiuddin Abdul Kodir, Faqiuddin Abdul Fatmawati Fatmawati Felix, John Fitriana Fitriana Gede Danu Arya Santika Ghozali, Muhammad Imam Hajrah Hajrah, Hajrah Hamilah Fikria, Hamilah Hanifunni'am, Fanny Fauzy Hannifunni'am, Fanny Fauzy Hari Agung Adrianto Haris Faisal, Haris Harjadi, Dikdik Herlina, N. Hani Hermanu Joebagio Herry Wardono, Herry Himmatul Miftah, Himmatul I Wayan Lanus Sumadiasa, I Wayan Lanus Imam Hidayat Imam Sujadi Intan Putri Mantika, Intan Putri Ismail Yahya, Ismail Iswahyudi Joko Suprayitno Iwan Zaenul Fuad Jalal, Abdul Junaidi Junaidi Kartika Permatasari Suryajaya, Kartika Permatasari Kokom Komalasari Lantip Rujito Lestari, Diyah Woro Dwi Lubbi, Khilliyatul Mahdi Santoso Malikhatul Hidayah Mardiansyah Mardiansyah, Mardiansyah Martyana Prihaswati Masyitoh, Iim Siti Meuthia Rachmaniah Misdram, Muhammad Moch Irfandi Yunus, Moch Irfandi Mubarok, Nafi Muh Bahruddin Muhammad Nashiruddin, Muhammad Nurhidayah, Yulli Pambudi Rahardjo Prasetyo Nugroho Rahmad Doni Widodo Rahwanti, Juni Ramdansyah, Ramdansyah Rasyuqa Asyira Hafiidh Ratna Puspitasari, Ratna Riauan, Muhd Ar. Imam Rika Ariska, Rika Risano, A Yudi Eka Riskiana * Ristu Saptono Rizkysari Meimaharani Sedjati, Retina Sri siagian, fredy Solikhin Solikhin Sonia, Candy Reggi Sri Subanti Sri Susilogati Sumarti Stefanus Lutfi Eliazer Sulaiman, Moh Sumarni, Sri Susilogati susilo hariyanto Sutjipto A. Hadikusumo Suyanto " Syafaat, Abdul Kholiq SYOFNIDAH IFRIANTI Tampati, Topan Tarkono, Adita Tri Atmojo Kusmayadi Triuli Novianti, Triuli Utomo, R. Heri Soelistyo Venissa Dian Mawarsari Warto Warto Widyastuti, Arie Wirda Udaibah Wiwit Ade Fidiawati YD Sumanto Yusi Tyroni Mursityo