Articles

PERANCANGAN TEMPAT WUDHU ERGONOMIS BERDASARKAN ANTROPOMETRI PENGGUNA. (STUDI KASUS PADA MALL ABC, JAKARTA BARAT) ANISAH, ANISAH; YULIARTY, POPY; ANGGRAINI, RYINI
Jurnal PASTI Vol 12, No 3 (2018): Jurnal PASTI
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (693.018 KB)

Abstract

Ergonomi adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang hubungan manusia dan tempat kerjanya. Salah satu kajian di dalamnya adalah antropometri. Dengan adanya data antropometri manusia dapat memudahkan dalam membuat design  tempat kerja yang baik, nyaman dan aman. Tempat wudhu adalah salah satu tempat yang sering digunakan sebagai sarana ibadah. Tempat ini harus didisain dengan baik sesuai dengan penggunanya. Dalam penelitian ini, data antropometri yang diukur seperti tinggi badan, tinggi tangan horizontal, panjang lengan dan sebagainya dapat dijadikan referensi untuk acuan dimensi design  tempat wudhu yang baik. Adapun responden yang diambil adalah yang pernah berkunjung ke Mall ABC. Sebanyak 30 responden diambil datanya, dan dibuatkan design  usulan berdasarkan data antropometri yang dikumpulkan dengan harapan design  tempat wudhu menjadi lebih baik.
PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MODEL PISA PADA KONTEN QUANTITY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Anisah, Anisah; Zulkardi, Zulkardi; Darmawijoyo, Darmawijoyo
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2011): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program studi magister Pendidikan Matematika FKIP Unsri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.326 KB)

Abstract

Tesis ini berjudul ”Pengembangan Soal Matematika Model PISA pada Konten Quantity Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama”. Rumusan Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah Bagaimana mengembangkan soal matematika SMP model PISA pada konten Quantity untuk mengukur kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX yang valid dan praktis? Dan bagaimana efek potensial soal matematika model PISA pada konten Quantity untuk mengukur kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX SMP Negeri 1 Lubuklinggau? Penelitian dalam tesis ini mengembangkan soal model PISA pada konten Quantity yang berfokus pada kebutuhan untuk kuantifikasi. Aspek penting meliputi pemahaman ukuran relatif, pengakuan pola numerik, dan kemampuan untuk menggunakan angka untuk mewakili atribut kuantitatif objek dunia nyata. Soal didesain berdasarkan framework soal PISA dan diadaptasikan dengan kurikulum KTSP yang digunakan di SMPN 1 Lubuklinggau dengan memperhatikan indikator penalaran matematis. Soal dikembangkan dalam dua tahap dua tahap yaitu preliminary dan tahap formatif evaluation yang meliputi self evaluation, expert reviews dan one-to-one (low resistance to revision) dan small group serta field test (hight resistance in revision). Adapun instrumen dalam penelitian ini adalah soal model PISA pada konten Quantity dengan teknik pengumpulan data berdasarkan walkthrough, dan analisis dokumen. Setelah melalui tahap one-to-one, small group dan validasi secara deskriptif kuantitatif, soal diujicobakan pada tahp field test di kelas IX 4 SMPN 1 Lubuklinggau. Hasil tes secara keseluruhan dengan nilai rata-rat kemampuan penalaran matematis 30,43, termasuk pada kategori kemampuan penalaran matematis yang cukup, walaupun masih ada beberapa siswa yang masuk pada kategori kurang. Terlihat bahwa kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal model PISA pada konten Quantity masih belum begitu baik. Hanya sebagian siswa saya yang bisa menggunakan kemampuan penalaran matematisnya untuk menyelesaikan smasalah yang diberikan pada soal tersebut. Namun dari hasil ini juga dapat dikatakan bahwa soal model PISA pada konten Quantity telah memiliki efek potensial terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Kata kunci: Soal matematika, PISA, Quantity, Kemampuan penalaran.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSUMEN DALAM MEMILIH MOTOR MERK HONDA (STUDI KASUS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS GUNADARMA) Handrijaningsih, Lies; Indira, Christera Kuswahyu; Anisah, Anisah
Prosiding PESAT Vol 5 (2013)
Publisher : Prosiding PESAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.575 KB)

Abstract

Setiap orang mempunyai sikap yang berbeda-beda terhadap suatu objek yang sama. Perusahaan berusaha untuk memuaskan selera konsumen dengan cara memenuhi kenyataan sesuai dengan yang diharapkan.Keanekaragaman konsumen dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor baik yang berasal dari diri konsumen maupun luar konsumen .Semakin banyaknya produk sepeda motor yang ada di pasaran berarti memberikan keleluasaan bagi konsumen untuk memilih merk yang sesuai dengan keinginannya.Oleh karena itu perlu bagi perusahaan untuk menganalisis perilaku konsumensepeda motor untuk mengetahui pola pembeliannya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalahuntuk menganalisis pengaruh dari variabel budaya, sosial, pribadi dan psikologis terhadap pemilihan motor merk Honda Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Gunadarma yang menggunakan motor dengan merk Honda. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling (non probability sampling), sampel penelitian ini berjumlah 100 responden. Metode penelitian ini menggunakan desain deskriptif dengan cara membagikan kuesioner kepada responden yang berisi pertanyaan tentang budaya, sosial, pribadi dan psikologis pada produk Honda yang dianalisis dengan menggunakan program SPSS. Alat analisis yang digunakan adalah uji validasi, reliabilitas dan uji regresi berganda. Hasil penelitiannya dapat disimpulkan bahwa budaya, sosial, pribadi dan psikologis mempengaruhi pemilihan produk Honda baik secara parsial maupun bersama-sama.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu Dengan Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Anisah, Anisah; Sumarmi, Sumarmi; Astina, I Komang
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 3, No 2: FEBRUARI 2018
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (349.39 KB) | DOI: 10.17977/jptpp.v3i2.10491

Abstract

The purpose of this study is to improve students’ achievement. This study is a classroom action research involving 33 students of Public Senior High School 3 Barabai at Barabai, South Kalimantan. The data were gained from the results of pre liminary, cycle I and cycle II. The result of the study strued that there was an improvement between pre liminary and cycle I. the mean score is 30,31%, but it was not enought to reach the classical criteria. meanwile, there was a better improvement from cycle i to cycle II the mean score was 12,12% it means that the application of problem based learning model combined whit team assisted individualization can improve students learning achivement.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang melibatkan 33 siswa di SMA Negeri 3 Barabai di Barabai, Kalimantan Selatan. Data diperoleh dari hasil pengambilan data awal, siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan antara pra siklus dan siklus I. Skor rata-rata adalah 30,31%, namun tidak cukup untuk memenuhi kriteria ketuntasan klasikal. Rata-rata, ada peningkatan yang lebih baik dari siklus I ke siklus II dengan skor rata-rata 12,12% artinya penerapan model Problem Based Learning (PBL) dipadu dengan Team Assisted Individualization (TAI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
TINJAUAN HISTORIS TENTANG FUNGSI PULAU KEMARO DI PALEMBANG SUMATERA SELATAN TAHUN 1965-2012 Anisah, Anisah; Imron, Ali; Basri, Muhammad
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 1, No 1 (2013): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (64.223 KB)

Abstract

Abstract: Kemaro Island is a delta located in the middle of the Musi River downstream hassplit the city of Palembang. Based on research question, namely “How the function of KemaroIsland in 1965-2012”. So, this research was showed to find out how the function of KemaroIsland in 1965-2012. The method that used on this research is the historical method. Datacollection technique using literature technique, interview observation and documentation, meanwhile the technique of analysis data is a qualitative of analysis data technique. From the resultof analysis data show the facts that between in years 1965 to this present based on the functionof Kemaro Island can be grouped into several functions including function of Kemaro Island in1965-1967 as detentions camp. Function of Kemaro Island in 1968-1997 as a settlement andplace to worship. Function of Kemaro Island in 1998 - 2007 as a farmland, and then function ofKemaro Island in 2008 -2012 as a ritual attraction tourist object. So, it can be concluded that ineach functions it has different connected event that suitable with the empowerment that has beendone by Government and society of Palembang.Key words: Function of Kemaro IslandABSTRAKAbstrak: Pulau Kemaro merupakan sebuah delta yang terletak di tengah-tengah Sungai Musibagian hilir yang telah membelah Kota Palembang. Berdasarkan rumusan masalah dalampenelitian ini yaitu “bagaimanakah fungsi Pulau Kemaro tahun 1965-2012 ?”. Maka, penelitianini ditujukan untuk mencari tahu tentang fungsi dari keberadaan Pulau Kemaro tahun 1965hingga tahun 2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode historis. Teknikpengumpulan data menggunakan teknik kepustakaan, observasi, wawancara dan dokumentasi,sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis data kualitatif. Dari hasilanalisis data, fakta menunjukkan bahwa antara tahun 1965 hingga saat ini berdasarkanfungsinya Pulau Kemaro memiliki lima fungsi yang dikelompokkan ke dalam empat periodediantaranya, fungsi Pulau Kemaro pada tahun 1965-1967 adalah sebagai kamp tahanan, fungsiPulau Kemaro pada tahun 1968-1997 adalah sebagai tempat pemukiman dan tempat ibadah,fungsi Pulau Kemaro tahun 1998-2007 adalah sebagai lahan pertanian, serta fungsi PulauKemaro tahun 2008-2012 adalah sebagai Objek Wisata Ritual. Jadi, dapat disimpulkan bahwapada masing-masing fungsi Pulau Kemaro tersebut memiliki serangkaian peristiwa yangberbeda-beda sesuai dengan adanya pemberdayaan yang dilakukan oleh Pemerintah danpenduduk Palembang.Kata kunci: Fungsi Pulau Kemaro
FAKTOR DOMINAN PENGHAMBAT SERTIFIKASI KOPETENSI DALAM PERSEPSI TENAGA TERAMPIL DI SEKTOR KONSTRUKSI Widiasanti, Irika; Fridestu, Agung; Anisah, Anisah
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (452.154 KB)

Abstract

Tujuan sertifikasi kompetensi adalah memberikan pengakuan atas kompetensi yang dimiliki oleh tenaga kerja. Namun, pada sektor konstruksi, tenaga kerja konstruksi yang telah memiliki sertifikat kompetensi kerja masih sedikit dibandingkan dengan jumlah total tenaga kerja konstruksi yang ada di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor utama yang menghambat dalam perolehan sertifikasi kompetensi dalam sudut pandang tenaga kerja konstruksi khususnya tenaga terampil. Penelitian ini menggunakan model kuantitatif dengan analisis deskriptif. Penelitian ini dilakukan di tiga proyek bangunan tingkat tinggi, dengan jumlah responden 129 orang. Rancangan penelitian yang digunakan dalam bentuk survey dengan metode pengumpulan data melalui kuisioner, observasi, dan studi kepustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor dominan yang menghambat tenaga terampil pemperoleh sertifikasi kompetensi adalah biaya dalam memperoleh sertifikasi kompetensi kerja.
DESAIN DATABASE SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU PADA SELECTIVE ENGLISH COURSE Anisah, Anisah; Mayasari, Melati Suci
Jurnal Simetris Vol 7, No 1 (2016): JURNAL SIMETRIS VOLUME 7 NO 1 TAHUN 2016
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem penerimaan peserta didik baru yang ada pada Selective English Course pada saat ini, untuk pengolahan datanya masih menggunakan sistem yang manual dan belum menggunakan sebuah sistem yang terkomputerisasi. Adapun proses bisnis sistem yang berjalan saat ini meliputi proses pendaftaran dan pembayaran pendaftaran, proses placement test, proses pemilihan jadwal, dan proses pembuatan laporan pedik (Peserta Didik). Dalam penelitian ini, akan menganalisa sistem yang berjalan dan menggambarkan proses bisnis yang ada dengan menggunakan diagram UML (Unified Modelling Language) yaitu Activity Diagram. Berdasarkan hasil analisa terhadap sistem yang berjalan yang tergambarkan dalam Activity Diagram tersebut, kemudian melakukan desain database berdasarkan data yang ada dengan menggunakan model data    Entity Relationship yaitu dengan menggunakan Entity Relationship Diagram (ERD). Dengan adanya proses desain database ini, pengolahan data yang sebelumnya masih menggunakan sistem manual bisa ditingkatkan menjadi pengolahan data secara terkomputerisasi. Sehingga dengan adanya sebuah sistem yang terkomputerisasi, kebutuhan akan informasi dapat dihasilkan dengan lebih cepat, tepat dan akurat dan proses pengambilan keputusan dapat dilakukan secara cepat dan efektif. Kata kunci: database, unified modelling language, entity relationship diagram.
PENGARUH PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS GURU PNS PADA SMPN 15 KOTA JAMBI Anisah, Anisah
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 14, No 2 (2014): Juli
Publisher : Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.476 KB)

Abstract

This research entitled “Influence of Training Upon Productivity of Government Teachers in SMPN 15 Kota Jambi”. Objectives of this research are to know the training activity, and productivity of the teachers. Survei was used as method of this research. The data was collected by using questioner which given to every government teachers. For analizing data, verificative method was used to proof that training influence upon productivity of the teachers. Influence of training upon the teachers productivity were analized by means of simple  regression. The result of this research shows that according to the teachers training activity and productivity of the government teachers in SMPN 15 were good. Moreover, training have influence significantly upon the teacher productivity.Keywords : Training, productivity and teacher
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN PBL DALAM PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN SIKAP ILMIAH Anisah, Anisah
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 2, No 1 (2016): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (614.471 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan PBL dalam pendekatan saintifik ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah siswa SMP Kelas VIII. Penelitian ini merupakan  penelitian eksperimen semu dengan pretest-posttest non-ekuivalen group design. Populasi penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Godean yang terdiri dari empat kelas, yang dua kelasnya ditentukan secara acak sebagai sampel. Kelas VIII-B diberi perlakuan dengan model pembelajaran Guided Inquiry dalam pendekatan saintifik, sedangkan kelas VIII-A diberi perlakuan dengan model pembelajaran PBL dalam pendekatan saintifik. Instrumen penelitian terdiri dari soal tes prestasi belajar matematika dan angket sikap ilmiah dalam pembelajaran matematika. Untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan PBL dalam pendekatan saintifik pada masing-masing variabel, digunakan uji one sampel t-test. Selanjutnya untuk membandingkan keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan PBL dalam pendekatan saintifik di analisis secara multivariat menggunakan uji  T2 Hotelling’s pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran  Guided Inquiry dan PBL dalam pendekatan saintifik efektif ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah dalam pembelajaran matematika dan model pembelajaran Guided Inquiry dalam pendekatan saintifik tidak lebih efektif daripada model pembelajaran PBL dalam pendekatan saintifik ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran matematika
EVALUASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI QUALITY OF WORK LIFE (Studi Kasus PT. Pelabuhan Indonesia II Persero) Anisah, Anisah
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 17, No 1 (2017): Februari
Publisher : Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.24 KB)

Abstract

This study aims to evaluate the factors that affect the Quality of Work Life at Port PT Indonesia II (persero), and this research is quantitative research is an investigation about the social issues based on testing a theory consists of a variable-variables, measured by numbers, and analyzed with the statistics procedures to determine whether predictive generalizations of these theories is correct. the data used in this research is qualitative data by spreading the questionnaire covered alternative answer had been provided to the respondent, hereinafter the qualitative data in the quantitative method using Likert Summated Rating with a given score. After the data is collected then analyzed using factor analysis. From all this research analysis to see that there are six variables that influence positively and significantly to Quality of Work Life and the rest have not been significant then it can be said that the influence factors towards the Quality of Work Life at Port PT Indonesia II (Persero)Keywords : Quality of Work Life