Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Kimia

PENINGKATAN KETERAMPILAN PREDIKSI DAN MERUMUSKAN HIPOTESIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Unila

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (90.029 KB)

Abstract

The aim of this research is to describe the effectiveness of the learning model of guided inquiry to improve prediction and to formulate hypotheses skills in acid-base concept. This research uses a pre-experimental method with One Group Pretest Posttest Design.  Subjects in this study were students of class XI IPA1 SMA Muhammadiyah 2 Bandar which amounts to 29 students. The data of this study is the prediction and to formulate hypotheses skills. The results showed the average value of n-Gain of prediction skills and formulate hypotheses 0,49 and 0.56 (medium category).  Based on the results of the data analysis, showed that the guided inquiry learning model is effective in improving the prediction skills and to formulate hypotheses of class XI IPA1 SMA Muhammadiyah 2 Bandar LampungPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam meningkatkan keterampilan prediksi dan merumuskan hipotesis pada materi asam-basa. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen dengan One Group Pretest Postest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA1 SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung yang berjumlah 29 siswa. Data penelitian ini adalah keterampilan prediksi dan merumuskan hipotesis.  Hasil penelitian menunjukkan rerata nilai n-Gain keterampilan prediksi dan keterampilan merumuskan hipotesis yaitu 0,49 dan 0,56 (kategori sedang).  Berdasarkan hasil analisis data tersebut, menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model inkuiri terbimbing efektif dalam meningkatkan keterampilan prediksi dan merumuskan hipotesis siswa kelas XI IPA1 SMA Muhammadiyah 2 Bandar LampungKata kunci:  keterampilan prediksi, merumuskan hipotesis, pembelajaran inkuiri terbimbing.

Co-Authors A. Masyhur Effendi A. Suresti A.N. Yanti AAAA Kusumawardhani Agnes Clement AGUS AGUS Amir Hamzah Amir Hasan Anyan, Anyan Arief Setiawan Aryani Sudharmono Baibul Tujni, Baibul chansyanah diawati Charles E Damping Cut Aida Fitri Dan Hidayat Didin Syafrudin, Didin Didy Rachmadi Dionisius, Felix Djap Hadi Susanto Dodi Sofyan Arief, Dodi Sofyan Dyah Budiastuti Elly Ingkiriwang Endang Wahyuni Endramawan, Tito Evalina Asnawi F, Yusep Ahmadi Feriadi Feriadi, Feriadi Fitrini Fitrini Haris Haris, Haris Harmawan, Hari Haryono Haryono Hilarius Jago Duda, Hilarius Jago Ilham, Mhd Imanuel Sairo Awang, Imanuel Sairo Indrayani, I. Ira Devi Sara, Ira Devi Jos Istiyanto, Jos Juniati Juniati Kusandi, Kusandi Lambu Da Costa Laufried Laufried Lieke E.M. Waluyo Lubis, Rakhmad Syafutra Manalu, Ericko Lestranda Putra Mardi Susanto Margareta Andriani, Margareta Marlindawati Marlindawati, Marlindawati Marshell Tendean Melinda Rismawati, Melinda Muhammad Fadly Muhammad Irfan Nina Kadaritna Novita Pradani Olenggius Jiran Dores, Olenggius Jiran Olfebri Olfebri, Olfebri Poiwong Ng R. Wati Ratna Surya Widya Roro Isyawati Permata Ganggi, Roro Isyawati Permata Roswan Kasim, Roswan Sarry, Lenni Marsella SEMBIRING, DANIEL Setyawan Widyarto Sihombing, Galuh Leonardo Silitonga, Sutan Parasian Sinaga, Agustian Sri Murniati, Sri Sunda Ariana, Sunda Suparwan Cecep Kosasih, Suparwan Cecep Susanna Ndraha Suyandi Suyandi Teddy Chandra TRI SUTRISNO Win Win Yenny Dewi P Yesi Novaria Kunang, Yesi Novaria Zul Zagir, Zul Zulianto, Sugit