Articles

Found 12 Documents
Search

DIAGONALISASI DUA MATRIKS HERMITE SECARA SIMULTAN Nurman, Try Azisah; Aeni, Nur; Dahsan, Sudarti
Matematika dan Statistika serta Aplikasinya Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v7i1.9880

Abstract

Matriks Kompleks merupakan matriks yang entri-entrinya bilangan kompleks. Matriks kompleks terdiri dari matriks hermite, matriks satuan (uniter) dan matriks normal. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiagonalisasi dari dua matriks hermite secara simultan. Suatu matriks hermite  dan  terdiagonalisasi secara simultan jika . Langkah pertama mendiagonalisasi matriks hermite  adalah menentukan basis untuk masing-masing ruang eigen. Selanjutnya, menormalisasikan masing-masing basis bagi masing-masing ruang eigen, kemudian membentuk matriks  yang kolom-kolomnya adalah vektor-vektor basis. Untuk mendiagonalisasi matriks  dan  secara simultan menggunakan persamaan D1 = P*AP dan D2 = P*BP. Untuk matriks A dan B ordo 2 x 2 diperolehD1 dan D2. Untuk matriks A dan B ordo 3 x 3 diperoleh D1 dan D2.
HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL CERITA SISWA KELAS IV SD SE KECAMATAN KLIRONG TAHUN 2011/2012 AENI, NUR
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 2, No 2 (2013): Kalam Cendekia PGSD Kebumen
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.388 KB)

Abstract

Abstrak: Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman dan Minat Belajar Matematika dengan Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita Siswa Kelas IV SD se Kecamatan Klirong Tahun 2011/2012. Tujuan penelitian ini untuk membuktikan apakah ada (1) hubungan kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan penyelesaian soal cerita; (2) hubungan minat belajar matematika dengan kemampuam penyelesaian soal cerita; (3) hubungan kemampuan membaca pemahman dan minat belajar matematika secara bersama-sama dengan kemampuan penyelesaian soal cerita. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas IV SD se Kecamatan Klirong tahun 2011/2012, dari sejumlah 38 SD hanya diambil 3 SD sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes dan angket. Hasilnya adalah: (1) ada hubungan kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan penyelesaian soal cerita; (2) ada hubungan minat belajar matematika dengan kemampuan penyelesaian soal cerita; (3) ada hubungan kemampuan membaca pemahaman dan minat belajar matematika secara bersama-sama dengan kemampuan penyelesaian soal cerita.   Kata kunci: hubungan, kemampuan, minat, soal cerita.   Abstract: Relationship of Reading Comprehension Ability and Interests Learning Mathematics with Problem Resolution Capability Class IV Student Story Elementary District Klirong se Year 2011/2012. The purpose of this study to prove whether there is (1) an understanding relationship skills with the ability to read a story about the settlement, (2) the relationship kemampuam interest in learning math with stories about the settlement, (3) the relationship of reading ability and interest in learning mathematics pemahman together with the ability story about the settlement. The study population is all fourth grade students district se Klirong year 2011/2012, from a 38 SD only taken 3 SD as a sample. Data was collected by using tests and questionnaires. The result is: (1) there is a reading comprehension skills with the ability to question the story of the settlement, (2) there is a interest in learning math story problem resolution skills, (3) there is a reading comprehension ability and interest in learning mathematics together with the ability of settlement about the story. Keywords: relationships, ability, interest, story problem.
PERANCANGAN WORKPLACE PADA LABORATORIUM SISTEM PRODUKSI (LSP) UNTUK MEMENUHI SAFETY AT WORK Aeni, Nur; Nurkertamanda, Denny
Industrial Engineering Online Journal Volume 2, Nomor 3, Tahun 2013
Publisher : Industrial Engineering Online Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laboratorium Sistem Produksi (LSP) yang berada di bawah naungan Program Studi Teknik Industri Universitas Diponegoro merupakan laboratorium yang melaksanakan praktikum yang memerlukan kecermatan dan kewaspadaan dalam pelaksanaannya. Banyak keluhan yang dirasakan oleh praktikan dikarenakan fasilitas kerja yang kurang mendukung, sehingga perlu adanya usulan perbaikan fasilitas kerja yang sesuai dengan prinsip anthropometri. Dalam perancangan fasilitas ini digunakan metode QUAD untuk menghasilkan desain produk yang aman, mudah dan efektif. Salah satu penyebab kecelakaan kerja adalah metode kerja belum tersusun dengan baik. LSP menggunakan berbagai mesin yang memiliki tingkat bahaya yang tinggi. Metode yang digunakan untuk menganalisis potensi bahaya pada penelitian ini adalah JHA  dan Task Analysis .Selain melakukan perbaikan fasilitas untuk meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja, perlu dilakukan juga penataan tata letak mesin produksi. LSP saat ini memiliki keterbatasan dalam luas ruangan, lebar jalan atau jarak antar mesin sangat sempit. Dengan pembangunan gedung Teknik Industri dan bantuan pengadaan alat laboratorium dan furniture oleh Djarum Foundation, dibutuhkan perancangan tata letak fasilitas untuk LSP. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini adalah perancangan meja kerja dan alas meja mesin, instruksi kerja, dan tata letak. Dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja pada setiap penggunaan fasilitas Laboratorium Sistem Produksi.  ABSTRACTLaboratorium Sistem Produksi (LSP) under the auspices of Diponegoro University’s Industrial Engineering Department is  a laboratory that requires high level of austerity and vigilance in doing its practicums. There are a lot of complaints received from the practicum participants caused by less-supported facilities, therefore an anthropometry-based improvement for this issue is required. QUAD method for designing  a safe, easy-to-use, and effective products design is used in designing the facilites. One of the main cause of work accidents is the improper designed work method. LSP uses various machines that have a high risk of danger in its usage. JHA and Task Analysis method are used in this research to analyze various potential danger. Beside the facility improvements to increase occupational health and safety, a proper layout of engines production placement is also required. Now LSP has a limitation of room space and the narrow distance between each machine. With the new Industrial Engineering Department building being constructed now, alongside the procurement of laboratory equipment and furniture funded by Djarum Foundation been completed, a proper facility layout design is required. Results achieved in this research is to design the work bench and the machine bed, work instructions, and layout. This research is expected to increase occupational safety and health in the usage of each facilities in LSP. 
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA ANAK KELOMPOK A TK AL-HUDA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Aeni, Nur; Amir, Amir; Daryanto, Joko
Kumara Cendekia Vol 3, No 3 (2015): September, 2015, H.233-299
Publisher : Kumara Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (40.851 KB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasankinestetik anak kelompok A TK Al-Huda Kerten Kecamatan Laweyan tahun pelajaran2013/2014 dengan menggunakan permainan tradisional engklek. Penelitian ini dilaksanakandalam dua siklus dan setiap siklusnya merupakan perbaikan yang didasari atas hasil refleksidari siklus sebelumnya. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasidan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional engklek dapatmeningkatkan kecerdasan kinestetik anak kelompok A TK Al-Huda tahun pelajaran2013/2014 dengan perolehan nilai ketuntasan pada prasiklus 6 anak (35,3%), siklus pertamaterdapat 9 anak (52,94%), dan pada siklus kedua terdapat 15 anak (88,24%).Kata kunci : kecerdasan kinestetik, permainan tradisional engklek
CHEMIST EDUCATION BLOG (CEB), EKSPOSITORI BERBANTUAN BLOG DALAM PEMBELAJARAN KIMIA Harjito, Harjito; Aeni, Nur; Subroto, Tjahyo
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Vol 5, No 2 (2011): July 2011
Publisher : Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan penelitian ini yaitu "Bagaimana pengaruh penggunaan model ekspositori dengan media Chemist Education Blog terhadap hasil belajar kimia SMA N 2 Batang kelas XI pada materi pokok larutan asam dan basa?". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model ekspositori dengan media Chemist Education Blog terhadap hasil belajar kimia SMA N 2 Batang kelas XI pada materi pokok larutan asam dan basa. Populasi dalam penelitian adalah siswa SMA Negeri 2 Batang kelas XI semester 2 dengan sampel kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cluster random sampling. Metode pengambilan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, metode tes, metode angket dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan, setelah dilakukan pembelajaran, pada kelas eksperimen rata­ rata hasil post test mencapai 76.679 dan pada kelas kontrol mencapai 68.667. Hasil perhitungan uji t kesamaan dua rata-rata dua pihak diperoleh 1iimmg (3.938) > -mis (-2,303) > tktitis (2,303), sedangkan hasil perhitungan uji t perbedaan dua rata-rata satu pihak kiri diperoleh 1iiitung (3.938) > - mis (-2.003) ini berarti hasil belajar kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol. Besarnya pengaruh diuji dengan uji koefisien korelasi biserial diperoleh hasil sebesar 0.586, sehingga besamya koefisien detenninasi adalah 34.89%. Pada aspek psikomotorik dan afektif, terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan model pembelajaran ekspositori dengan media Chemist Education Blog mampu menarik perhatian siswa sehingga dapat mengatasi kebosanan siswa dari pembelajaran yang monoton. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model ekspositori dengan media Chemist Education Blog berpengaruh terhadap hasil belajar kimia SMA N 2 Batang kelas XI pada materi pokok larutan asam dan basa dengan kontribusi sebesar 34.89%.
TINJAUAN BAGI HASIL SIMPANAN BERJANGKA PADA KJKS BMT BINA UMAT MANDIRI (BUM) CABANG ADIWERNA Aeni, Nur; Sedyautami, Erni Unggul; Wicaksono, Galih
Monex : Journal Research Accounting Politeknik Tegal Vol 5, No 1 (2016)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.281 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap masalah bagi hasil simpananberjangka yang ada pada KJKS BMT Bina Umat Mandiri (BUM) Cabang Adiwerna.Yang menjadipermasalahan ini adalah bagaimana perhitungan bagi hasil simpanan berjangka pada KJKS BMT Bina UmatMandiri (BUM) Cabang Adiwerna.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalahobservasi, wawancara dan studi pustaka. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah metode analisisdeskriptif dimana penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang jelas mengenai suatukeadaaan berdasarkan data yang diperoleh dengan cara menyajikan, mengumpulkan dan menganalisis datatersebut sehingga menjadi informasi baru yang dapat digunakan untuk menganalisa mengenai masalah yangsedang diteliti.Salah satu aktivitas BMT BUM adalah menghimpun dana dari anggota nasabah melalui simpanandiantaranya yaitu simpanan berjangka. Dalam menghimpunan dana BMT BUM sangat diperlukan penerapanpenerapan yang mencerminkan keadilan, kejujuran dan kejelasan untuk melakukan sistem bagi hasil keuntungankepada nasabah. Untuk menghitung bagi hasil dari dana yang disimpan BMT BUM dari nasabah didasarkan atasnisbah keuntungan yang disepakati antara kedua belah pihak yaitu BMT BUM dan nasabah.Hasil penelitian inimenyimpulkan bahwa perhitungan bagi hasil simpanan berjangka pada KJKS BMT Bina Umat Mandiri (BUM)Cabang Adiwerna sudah sesuai dengan Fatwa Dewan Syariah Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI).Kata kunci :Bagi Hasil, Simpanan, Simpanan Berjangka, BMT BUM Adiwerna
ANALISIS EVOLUSI GRUP SUNSPOT SPD WATUKASEK UNTUK MEMPEROLEH INDIKATOR KEMUNCULAN FLARE Widodo, Nanang; Aeni, Nur; Sudarji, -; Sodikin, Ahmad; Marlan, -
Jurnal Sains Dirgantara Vol 4, No.1 Desember (2006)
Publisher : Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (896.305 KB)

Abstract

In their evolution, sunspot groups change in its number, area, shape and its formation. Proper motion of sunspot group show twist and shear movement. Therefore, we measure the central position it preceding and following parts. The difference of angle between the preceding and following part in the evolution on (n + 1) thand n may indicated that in its evolution the sunspot group have changed the area. We suggest some indications for predicting flare using the maesurement of twist and shear of the spot in a group.
Pengembangan Model Blended Learning Berbasis Masalah pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Aeni, Nur; Prihatin, Titi; Utanto, Yuli
Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology Vol 6 No 2 (2017): November 2017
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijcet.v6i2.15642

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan pembelajaran blended learning yang  memerlukan interaksi dan komunikasi guru dan peserta didik yang lebih banyak, sementara ketersediaan waktu tatap muka dalam pembelajaran masih kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis model blended learning yang digunakan saat ini, mengembangkan model blended learning dan menguji keefektifan model blended learning berbasis masalah. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (R & D). Analisis deskriptif untuk mengetahui gambaran atau besarnya persentase data penilaian produk dan angket keefektifan yang berada pada ketegori minimal baik sampai sangat baik. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Blended learning yang selama ini dilaksanakan menggunakan LMS Edmodo yang hanya diimplementasikan untuk keperluan evaluasi pembelajaran. (2) Model blended learning berbasis masalah layak digunakan berdasarkan hasil validasi ahli yaitu persentase validasi silabus 90%, persentase validasi RPP 84,55 % dan validasi e-learning 83%. (3) Model blended learning berbasis masalah efektif digunakan dalam pembelajaran berdasarkan hasil post test kelas control 77,33 dan rerata post test kelas eksperimen 81,11. Hasil analisis Uji t diperoleh nilai thitung = 2,161 dengan pvalue = 0,03 < 0,05 yang berarti bahwa ada perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Manfaat penelitian untuk menambah khasanah keilmuan dalam teknologi pembelajaran tentang blended learning khususnya penggunaan Edmodo pada pembelajaran berbasis masalah untuk  meningkatkan hasil belajar peserta didik.This research is motivated by the application of blended learning requires more interaction and communication of teachers and learners, while discussing face time in learning is still lacking. The purpose of this research is to analyze the blended learning model used today, to develop blended learning model and effectiveness strategy. The method used in this research is research and development (R & D) method. Descriptive analysis to know the description and value of the percentage of product valuation data and questionnaire effectiveness that is in the minimum category good until very good. The results showed (1) Blended learning which has been implemented using LMS Edmodo which only implemented for learning learning. (2) Problem-based blended learning model using expert validation that is percentage of validation of syllabus 90%, validation percentage of RPP 84, 55% and e-learning validation 83%. (3) blended learning model based on 77.33 control class exam and experimental class experimental grade. Result of t test analysis got tcount = 2,161 with pvalue = 0,03 < 0,05 which mean there is difference of learning result which significant between experiment class and control class. Benefits of research to add variance science in learning technology about learning models, especially the use of edmodo applications in learning-based outcomes learners to learn.
ANALISIS PENDAPATAN DAN KELAYAKAN USAHA COKELAT RAPOVIAKA PADA INDUSTRI RAPOVIAKA SIMPLE DI KOTA PALU Aeni, Nur; Lamusa, Arifuddin
AGROTEKBIS Vol 5, No 4 (2017)
Publisher : AGROTEKBIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.915 KB)

Abstract

This study aims to determine the feasibility of income and a chocolate on an industrial Rapoviaka Rapoviaka Simple in Palu City. During the months of April to June 2016. The location determination and respondents were intentionally (purposive). The number of respondents as many as three people. Collecting data in this study consisted of primary data and secondary data.Analysis of the data used is the analysis of income. Research shows the revenues and the feasibility of such chocolate products rapoviaka good so far.This matter Shown results showed that the income earned in May 2016 amounted to USD 10,785,707.3 for chocolate Rapoviaka. Rapoviaka chocolate produced each month in accordance with the availability of raw materials and demand consumer feasibility analysis shows that chocolate processed products are eligible for cultivated Rapoviaka indicated by the value of R / C of 2.17 means that every single rupiah expenses incurred Rapoviaka Simple industry will gain acceptance Rp 2.17 . Keywords:Feasibility, Income, Rapoviaka Chocolate
PENGARUH EKSTRAK GULMA SIAM, SALIARA, DAN KEMUNING TERHADAP BUSUK LUNAK NANAS (Erwinia chrysanthemi) SECARA IN VITRO Aeni, Nur; Aeny, Titik Nur; Efri, Efri; Ginting, Cipta
Jurnal Agrotek Tropika Vol 4, No 3 (2016)
Publisher : Departement of Agrotechnology, Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.166 KB) | DOI: 10.23960/jat.v4i3.1851

Abstract

Salah satu penyakit penting tanaman nanas adalah penyakit busuk lunak nanas yang disebabkan oleh Erwinia chrysanthemi. Pemanfaatan pestisida nabati menjadi alternatif pengendalian penyakit busuk lunak nanas yang ramah lingkungan. Tujuanpenelitian ini untuk mengetahui pengaruh ekstrak gulma siam, saliara dan kemuning terhadap pertumbuhan E. chrysanthemi secara in vitro dan mengetahui pengaruh taraf konsentrasi ekstrak gulma siam, saliara dan kemuning terhadap pertumbuhanE. chrysanthemisecarain vitro. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Bioteknologi Fakultas Pertanian Universitas Lampung pada bulan Maret sampai bulan Juli 2016. Pelaksanaan penelitian meliputi penyiapan isolat E.chrysanthemi, penyiapan ekstrak gulma siam, saliara dan kemuning, penyiapan media nutrient agar (NA), penyiapan medium berisi E.chrysanthemi, pengujian penghambatan ekstrak gulma siam, saliara dan kemuning terhadap pertumbuhan E.chrysanthemi secara in vitro,pengamatan dan pengumpulan data. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap dengan 5 taraf konsentrasi. Taraf konsentrasi yang digunakan adalah 0%, 20%, 40%, 60% dan 80% dan diulang sebanyak 3 kali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak gulma siam dan saliara dengan taraf yang diuji terlihat adanya zona penghambatan. Pada perlakuan ekstrak kemuning dengan taraf konsentrasi 0%-80% tidak tampak adanya zona penghambatan di sekitar cakram. Semakin tinggi taraf konsentrasi ekstrak gulma siam dan saliara semakin menghambat pertumbuhan E.chrysanthemi secara in vitro.