Articles

Found 11 Documents
Search

SISTEM INFORMASI AKSES PELAYANAN MARKAS ( YANMA ) MENGGUNAKAN PHP DAN MYSQL DI POLDA BENGKULU -, Siswanto; -, Suwarni
Jurnal Media Infotama Vol 7, No 2 (2011)
Publisher : Jurnal Media Infotama

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2074.487 KB)

Abstract

This study aims to make information systems at Headquarters Services unit (YANMA) Bengkulu Police with the PHP programming language and information MySQL.Sistem Headquarters Services (YANMA) is one form of simplification of the system of documentation of data and service activities as well as the headquarters can be a medium of information for the public about the functions, tasks and activities carried out by the Service Headquarters (YANMA) in Bengkulu Provincial Police. Headquarters Services information systems (YANMA) can be accessed through Bengkulu Police http://yanma.baseba.com address. The information displayed among other profiles, vision and mission, organizational structure, personnel information, the task of setting information, information activities, galleries, tools and supplies and guest book.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENGANGKATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM JABATAN STRUKTURAL PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PROVINSI BENGKULU Wahyudi, Yusuf; -, Suwarni; -, Andayani
Jurnal Media Infotama Vol 9, No 1 (2013)
Publisher : Jurnal Media Infotama

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1056.872 KB)

Abstract

Decision support system is an amalgamation of sources - sources of intelligence with the ability of individual components to improve the quality of decisions . Decision support system is also a computer -based information systems for management decision-making that deal - semi-structured problems . The purpose of this research is to create a decision support system application appointment of civil servants in structural positions in the provinces of Bengkulu staffing agency . Based on the results of studies that have been discussed , namely Decision Support System Makes Appointment of Civil Servants In Structural Position In Regional Employment Board of Bengkulu province Borlan Using Delphi 7.0 with the benefits to be able to facilitate the processing of employee data and simplify the decision-making environment for employee promotions Personnel Board area of Bengkulu province , based on the results of the testing system to test the program display , the test data retrieval , test the system and understanding of the assessment calculation system.
PERBANDINGAN DOSIS RADIASI DI UDARA TERHADAP DOSIS RADIASI DI PERMUKAAN PHANTOM PADA PESAWAT CT-SCAN -, Suwarni; Milvita, Dian; Prasetio, Heru; Yuliati, Helfi
Jurnal Fisika Unand Vol 2, No 2: April 2013
Publisher : Jurusan Fisika, FMIPA, Universitas Andalas

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.051 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian mengenai perbandingan dosis radiasi di udara terhadap dosis radiasi di permukaan phantom pada pesawat CT-Scan.  Manfaat dari penelitian ini adalah untuk mengetahui estimasi CTDI dari pengukuran dosis radiasi yang dipancarkan oleh pesawat CT-Scan di udara dan di permukaan phantom. Penelitian ini menggunakan detektor pencil ion chamber untuk pengukuran dosis radiasi di udara dan TLD-100 untuk pengukuran dosis radiasi di permukaan phantom. Dari hasil pengukuran diperoleh dosis radiasi di udara lebih besar dibandingkan dengan dosis radiasi di permukaan phantom. Dari perbandingan dosis radiasi di udara terhadap dosis radiasi di permukaan phantom hasil yang diperoleh masih berada dalam nilai batas dosis yang dikeluarkan oleh BAPETEN (SK.BAPETEN No. 08-P/ka-BAPETEN/1-2011).
SISTEM INFORMASI AKSES PELAYANAN MARKAS ( YANMA ) MENGGUNAKAN PHP DAN MYSQL DI POLDA BENGKULU -, Siswanto; -, Suwarni
Jurnal Media Infotama Vol 7 No 2 (2011)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2074.487 KB)

Abstract

This study aims to make information systems at Headquarters Services unit (YANMA) Bengkulu Police with the PHP programming language and information MySQL.Sistem Headquarters Services (YANMA) is one form of simplification of the system of documentation of data and service activities as well as the headquarters can be a medium of information for the public about the functions, tasks and activities carried out by the Service Headquarters (YANMA) in Bengkulu Provincial Police. Headquarters Services information systems (YANMA) can be accessed through Bengkulu Police http://yanma.baseba.com address. The information displayed among other profiles, vision and mission, organizational structure, personnel information, the task of setting information, information activities, galleries, tools and supplies and guest book.
Pengembangan Media Pembelajaran e-modul Berbasis adobe indesign Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Prati, Haning Novia; -, Sutrisno; -, Suwarni
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen VOL 1, NO.2, SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

E-module is a instructional medium that digital type interactive book that used during instructional process. Development is done byusing Borg & Gall model of development, developed by Emzir, et although seven stages, namely (1) Research and Information Collecting, (2) Develop Preliminary Form of Product, (3) Preliminary field testing, (4) Main product revision, (5) Main field testing, (6) Operational product revision, (7)Operational field testing. The validity of the media is done by expert content and media expert. The media trials were tested to the twelfth grade students of Office Administration at SMK Muhammadiyah Malang 5 Kepanjen. The results of the media validation experts reached 71.20% that stated the media is good enough worth learning to be used and the results of the validation of material experts reached78.75%, which states that the media is well tobe used for the learning process. The average value of the posttest for the experimental class was 80.00 and 64.00 for the control class, meaning that the difference in student learning outcomes between the experimental class and the control class.Abstrak : Media pembelajaran e-modul berbasis Adobe InDesign merupakan sarana pembelajaran berupa buku digital yang bersifat interaktif dalam penggunaan selama proses pembelajaran. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Borg & Gall, yang terdiri dari 7 tahap pengembangan, yaitu penelitian dan pengumpulan informasi, pengembangan bentuk awal produk, uji coba tahap awal, merevisi produk, uji lapangan terbatas, Revisi produk, dan uji lapangan operasional. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XII di SMK Muhamadiyah 3 Kepanjen Malang..Validasi media dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Hasil validasi ahli media mencapai 71,20% yang menyatakan media pembelajaran e-modul cukup layak untuk digunakan dan hasil validasi ahli materi mencapai 78,75% yang menyatakan bahwa media layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Hasil belajar diketahui dengan membandingkan rata-rata nilai uji Posttest pada kelas eksperimen dengan kelas control Nilai uji tes pada kelas ekperimen rata rata adalah 80,00 dan pada kelas kontrol rata rata sebesar 64,00.
Kolaborasi Model Pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Strategi Pemasaran Cahyono, Destri; -, Suwarni
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen VOL 1, NO.2, SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (25.583 KB)

Abstract

Some of the tenth grade students of PBR at SMK PGRI 2 Malang has a low learning achievement on the subject of Marketing Strategy. One of the solutions to overcome this problem is to use collaborative learning model STAD with Peer Tutor. Aside of using the STAD Model that is conducted by teachers, peers assistance is believed to make the learning process be more effective. This is because students are usually more willing to ask their friends rather than their teachers. The type of this research is classroom action research (CAR). Subjects are the tenth grade students of PBR at SMK PGRI 2 Malang in 2014/2015 academic year. Data collection was done by using tests, observations, field notes, interviews and documentation. The results of the collaborative research that was conducted in the tenth grade students of PBR 2 show that: 1) the implementation of collaborative learning model STAD with Peer Tutor at Marketing Strategy subject in class X PBR SMK PGRI 2 Malang is in accordance with the plan or going well, which is conducted in two cycles. The process of implementing collaborative learning model STAD with Peer Tutor is that after the teacher explains the subjects.Abstrak: Sebagian siswa kelas X PBR di SMK PGRI 2 Malang pada mata pelajaran Strategi Pemasaran memperoleh hasil belajar yang kurang. Salah satu pemecahannya adalah dengan menggunakan kolaborasi Model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya. Selain menggunakan Model STAD yang dilakukan oleh guru, bantuan teman sebaya dalam pembelajaran akan menjadi lebih efektif. Hal ini dikarenakan, siswa biasanya lebih berani bertanya pada teman dari pada bertanya pada guru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang tahun 2014/2015. Pengumpulan data menggunakan tes, observasi, catatan lapangan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian penerapan kolaborasi yang dilakukan di kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang menunjukkan bahwa: 1) Penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya pada materi Strategi Pemasaran pada siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang sudah sesuai dengan rencana atau berjalan dengan baik,yang dilaksanakan dalam dua siklus. Proses penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya yaitu setelah guru menyampaikan materi, siswa yang paham akan materi membantu siswa yang kurang paham. Dengan cara demikian, semua siswa menjadi lebih memahami materi pelajaran dengan mudah; 2) Penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya pada mata pelajaran Strategi Pemasaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang.
Pengembangan E-Modul Berbasis Adobe Flash CS6 pada Mata Pelajaran Penataan Barang Dagang Fauziah, Indah Zahrotul; -, Sutrisno; -, Suwarni
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen VOL 2, NO.2, SEPTEMBER 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.381 KB)

Abstract

Abstract: The increasing of technology development gives several new things. They are both the technology development in the general aspect and in education aspect. Those developments demand the educators to develop the innovative learning. One of them is using an interactive multimedia in the form of e-module or electronic module which uses Adobe Flash CS6 application. This research uses Research and Development (R&D) method with which the combination between ADDIE procedure and Borg & Gall. It consists of 5 stages: (1) Analysis (Needs Analysis), (2) Design (Media of Learning), (3) Development (Media and Materials Validation), (4) Implementation (Small-scale and Field Try-Out), and Evaluation (Three times of revision). The e-module was validated by two experts for three times containing the early product, after small-scale try-out, and after field try-out. The results of the final validation are 99.31% for media expert validation, 98.61% for materials expert validation, and 90.03% for student validation. Abstrak: Perkembangan teknologi yang sangat pesat menghasilkan hal-hal baru, baik teknologi secara umum maupun perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi tersebut menuntut pendidik untuk mengembangkan pembelajaran yang inovatif. Salah satunya menggunakan multimedia interaktif yang dikemas dalam bentuk e-modul atau modul elektronik dengan memanfaatkan aplikasi Adobe Flash CS6. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan Prosedur penelitian dan pengembangan (R&D) ADDIE yang digabungkan dengan Borg & Gall, meliputi 5 tahap yaitu: (1) Analisis (analisis kebutuhan), (2) Design (media pembelajaran), (3) Development (validasi media dan materi), (4) Implementasi (uji coba terbatas dan uji coba lapangan) dan (5) Evaluasi (revisi tiga kali). E-modul ini divalidasi oleh dua validator sebanyak tiga kali, yaitu produk awal, setelah uji coba terbatas, dan setelah uji coba lapangan. Berikut adalah hasil yang diperoleh pada tahap terakhir validasi, diantaranya validasi ahli media sebesar 99,31%, validasi ahli materi sebesar 98,61%, dan validasi siswa 90,03%. 
Pengembangan Media Pembelajaran e-modul Berbasis adobe indesign Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Prati, Haning Novia; -, Sutrisno; -, Suwarni
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen VOL 1, NO.2, SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

E-module is a instructional medium that digital type interactive book that used during instructional process. Development is done byusing Borg & Gall model of development, developed by Emzir, et although seven stages, namely (1) Research and Information Collecting, (2) Develop Preliminary Form of Product, (3) Preliminary field testing, (4) Main product revision, (5) Main field testing, (6) Operational product revision, (7)Operational field testing. The validity of the media is done by expert content and media expert. The media trials were tested to the twelfth grade students of Office Administration at SMK Muhammadiyah Malang 5 Kepanjen. The results of the media validation experts reached 71.20% that stated the media is good enough worth learning to be used and the results of the validation of material experts reached78.75%, which states that the media is well tobe used for the learning process. The average value of the posttest for the experimental class was 80.00 and 64.00 for the control class, meaning that the difference in student learning outcomes between the experimental class and the control class.Abstrak : Media pembelajaran e-modul berbasis Adobe InDesign merupakan sarana pembelajaran berupa buku digital yang bersifat interaktif dalam penggunaan selama proses pembelajaran. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Borg & Gall, yang terdiri dari 7 tahap pengembangan, yaitu penelitian dan pengumpulan informasi, pengembangan bentuk awal produk, uji coba tahap awal, merevisi produk, uji lapangan terbatas, Revisi produk, dan uji lapangan operasional. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XII di SMK Muhamadiyah 3 Kepanjen Malang..Validasi media dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Hasil validasi ahli media mencapai 71,20% yang menyatakan media pembelajaran e-modul cukup layak untuk digunakan dan hasil validasi ahli materi mencapai 78,75% yang menyatakan bahwa media layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Hasil belajar diketahui dengan membandingkan rata-rata nilai uji Posttest pada kelas eksperimen dengan kelas control Nilai uji tes pada kelas ekperimen rata rata adalah 80,00 dan pada kelas kontrol rata rata sebesar 64,00.
Kolaborasi Model Pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Strategi Pemasaran Cahyono, Destri; -, Suwarni
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen VOL 1, NO.2, SEPTEMBER 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.754 KB)

Abstract

Some of the tenth grade students of PBR at SMK PGRI 2 Malang has a low learning achievement on the subject of Marketing Strategy. One of the solutions to overcome this problem is to use collaborative learning model STAD with Peer Tutor. Aside of using the STAD Model that is conducted by teachers, peers assistance is believed to make the learning process be more effective. This is because students are usually more willing to ask their friends rather than their teachers. The type of this research is classroom action research (CAR). Subjects are the tenth grade students of PBR at SMK PGRI 2 Malang in 2014/2015 academic year. Data collection was done by using tests, observations, field notes, interviews and documentation. The results of the collaborative research that was conducted in the tenth grade students of PBR 2 show that: 1) the implementation of collaborative learning model STAD with Peer Tutor at Marketing Strategy subject in class X PBR SMK PGRI 2 Malang is in accordance with the plan or going well, which is conducted in two cycles. The process of implementing collaborative learning model STAD with Peer Tutor is that after the teacher explains the subjects.Abstrak: Sebagian siswa kelas X PBR di SMK PGRI 2 Malang pada mata pelajaran Strategi Pemasaran memperoleh hasil belajar yang kurang. Salah satu pemecahannya adalah dengan menggunakan kolaborasi Model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya. Selain menggunakan Model STAD yang dilakukan oleh guru, bantuan teman sebaya dalam pembelajaran akan menjadi lebih efektif. Hal ini dikarenakan, siswa biasanya lebih berani bertanya pada teman dari pada bertanya pada guru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang tahun 2014/2015. Pengumpulan data menggunakan tes, observasi, catatan lapangan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian penerapan kolaborasi yang dilakukan di kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang menunjukkan bahwa: 1) Penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya pada materi Strategi Pemasaran pada siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang sudah sesuai dengan rencana atau berjalan dengan baik,yang dilaksanakan dalam dua siklus. Proses penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya yaitu setelah guru menyampaikan materi, siswa yang paham akan materi membantu siswa yang kurang paham. Dengan cara demikian, semua siswa menjadi lebih memahami materi pelajaran dengan mudah; 2) Penerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan Tutor Sebaya pada mata pelajaran Strategi Pemasaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENGANGKATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM JABATAN STRUKTURAL PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PROVINSI BENGKULU Wahyudi, Yusuf; -, Suwarni; -, Andayani
Jurnal Media Infotama Vol 9 No 1 (2013)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1056.872 KB)

Abstract

Decision support system is an amalgamation of sources - sources of intelligence with the ability of individual components to improve the quality of decisions . Decision support system is also a computer -based information systems for management decision-making that deal - semi-structured problems . The purpose of this research is to create a decision support system application appointment of civil servants in structural positions in the provinces of Bengkulu staffing agency . Based on the results of studies that have been discussed , namely Decision Support System Makes Appointment of Civil Servants In Structural Position In Regional Employment Board of Bengkulu province Borlan Using Delphi 7.0 with the benefits to be able to facilitate the processing of employee data and simplify the decision-making environment for employee promotions Personnel Board area of Bengkulu province , based on the results of the testing system to test the program display , the test data retrieval , test the system and understanding of the assessment calculation system.